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[분석심리학] 융의 분석심리이론 - 성격(정신)의 구조, 융의 성격발달이론에 대한 레포트
[분석심리학] 융의 분석심리이론 - 성격(정신)의 구조, 융의 성격발달이론
CONTENT
융의 분석심리이론
I. 성격(정신)의 구조
1. 의식과 자아
2. 개인적 무의식과 콤플렉스
3. 집단적 무의식과 원형
1) 페르소나
2) 아니마와 아니무스
3) 그림자
4) 자기
II. 성격의 역동
1. 대립 원리
2. 등가 원리
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[영아기] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론과 인지발달이론의 영아기 특징
1) 프로이드의 정신분석이론(구강기)
2) 에릭슨의 정신사회적 발달 8단계 이론(영아기)
3) 피아제의 인지발달이론(영아기)
2. 영아를 바라보는 관점의 차이
Ⅲ 결론
참고문헌
[영아기] 인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아.. |
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[정신분석상담] 프로이드의 인간관과 성격발달이론, 정신병리, 정신분석적 상담이론의 목표 및 기법
- CONTENTS -
정신분석상담
I. 인간관
1. 인간에 대한 기본가정
2. 성격의 구조적 개념
3. 성격의 발달
1) 동기 : 삶과 죽음의 본능
2) 성격발달의 단계
(1) 구강기
(2) 항문기
(3) 성기기
(4) 잠재기
(5) 생식기
II. 정신병리
1. 불안
1) 현실적 불안
2) 신경증적 불안
3) .. |
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발달 장애 개념
발달 장애 특징
발달 장애 발생 원인
발달 장애 유형 및 증상
발달 장애 임상 양상
발달 장애아동 사례연구
발달 장애 예방법
발달 장애 발생 원인
발달 장애 임상 양상
발달 장애 예방법
발달장애나 발달 지연의 원인에 대한 여러 가지 학설과 이론들이 있다.
지속적인 급식 및 섭식의 장애특징.이식증.반 추장애.신경성 식욕부진증.포식증.
광범위한 장애특징.사회적 상호작용의 장애.의사.. |
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장애, 행동, 발달장애, 발달, 아동, 문제, 사회, 보이다, 씩, 생각, 위험, 진단, 습득, 번, 개월, 언어, 원인, 말, 요인, 정상 |
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보육교사관련 과목 중 보육과정을 들으면서 제출한 철학자를 조사한 리포트입니다.
철학자로는 프로이드와 에릭슨, 피아제와 비고츠키를 조사하였습니다.
사진뿐만아니라 그림도 추가..목차와 더불어 깔끔한 정리정돈// 느낀점까지 기제!!
성실히 직접 작성한 리포트입니다 ^^
<목차>
1. 서론 ……… p.1
2. 정신분석이론
1) 프로이드의 심리성욕 이론 ……… p. 1~3
2) 에릭슨의 심리사회적 이론 ……… p. 3~4
3. .. |
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유아기, 학령기 사회성 발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아기, 학령기 사회성 발달
목차
유아기, 학령기 사회성 발달
#1 유아기 사회성 발달
I. 사회성 발달
1. 사회화의 과정
1) 정신분석이론
2) 사회학습이론
(1) 주의집중과정
(2) 기억과정
(3) 운동재상과정
(4) 동기적 과정
2. 다른 발달영역과의 관계
1) 사회성 발달과 신체발달
2) 사회성 발달과 언어발달
3) 사회성 발달과 정.. |
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성역할 발달이론(정신분석이론, 사회학습이론, 인지발달이론)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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프로이드의 정신분석이론(심리성적 발달이론), 에릭슨의 심리사회이론에 대한 레포트
프로이드의 정신분석이론(심리성적 발달이론), 에릭슨의 심리사회이론
목차
프로이드와 에릭슨의 이론
A. 프로이드의 이론
I. 인간관과 기본관점
1. 인간관
2. 인간과 환경
3. 정신결정론
4. 심리적 건강
II. 주요개념
1. 지형학적 모델
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
2. 구조적 모델
1) 원초아
2) .. |
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사회복지 프로그램 개발과정 8단계에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지 프로그램 개발과정 8단계
목차
사회복지 프로그램 개발과정 8단계
1. 1단계, 문제의 분석
2. 2단계, 욕구조사
3. 3단계, 자원체계의 확인
4. 4단계, 목적 및 목표설정
5. 5단계, 자료수집과 대안설정
6. 6단계, 실천계획의 수립
7. 7단계, 프로그램의 실행
8. 8단계, 프로그램의 평가
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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전환학습 개념과 이론분석 및 단계와 효과분석 및 전환학습에 대한 비판과 나의의견정리 레포트입니다.
꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^
1. 전환학습 정의
2. 전환학습 주요 개념이론
3. 전환학습의 의미
4. 전환학습의 10단계
5. 전환학습의 효과
6. 전환학습에 대한 비판
7. 결론 및 느낀점
전환학습이란 학습자가 가진 기본적인 가치와 가정들이 학습을 통해 변화하는 과정을 뜻한다.
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[미술치료] 미술치료의 준비 - 미술치료의 이론적 구성(정신분석적, 인본주의적, 행동주의적 미술치료), 미술치료의 장점과 발달단계(미술치료단계)에 대한 레포트 자료
CONTENTS
미술치료의 준비
I. 미술치료의 이론적 구성
1. 정신분석적 미술치료
2. 융(Jung) 학파의 분석적 미술치료
3. 인본주의적 미술치료
4. 행동주의적 미술치료
II. 미술치료의 장점
1. 미술은 심상의 표현이다.
2. 미술은.. |
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피아제인지 발달이론
피아제인지 발달이론 개념
피아제인지 발달 4단계 연구
피아제인지 발달이론 평가
보존 개념, 분류, 서열화와 같은 조작을 다를 수 있는 능력을 가진 구체적 조작기의 아동은 궁극적으로 사고의 완전하고 아주 논리적인 체계를 발달시킨다.
4세가 되면 언어는 아동의 사고 형성에 구체적인 도움을 주게 된다.
아동은 발달해가는 과정에서 스스로 해결할 수 없는 문제에 직면하기도 한다.. |
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아동, 발달, 사고, 행동, 영아, 인지, 대한, 기, 조작, 이론, 능력, 세, 단계, 언어, 구체, 반복, 이해, 해결, 환경, 문제 |
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건강가정에 관한 생애주기론적, 가족발달적, 여성주의적, 경제학적 접근 분석방법
목차
I. 생애주기론적 접근
1. 생애주기의 개념
2. 생애주기론적 관점
3. 인간발달에 관한 생애발달적 관점의 다섯 가지 주제
4. 생애주기론적 관점에 영향을 미친 역사적 기원
5. 건강가정학적 접근의 적용
II. 가족발달적 접근
1. 가족발달이론의 배경
2. 가족생활주기
3. 발달과업
4. 건강가정학적 접근의 적용
II.. |
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학령전기 아동발달(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달)에 대한 레포트 자료.
학령전기 아동발달(학령전기 아동의 신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달)
목차
학령전기 아동발달(아동전기, 5-6세)
I. 신체적 발달
II. 인지적 발달
1. 직관적 사고의 발달
2. 도덕성 발달
1) 학습이론
2) 인지발달이론
3) 정신분석이론
III. 심리/사회적 발달
1. 성역할 고정관념
2. .. |
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[영아기 사회정서발달] 영아기 정서발달, 기질발달, 애착발달, 자아개념발달에 대한 레포트 자료입니다.
[영아기 사회정서발달] 영아기 정서발달, 기질발달, 애착발달, 자아개념발달
CONTENTS
영아기 사회정서발달
I. 정서발달
1. 정서표현
1) 기쁨
2) 분노
3) 공포
4) 자부심, 수치감, 죄책감
2. 정서조절
3. 정서이해
II. 기질과 발달
1. 기질의 구성요소와 기질 유형
2. 기질과 양육.. |
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