전체 (검색결과 약 1,467개 중 12페이지)

 [사회성발달] 아동기와 청소년기의 사회성 발달(대인관계확대, 또래집단의 구조화, 우정발달, 이성관계의 발달, 애정과 연애) ( 21Pages )
사회성의 발달 사회성의 발달 1. 대인관계의 확대 인생에 있어서 아동기는 2세에서 사춘기(思春期, Puberty)가 되기까지의 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [우정의 특성] 친구관계(또래관계)의 특성(특징) ( 2Pages )
[우정의 특성] 친구관계(또래관계)의 특성(특징) 친구는 언제 만나도 부담 없고 편안한 상대이다. 어려울 때나 힘들 때 뿐만 아니라 즐거운 일, 기쁜 일을 함께 나눌 수 있고, 옆에 있어 주는 든든함이 있어서 좋다. 상대가 어떻게 생각할지 신경 쓰지 않아도 되고, 설사 오해가 생긴다 하더라도 쉽게 풀 수 있다는 점이 마음을 편하게 한다. 오래된 친구일수록 이런 저런 설명 없이도 서로 잘 이해한다. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 타블로사냥 ( 17Pages )
타블로 사냥 -타블로 사건을 통해 본 인터넷 마녀사냥- [목차] 서론 타블로 사건 개요 마녀사냥 본론 마녀사냥의 원인에 대한 심리학적 분석 동조현상 A . 정보적 영향 B . 규범적 영향 과잉 확산적 판단 집단 극화 현상 동조현상 주위의 사람들이 하는 것을 자발적으로 따라서 하는 행위 출처 한규석, [사회심리학의 이해], 학지사 ....
리포트 > 경영/경제 |
 [우정] 친구관계의 특성, 친구관계(또래관계)의 발전 ( 5Pages )
[우정] 친구관계의 특성, 친구관계(또래관계)의 발전 목차 우정 I. 친구관계의 특성 II. 친구관계의 발전 1. 자기개방 2. 친구관계에서의 의사소통 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동기 사회적 발달] 아동기 가족환경과 또래관계 발달 ( 3Pages )
[아동기 사회적 발달] 아동기 가족환경과 또래관계 발달 아동기에는 어떤 행동을 하기 전에 상황을 평가하고 그 결과를 예상하는데, 아동기에 자신의 행동평가에 가장 큰 영향을 미치는 변인이 바로 자아개념이다. 자아개념은 신체적 특성, 개인적 기술, 가치관, 희망, 지위와 역할 등 개인이 자신의 것으로 동일시하는 개인적 특성에 대한 지각이나 느낌이다. 이러한 자아개념은 자신이 독특하고 타인과 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 행동집단_준거집단과_내집단,사례비교 ( 32Pages )
집단 행동 준거집단 소속집단 목차 목차 목차 Q. 개인의 선택에 초점을 두었는데, 집단행동과 무슨 연관이 있나요 아우슈비츠 수용소 쉰들러리스트 이처럼 소속집단과 준거집단의 불일치 시 의사결정이 개인에 따라 다를 수 있다. 그럴까 왜 개인의 위험회피적 성향에 따라 독립변수 종속변수 이 표는 집단 동조와 따돌림의 상관관계를 나타낸다. 소속집단의 가치와 행동에 따라 따돌림에 동조하는 ..
리포트 > 사회과학 |
 해고협의 ( 2Pages )
해고협의 동의조항의 효력에 대한 노동법상 검토 Ⅰ. 들어가며 단체협약의 규정에 근로자의 해고는 노동조합과 협의 또는 동의를 얻어야 한다 고 규정하고 있는 경우가 있는데, 이러한 규정을 해고협의․동의조항이라 한다. 종래 해고동의․협의조항과 같은 사용자의 인사권에 관한 조항은 사용자의 권한을 침해하는 것으로서 단체교섭의 대상사항이 될 수 없다고 보았으나 오늘날에는 기업의 경영,인사에 관..
리포트 > 법학 |
 [청소년기 사회정서발달] 청소년기 정서발달, 자아정체감 발달, 자율성 발달, 또래관계의 중요성 ( 4Pages )
청소년기사회정서 발달] 청소년기 정서발달, 자아 정체감 발달, 자율성 발달, 또래관계의 중요성 자아 정체감 발달 청소년은 자신이 누구이며, 자신의 신념은 무엇이며, 자신이 원하는 것은 무엇인지를 탐색하기 시작하는데 이것이 자아 정체감을 형성하는 과정이다 청소년기는 자신을 탐색하며 자아 정체감을 형성하기 시작하고 개인의 독특성을 발견하고자 노력하는 시기이지만 아직은 발달 과정에 있기 ..
리포트 > 사회과학 |
발달, , 정체, 청소년, 자아, 친구, 청소년기, 부모, 경험, 또래, 과정, 형성, 중요하다, 결정, 선택, 인생, 신체, 탐색, 사회,
 인간의 사회적 영향 ( 7Pages )
인간의 사회적 영향에 대한 레포트 자료. 인간의 사회적 영향 목차 사회적 영향 I. 태도변화 1. 태도의 개념 2. 태도의 형성 경로 3. 태도의 변화 II. 동조 III. 순종 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 대인 지각(타인지각-인상형성) ( 5Pages )
대인 지각(타인지각-인상형성) 목차 대인 지각(타인지각-인상형성) I. 첫 인상의 결정 1. 투사와 인상 2. 속성 3. 욕구 4. 타인에의 동조 II. 정확한 타아개념의 형성 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년기의 사회성발달은 주로 또래집단을 통해 일어난다. 이 시기에 단짝 친구가 되어 우정관계를 형성하게 되는 요인에 대해 토론하시오 ( 2Pages )
청소년기의 사회성발달은 주로 또래집단을 통해 일어난다. 이 시기에 단짝 친구가 되어 우정관계를 형성하게 되는 요인에 대해 토론하시오 청소년기로 들어감에 따라 신체적 ․ 사회적 ․ 인지적 측면에서 급격하고 동시적인 변화가 일어나며, 청소년들은 또래로부터 지원과 이해 및 사회적 지지를 얻게 된다. 또래관계는 공통적인 관심과 문제, 고민을 함께 나누는 관계로서 소속감과 심리적 안정을 제공하..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아노미론] 머튼의 아노미 이론 ( 5Pages )
[아노미론] 머튼의 아노미 이론에 대한 레포트 자료입니다. [아노미론] 머튼의 아노미 이론 목차 [아노미론] 머튼의 아노미 이론 I. 동조 II. 혁신 III. 의례주의 IV. 도피주의 V. 반항 * 참고문헌 ...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동기 우정발달(아동기 우정의 개념, 우정의 결정요인, 우정의 안정성) ( 4Pages )
개념,정의,특징,특성,문제점 아동기 우정발달 아동기에는 가족 다음으로 중요한 인간관계가 또래관계이다. 아동은 집밖에서 또래와 많은 시간을 보내며, 다양한 활동을 한다. 이러한 경험을 통해 아동은 세상을 배워간다. 그러므로 아동기의 또래관계는 매우 중요한 부분이다. 특히 이 시기에는 단순한 놀이를 통한 또래관계에서 더 나아가 여러 명의 친구들과 깊은 정서적 유대감을 형성하는 우정을 발달..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 유명인들의 자살로인한 사회현상,자살사례,유명인자살사례,베르테르효과,모방자살,동조효과,자살대책,베르테르효과의확대원인 ( 26Pages )
유명인들의 자살로 인한사회현상 차 례 날짜정리 2005년 02월 22일 이은주 자살 2007년 01월 21일 유니 자살 02월 10일 정다빈 자살 05월 28일 여재구 자살 2008년 09월 08일 안재환 자살 10월 02일 최진실 자살 10월 03일 장채원 자살 10월 08일 김지후 자살 최근 유명인들의 자살 국내 유명인 자살 사례 국내 유명인 자살 사례 국내 유명인 자살 사례 국내 유명인 자살 사례 해외 유명인 자살 사례 해외 ..
리포트 > 사회과학 |
 패션의 변화 - 패션과 라이프스타일 ( 6Pages )
1. 유행 가. 패션의 개념 ● 어원(라틴어의 팍티오);만드는 일 ·행위 ·활동 등 ● 의복 또는 복식품의 유행을 가리켜서 말할 때 사용됨 ● 어느 특정한 감각이나 스타일의 의복 또는 복식품이 집단적으로 일정한 기간에 받아들여졌을 때 이를 패션이라 한다. 나. 유행의 개념 ● 특정 시기에 널리 받아들여지고 채택되는 스타일 또는 생활양식 ● 항상 새로운 것을 추구하고 주기적인 특성을 지닌 하나의 사회..
리포트 > 예체능 |
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20