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 놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정) ( 7Pages )
놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정)에 대한 레포트 자료입니다. 놀이치료 사례(놀이치료 상담사례 및 치료과정) 목차 놀이치료 사례 I. 내담자 개인 정보 II. 상담에 의뢰된 사유 III. 치료과정 1. 초기단계 : 1~7회기 2. 중기단계 : 8~20회기 3. 종결단계 : 21~24회기 IV. 상담 후 결론과 제언 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 [놀이치료의 실제] 놀이실, 놀잇감과 도구, 놀이치료자의 역할, 놀이치료과정 ( 14Pages )
[놀이치료의 실제] 놀이실, 놀잇감과 도구, 놀이치료자의 역할, 놀이치료과정에 대한 레포트 [놀이치료의 실제] 놀이실, 놀잇감과 도구, 놀이치료자의 역할, 놀이치료과정 CONTENTS 놀이치료의 실제 I. 놀이실 II. 놀잇감과 도구 1. 감정을 표현할 수 있는 놀잇감 2. 일상과 관련된 놀잇감(가족과 양육, 실생활, 지역사회) 3. 은유와 상징적인 표현이 가능한 놀잇감 4. 창의적인 표현이 가능한 놀잇..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 사물놀이의 역사 및 발전 과정 ( 2Pages )
사물놀이의 역사 및 발전 과정 1. 사물놀이의 역사 사물놀이는 원래 풍물굿에서부터 시작되었으며 악기는 물론 장단이나 판의 짜임도 풍물의 판굿을 거의 그대로 따르고 있다. 1978년 3월에 김덕수(장고), 김용배(쇠), 이광수(북), 최종실(징)등에 의해 서울 종로구 계동 공간 사랑에서 처음 세상에 선보였다. 그때는 지금처럼 잘 짜여 진 것은 아니었지만 기존에 알려진 풍물굿과 상당히 차이가 난다는 ..
리포트 > 예체능 |
 민속놀이학습과정 ( 1Pages )
민속놀이 학습과정안 교시 학년 반 장소 지도교사 단원명 차시 본시 학습 목표 학습단계 교수 - 학습 활동 시간 (분) 자료 및 유의점 교사 활동 학생 활동 준비 탐색 전개 피드백 정 리
서식 > 학교서식 |
 놀이치료의 과정 ( 9Pages )
본 자료는 놀이치료의 과정에 대해 서술한 자료로 아동심리평가(놀이관찰 및 평가, 부모면담, 심리검사), 놀이치료 단계(초기단계, 중기단계, 종결단계), 제한설정 등에 대해 상세하게 요약 정리한 자료임 1. 아동심리평가 1) 놀이관찰 및 평가 2) 부모면담 3) 심리검사 2. 놀이치료 단계 1) 초기단계 2) 중기단계 3) 종결단계 3. 제한설정 1. 아동심리평가 아동의 문제행동에 대한 발달적, 심리적,..
리포트 > 사회과학 |
아동심리평가, 놀이치료 단계, 아동 심리검사, 동작성 가족화, 아동용 주제통각검사, 로르샤흐 검사, 성격유형 검사, 베일리발달 검사, 다면적 인성검사, 제한설정
 놀이치료 ( 6Pages )
놀이치료에 대한 레포트 자료. 놀이치료 목차 놀이치료 I. 놀이치료실의 구성과 배치 II. 놀이도구 III. 놀이치료의 주요 접근방법 1. 아동중심적 접근 2. 정신역동적 접근 3. 인지행동적 접근 IV. 놀이치료과정 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 2학기 만 0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 / 일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 7Pages )
2학기 만 0세반 관찰일지 입니다. 총 7명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 7. 영아 (..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 놀이치료의 말기, 종료(종결) 과정(단계) ( 2Pages )
놀이치료의 말기, 종료(종결) 과정(단계) I. 말기과정(건설적인 방향으로 가는 단계) 퇴행이나 공격과 같은 불안정한 시기를 빠져 나오면, 아동의 내적 에너지는 차츰 건설적인 방향으로 흐름을 만든다. 이른바 건강한 자아를 형성하는 단계로 자신의 문제를 있는 그대로 수용할 수 있으며 자신의 장점 인정, 자아 존중감 향상과 적극적 현실 대처 모습 등을 보이기도 한다. 아동의 놀이는 차츰 자유롭고 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 놀이치료의 초기과정(단계) ( 3Pages )
놀이치료의 초기과정(단계) 놀이치료를 시작한 단계에서 치료자에게 처음으로 주어지는 과제는 말할 필요도 없이 아동과의 친밀한 관계를 만들어 가는 일(래포 형성)이다. 아동의 심리적 문제를 해결하기위한 필수과정인 친밀한 관계를 만들기 위해서, 치료자는 어느 정도 아동의 입장에서 깊게 파고 들어가지 않으면 안 된다. 아동의 긴장을 풀기 위해서 치료자가 약간의 전략적인 계기를 만드는 것도 필..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 동기의 대립과정이론 ( 3Pages )
동기의 대립과정이론 놀이동산에서 놀이기구를 타면 어떤 기분이 드는가? 예를 들어, 대개 초기에 청룡열차를 타면 아슬아슬하게 활주하는 열차에서 내가 이걸 왜 딘지'하는 두려움을 느낀다. 그러다가 청룡열차에서 내리면 서운하고 또 타고 싶어진다. 왜 이런 상반된 느낌을 경험하는 것일까? 그리고 여러 번 반복해서 타게 되면 초기에 경험했던 공포심은 사라지고 야릇한 쾌감만을 경험한다. 이런 경험..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 놀이치료 유형과 방법 연구 ( 12Pages )
1. 놀이치료 정의 2. 놀이치료 역사 3. 놀이치료 목적 4. 놀이치료의 과정 및 단계 5. 놀이치료 유형과 방법 (1) 발달 놀이치료 (2) 게임 놀이치료 (3) 인지행동 놀이치료 (4) 모래 놀이치료 (5) 생태학적 놀이치료 (6) 가족 놀이치료 (7) 집단 놀이치료 (8) 아들러식 놀이치료 놀이치료란 발달장애나 심리적인 부적응 문제를 가진 아동의 발달을 촉진하고 적응적 행동의 증가를 위해 다양한 이..
리포트 > 의/약학 |
놀이치료, 놀이치료 사례, 놀이치료프로그램, 아동치료, 음악치료, 미술치료, 모래놀이치료, 유아교육, 아동학, 놀이활동
 [아동발달] 발달의 개념과 원리, 발달과정(발달단계와 발달과업) ( 10Pages )
[아동발달] 발달의 개념과 원리, 발달과정(발달단계와 발달과업)에 대한 레포트 자료입니다. [아동발달] 발달의 개념과 원리, 발달과정(발달단계와 발달과업) CONTENT 아동발달 I. 발달의 개념 II. 발달의 원리 1. 발달에는 일정한 순서가 있다. 2. 발달에는 일정한 방향이 있다. 3. 발달은 연속적이지만 발달의 속도는 일정하지 않다. 4. 발달속도에는 개인차가 있다. 5. 발달은 분화, 통합..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 (A+ 놀이치료) 놀이치료 기대효과(사례 중심) ( 20Pages )
아동의 놀이치료에 대한 개념, 유형 및 효과 등에 대하여 작성한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 놀이치료의 개념 (1) 놀이치료의 정의 (2) 놀이치료의 목표 2. 놀이치료의 이론적 배경 3. 놀이치료의 대상 및 필요성 (1) 놀이치료의 대상 (2) 놀이치료의 필요성 4. 놀이치료자의 역할 (1) 놀이 치료자의 태도 (2) 놀이 치료자의 역할 (3) 놀이치료자가 갖추어야할 원칙 8가지 5. ..
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놀이치료, 놀이, 놀이치료기법, 놀이치료방법, 놀이치료이론, 유아교육
 [놀이치료단계] 놀이치료의 순서(놀이치료절차) ( 9Pages )
[놀이치료단계] 놀이치료의 순서(놀이치료절차) 목차 놀이치료단계 I. 초기단계 II. 중기단계 III. 종결단계 IV. 놀이치료실에서 아동의 제한설정 * 참고문헌 놀이치료단계 놀이치료자는 아동 심리평가 과정을 통해 수집된 정보를 바탕으로 아동을 위한 최선의 치료적 선택을 하여야 한다. 아동에게 치료적으로 가장 필요한 것을 부모에게 제안하고
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 모래놀이치료의 원리 및 요소, 모래놀이치료 활동의 실제, 모래놀이치료 상담사례 ( 12Pages )
모래놀이치료의 원리 및 요소, 모래놀이치료 활동의 실제, 모래놀이치료 상담사례에 대한 레포트 모래놀이치료의 원리 및 요소, 모래놀이치료 활동의 실제, 모래놀이치료 상담사례 CONTENTS 모래놀이치료 I. 모래놀이치료의 원리 및 요소 1. 모래상자 2. 피규어 3. 모래 4. 모래놀이치료실 II. 모래놀이치료 활동의 실제 1. 모래놀이소품의 전시 2. 상담자의 여할 3. 모래놀이치료의 진행과정..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
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