전체 (검색결과 약 28,968개 중 12페이지)

 어법지도 ( 40Pages )
중국어 어법 지도 머리말 어법지도의 목적 및 목표 어법지도를 위한 여러 개념 소개 교육어법 설계 실례 현대 중국어 초급 어법 항목 목차 찬성 어법교육을 받지 않으면 왠지 허전함을 느끼는 학습자 어법지식의 수준이 외국어 학습의 수준이라고 생각하는 학습자 어법을 가르치지 않으면 올바른 외국어 교육이 아니라 생각하는 교사의 입장 반대 어린이들이 학습하지 않아도 모국어를 유창하..
리포트 > 인문/어학 |
 부모교육 - 부모교육의 전망 ( 7Pages )
가족에 대한 접근으로서의 부모교육 지역사회와의 연계를 통한 부모교육 전문적 관계를 통한 부모교육 일부 학자들은 부모교육의 범위를 가족으로 확대하는 것은 부모교육 프로그램의 본질을 훼손한다고 주장하기도 한다. 이를 위해 부모교육 프로그램의 대상으로 어머니만을 포함시키기보다 아버지를 포함한 부모 모두, 더 나아가 가족 모두가 참여할 수 있는 프로그램의 개발이 필요하다고 할 수 있다. 이..
리포트 > 경영/경제 |
부모, 가족, 교육, 프로그램, 사회, 역할, 대한, 관계, 문제, 지역, 필요하다, 자녀, 모델, 위해, 되어다, 접근, 대상, 지원, 양육, 어떻다
 일본라쿠텐RMS운영제안서 ( 15Pages )
1)라쿠텐핵심전략 2)RMS교육커리큐럼 3)온라인오프라인결합형태 온라인오픈마케을 비교한다면 E-BAY,타오바오,라쿠텐을 꼽을 수있다. 그 중에서도 일본은 라쿠텐은 현재 온라인 쇼핑진입을 하기위한 접근방법자체가 어려움을 가지고 있다.하지만 어려운 가운데도 접근방법을 쉽게 할수있는 것이 이 교육을 통해서 이루어진다.
비지니스 > 제안서 |
온라인마켓, 라쿠텐, RMS, 일본오픈마켓
 [부모교육] 서양의 자녀 양육형태 발전과정(서구의 아동양육 유형 역사) ( 8Pages )
부모교육] 서양의 자녀 양육 형태 발전 과정(서구의 아동 양육 유형 역사) 수평적 부모-자녀 관계 유지형 또는 조력형 사회화 과정 형성형 어린 자녀를 사회화시키는 부모, 특히 어머니의 역할이 중요하다는 아동관이다. 사회화 과정 형성형이 우세하던 1940-1950년대 부모-자녀의 관계는 아직도 부모가 우월한 위치에 있는 수직적 관계에서 이루어지며, 부모 특히 어머니는 자녀 양육에 대해 융통성 없이 ..
리포트 > 사회과학 |
아동, 부모, 자녀, 양육, 아기, 사회, , 어리다, 때문, 어머니, 되어다, 키우다, 형태, 이다, 형성, , 유모, , , 능력
 대안학교의 개념 ( 5Pages )
대 안 학 교 Ⅰ. 문제제기 교육부 통계에 따르면 학교를 떠나는 아이들은 한해동안 평균 9만여명학교에 적응하지 못하는 소위 '문제아'들이나 닫힌 학교교육의 한계를 실감하고 다양한 배움을 위해 스스로 학교를 거부하는 자퇴생들을 위한 대안학교가 크게 관심을 끌고 있다. 이는 청소년들의 다양해진 교육 욕구를 수용하지 못한 채 흔들리는 기존 제도권 학교교육에 대한 위기에서 원인을 찾을 수 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 향후 한국교육이 나아가야 할 기본 방향 ( 2Pages )
향후 한국교육이 나아가야 할 기본 방향 1. 지역사회에서 세계사회로 현대 사회에서 급속도로 발전하고 있는 과학은 생활의 세계화를 만들어내고 있다. 정보통신의 발달은 다른 지역의 다른 국가의 정보들을 실시간으로 다른 지역, 다른 국가로 전송하고 있으며 전 인류는 시공간의 제약 없이 동일한 정보를 동일한 시간에 접하고 있다. 이러한 현상으로 인하여 개인은 더 이상 개인으로 남지 아니하고 인..
리포트 > 교육학 |
 열린교육개념정의 ( 33Pages )
Ⅰ. 열린교육 개념정의 열린교육의 개념을 누가, 언제, 어디서, 어떤 의미로 쓰기 시작했는지에 대한 정확한 기록은 없다.’(버어쓰:R. S. Barth:하버드 대) 따라서 열린교육 (Open Education)이라는 명칭은 강조점에 따라 여러 가지로 다르게 불린다. 교실의 벽을 없앤다는 점 때문에 열린 계획 학교 (open plan school), 열린 공간 학교 (open space school), 벽없는 학교(open without wall), 자유로운 ..
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교육학
 영유아교사론 - 효율적인 교사의 개인적 자질에 대해 ( 6Pages )
___ o 과 제 명 : 효율적인 교사의 개인적 자질에 대해 논하시오. 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 유아교육기관의 교사란 2. 효율적인 교사의 자질 3. 효율적인 교사가 되기 위한 노력 Ⅲ. 결 론 참고문헌 Ⅰ. 서 론 환경의 영향을 많이 받는 영유아시기의 교사는 그 어느 시기보다 중요한 인적 환경으로서 영유아 개인의 성장·발달뿐만 아니라 미래사회의 운명을 좌우하는 중요한 기저가 되므로..
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 고령사회의 문제를 위한 평생교육의 역할에 대하여 논하시오. ( 3Pages )
고령사회의 문제를 위한 평생교육의 역할에 대하여 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 고령화 사회 2. 고령화 사회의 문제를 위한 평생교육의 역할 및 필요성 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 고령사회의 문제를 위한 평생교육의 역할에 대하여 논하시오. Ⅰ 서론 세계적으로 수십 년에 걸친 인구 구조의 변화와 마찬가지로 한국도 경제 성장에 따른 생활개선과 의료기술의 발달로 수명이 연장되고 출산률이 저하되면서 노인 ..
리포트 > 사회과학 |
고령화사회, 평생교육, 역할
 [부모교육] 부모참여의 가능성 ( 2Pages )
부모교육]부모 참여의 가능성 진보된 부모 참여의 형태로 부모가 학급에 참여하여 교사 보조자나 조수, 지원자로서 자발적으로 봉사하는 것이다. 가족관계/김정옥, 박귀영 외 3명 저/양서원/2012 Stevens는 부모 참여를 유아교육 프로그램의 모든 주요 단계, 즉 계획, 실시, 평가, 수정에서의 참여로 간주하며, 부모의 의사결정 권한을 강조한다 Evans, 1975). Gordon(1971)은 이들을 종합하여서, 부모 참여..
리포트 > 사회과학 |
부모, 참여, 학교, 형태, 가족, , , 교사, 프로그램, 관계, 교육, 활동, 대한, 유아교육, 신정, 박경, 이영숙, , 역할, 진보
 국제결혼이민자 가족복지욕구 ( 7Pages )
국제결혼이민자 가족복지욕구 목차 * 국제결혼이민자 가족복지욕구 Ⅰ. 결혼이주여성에 대한 한국어 교육 Ⅱ. 상호 문화 이해에 기반을 둔 가족관계 Ⅲ. 임신, 출산과 의료서비스 Ⅳ. 자녀양육과 교육 Ⅴ. 다양한 결혼형태에 따른 가족상담 및 지원 Ⅵ. 경제적 보호 Ⅶ. 지역사회 네트워크 구축 Ⅷ. 인권보호 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 외국교사의 사회적 지위(외국교사의 시대별 사회적 지위) ( 7Pages )
외국교사의 사회적 지위(외국교사의 시대별 사회적 지위) 목차 외국 교사의 사회적 지위 I. 고대시대 II. 중세시대 III. 르네상스 및 종교개혁 시대 IV. 산업혁명 이후 V. 현대 외국 교사의 사회적 지위 교육은 인류의 존재와 더불어 시행되어 왔다. 원시시대부터 비공식적인 형태로 가정이나 씨족 내에서 문화, 생계 방법, 예절 등에 관련된 내용이 후세에게 교육되어진 것으로 볼 수 있다...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 멘토링세미나 ( 25Pages )
멘토링을 위한 학습 자료 Mentoring이 필요하다. 모든 것이 변하고 있다. 환경도 변하고 상황도 바뀌고 있다. 국내의 상황도 변하고 국제 상황도 수시로 이동되고 조직도 변하고 질서도 변화 한다. 변하지 않는 것은 세상에 하나도 없다, 사실 변하는 것은 문제가 되지 않는다, 문제가 된다면 빠르게 변해가는 세상의 변화를 따라잡지 못하는 것이다. 정보는 변화를 유도하고 변화는 많은 정보를 필요로 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 초·중등교육에서의 원격교육 ( 4Pages )
초·중등교육에서의 원격교육 제1절 초·중등 원격교육의 발달 1. 독립된 원격학교 1)원격교육만을 통하여 초·중등 교육을 제공하는 독립된 원격학교 형태 2)선진국 +국립, 공립, 사립 원격교육기관들이 많음 +미국, 오스트레일리아, 뉴질랜드, 캐나다, 유럽의 선진국 +주정부 단위로 운영 3)개발도상국 +인구의 증가, 흩어진 국토조건으로 초·중등교육 기회 확대 +인도, 인도네시아 +대개 하나씩 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 ( 5Pages )
유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 2.학습의 형태 3.발견학습의 과정 (1)학습의 경향성 (2)지식의 구조화 (3)학습의 계열화 (4)학습의 강화 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 유아과학교육의 이론 중 브루너의 발견학습이론에 대해 설명하시오 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.발견학습이론의 개념 및 특징 ...발견학습이란 인지적 학습이론의 대표적인 모형으로 ..
리포트 > 교육학 |
브루너, Bruner, 발견학습이론, 발견학습, 지식의 구조화, 학습의 계열화, 강화
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