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| 실험 제목
Encoder 실험
실험 목적
회전 각도를 측정하는 증분식 Encoder의 기능 실험
실험 준비물
준비물: 증분식 엔코더 및 step motor 실험 셋
실험 방법
1. 그림과 같은 Encoder 실험 세트를 적색선을 +5V, 흑색선을 GND에 연결
2. 실험 세트의 A,B를 (저항과 LED 사이) 오실로스코프에 연결
3. Encoder의 축을 시계방향으로 천천히 회전시키면서 오실로스코프의 파형을 관찰하고 파형과 LED의 표시.. |
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| AS알아야할 기본상식-바이러스진단,치료용부팅디스크제작방법입니다
바이러스 진단/치료용 부팅 디스켓 만들기
★ 치료를 시작하기 전에 반드시 준비해야 할 준비물
- 깨끗한 1.44MB 디스켓 한개
- 시동디스크 (부팅디스크) : 부트영역 치료를 위해 필요함.
1. 백신존의 첫화면 하단의 도스용 백신 다운받기란 버튼을 클릭.
[최신버전의 백신프로그램은 에브리존 홈페이지에서 다운받는다-] http://www.ev.. |
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| 실험: Annealing(Silcidation)
1. 실험 목적
MOS CAP을 제작하는 전체의 공정에서 Metal deposition 을 실시한 후 실리콘 기판 위에
규소화합물(Silicide)를 구성하기 위하여 내열성 금속과 실리콘을 합금하는 과정을 실시한다.
이 때 RTP를 통해 어닐링을 실시한다. 어닐링 시간을 40초로 고정하고 온도를 600℃, 700℃,
800℃로 변화 시켰을 때 실리사이드 층의 면저항을 측정하여 온도에 따라 어떻게 변화.. |
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| 인장시험
▶ 실험 목적
- 탄소함유량이 다른 두 시험편의 인장시험을 통해 성분의 구성에 따른 인장강도, 수직 변형률, 항복점, 단면수축률을 계산하고 인장시험기의 사용법을 익힌다.
▶ 실험 재료 및 준비물
- 탄소강(S20C, S45C), 만능재료시험기, 버니어 캘리퍼스
※ 시편의 성분 구성
규격명
C
Si
Mn
PS
S20C
0.18~0.23
0.15~0.35
0.30~0.60
≤0.030
≤0.035
S45C
0.42~0.48
0.15~0.35
0.60~0.90
≤0... |
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*학생회 임원 및 성가대 야유회*
RECREATION PROGRAM
1.WATER GAME
구분
내용
게임의 방법
준비물
점 수
서로업고 당기기
2인1개조로하여 서로 업고 당기는 게임으로서 한사람을 목마 태운 뒤 위에 있는 사람끼리 서로 잡아 당겨
자기선안으로 끌어당기는 게임이다.
각조별로 2인1조로 한다.
사과 집어
와서 먹기
릴레이 식으로 어느 선에 고정시킨 세수대야 속에 넣어 놓은 사과를 빨리 헤엄쳐.. |
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| 레이놀드 수 실험레포트 입니다.
1. 실험 목적
2. 실험 이론
3. 실험 장치
4. 실험 준비물
5. 실험 방법
6.주의 사항
7. 실험 결과
8. 고 찰
1.실험 목적
⑴ 유체가 관을 통해 흘러갈때 흐름 형태에 따른 영향을 이해한다.
⑵ 층류(Laminar Flow)와 난류(Turbulant Flow)의 흐름 형태를 육안으로 확인한다.
⑶ 임계속도를 구하고 문헌과 비교한다.
⑷ Reynolds Number를 명확히 이해한다.
2. 실험 이론
⑴ .. |
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| 아동기 성격발달과 문제행동의 수정 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 책임감 없는 아동의 문제행동수정
1)원인
2)특징
3)상담사례
4)예방
5)대책
2.열등감이 심한 아동의 문제행동수정
1)정의
2)원인
3)특성
4)치료방법
3.신경질적인 아동
1)정의
2)원인
3)특징 (주요/부수적 특징)
4)사례
5)평가 및 치료
4.용기 없고 두려움.. |
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| 곤충관찰보고서, 과학탐구보고서, 개미관찰일지
I. 탐구의 동기
II. 탐구기간
III. 탐구방법
III. 탐구방법
1. 준비물
3. 개미의 특징
4. 자연 상태의 개미 관찰
1. 자연상태의 개미집과 집으로 옮겨온 개미집 비교
2. 알게 된 사실
VI. 느낀 점
곤충관찰보고서, 개미관찰일지
I. 탐구의 동기
나는 자연과 과학에 관심이 많으며, 베르나르 베르베르의 ‘개미’를 읽고 평소에 눈여겨보지 않.. |
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| 만2세 1년분량 영아전담 어린이집 관찰일지 및 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)
아주 자세하게 관찰하고 평가하였습니다.
일상생활
교사가 “화장실 다녀올 친구 있을까?”라고 말하자 OO가 “저요!”라고 손을 들며 화장실로 이동하여 소변을 누고 손을 닦았다. 바깥놀이에 나갈 준비를 다 한 OO는 먼저 바깥놀이에 나가도록 하였고 준비가 덜 된 친구들과 같이 모여 이야기를 나누고 바깥놀이에 나갈 준비.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 동작 활동 계획안
2. ‘코끼리 걸음걸이’에 대한 활동 영역 통합의 예
활동목표
코끼리의 걷는 모습을 창의적으로 표현한다.
음악을 듣고, 음악의 분위기에 따라 코끼리의 다양한 움직임을 창의적으로 표현할 수 있다.
소리의 강약, 속도에 따라 동작을 다르게 표현한다.
준비물
코끼리 사진자료 &코끼리머리핀 /음악: 아기 코끼리.. |
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| 일반화학 실험 결과 보고서
반응열의 측정과 Hess의 법칙
1. Abstract (요약)
NaOH와 HCl의 중화반응을 통해 Hess의 법칙을 확인해보는 실험인데,
을 구하기 전에 보온병의 질량을 측정하고, 보온병에 0.25M 염산용액 200ml를 넣고 온도를 측정하고, 2.0g의 고체 수산화나트륨을 보온병에 넣고 흔들어서 이 용액의 최고온도를 기록하고, 중화된 용액을 포함하는 보온병의 질량을 측정한다. 그리고 구하기.. |
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| 만 3세 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (놀이일상 관찰일지,평가제)
아이들의 감정, 사회성, 언어 능력 등을 세심하게 기록하면서, 부모님과 교사가 함께 아이의 성장을 도울 수 있도록 작성하였습니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 2학기 총평
일상생활
아침에 교실에 들어오자마자 "안녕하세요!"라고 씩씩하게 인사하며 바로 자리에 앉았다. 친구.. |
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| 종합사회복지관(광장종합사회복지관) 실습보고서입니다.
Ⅰ. 실습 기관 및 지도자
Ⅱ. 실습 내용
Ⅲ. 실습 세부 내용 (실실실 - 사랑의 실로 하나되기)
1. 프로그램 명
2. 목적
3. 목표
4. 기대효과
5. 준비물
6. 프로그램진행방법
7. 업무 분담
8. 예산
9. 평가방법
Ⅳ. 실습 평가
- 실습 내용 및 역할에 대한 평가
- 실습에 임하는 자세에 대한 평가
- 실습을 통해 배운 점
- 앞으로 더 필요한 지식과 기.. |
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| 실험보고서 - 구상 선수 유무에 따른 유동변화 실험
목 차
Ⅰ. 실험제목
Ⅱ. 실험목적
Ⅲ. 원리 및 이론
Ⅳ. 실험내용(실험준비물, 실험방법)
Ⅴ. 실험결과
Ⅵ. 고찰
Ⅰ. 실험제목
구상 선수 유무에 따른 유동변화 실험
Ⅱ. 실험목적
이 실험은 구상선수의 유무에 따른 3차원 유동가시화실험이다. 회류수조에 Tuft실(유동 가시화)을 부착한 2가지의 모형선(구상선수의 유무)을 고정한 후 일정한 물을 흐르.. |
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| 1. 실험 제목 : 직병렬 회로의 저항
2. 실험 목적
- 본 실험을 통해
∎직병렬 회로에서 전류와 전압 그리고 저항의 관계를 이해한다.
∎옴의 법칙과 키르히호프 법칙을 이용하여 측정값을 이론적으로 확인해 본다.
3. 실험 준비물
-디지털 멀티미터(DMM)
-직류 전원 공급기(Power Supply)
-저항(6개) : 100, 330, 470, 3.3k, 4.7k
-기판(BreadBoard)
-전선, 니퍼, 집게코드
4. 실험 순서
1) [그림 4-4.. |
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