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 2학기 영아관찰일지와 상담일지 만 1세 12명 - 평가제 ( 24Pages )
00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다. 교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 친구가 "아파" 하자 웃으며 손으로 가슴을 쓰다듬어주는 모습을 보인다. 친구들의 놀이에 먼저 다가가는 모습을 요즘..
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친구, 교사, 00, 들다, , 보다, 먹다, 모습, 보이다, , 하자, 보고, 앉다, , 활동, , 쳐다보다, 웃다, 음식, 인형
 1년관찰일지- 만 1세 1학기 2학기 9명의 영아관찰일지 ( 19Pages )
친구 00이가 화를 내며 밀치자 울며 교사를 쳐다본다. 00이는 친구와 손을 잡고 한 손으로는 탬버린을 들고 함께 걷는다. 교사가 ʻʻ00야, 손을 씻고 싶어요? 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 아응가했니?" 하자"응"하며 교사를 쳐다보고 서 있는다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 00이가 웃어"하며 친..
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 4세 2학기 9-2월 관찰일지 19명 ( 19Pages )
하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다. 친구가 아니라고 하면서 00이에게 그 모습을 보았냐고 묻자 00이가 "내가 아까 봤어"라고 말한다. 다 만들자 옆에 앉아 있던 00를 보면서 "나 00이에게 전화해야지"라고 말한다. 친구가 00이에게 "야너 왜 밀어"라고 말하자 00이가 "00이가 밀었어"라고 말한다. 그러곤 교사에게 "선생님 내가 00이 도와주는 건데 나한텐 혼자 ..
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 만2세 2학기 관찰일지 15명 30P (관찰내용+총평) ( 30Pages )
만2세 2학기 관찰일지 15명 30P 분량입니다. 6개영역(기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)의 관찰내용과 총평이 첨부되어 있습니다. OO가 식판 앞에 앉아 숟가락을 들어 밥을 국에 만다. 교사가 숟가락으로 떠주자 받아서 먹는다. 교사가 떠주는 것을 2숟가락 먹고 고개를 젓고 바닥에 눕는다. 잠시 후 일어나 OO는 교실을 뛰어다니다 다시 돌아와 밥을 한 숟가락 먹고 다시 뛰어간다...
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 만 1세 10명 1년 ( 20Pages )
교사에게 "선생님 친구가 손안잡으려고 해요"라고 말한다. 친구가 그 말을 듣고 다시 친구에게 같이 잡자고 하자 둘이 손을 잡고 줄을 선다. 친구가 "간호사 놀이하려 구"라고 하자 00가 "나랑 같이 할래?" 하고 묻는다. 00이가 친구 옆으로 와서 자리에 앉는다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 00아친구를 밀치면 위험해요" 하자 일어나 친구에게 다가가 팔을 쓰다듬으며 ..
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 2학기 영아 관찰일지 와 부모상담일지 만 1세 10명 - 평가제 ( 20Pages )
우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 안 올라가 "하면 서 울먹이는 모습을 보이다가 "도와주세요" 하며 교사를 쳐다본다. 교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다. 00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 그리고 다시 빼서 칫솔을 교사에..
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친구, 교사, 먹다, 들다, , 00, 보다, 보이다, 모습, 관심, 보고, 쳐다보다, 하자, 표현, 웃다, , 가다, 활동, 도와주다, 앉다
 영아 관찰일지 및 발달평가 - 만3세 1년 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역 ( 20Pages )
만3세 1년 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역 아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다 옷을 고를 때 색깔과 계절에 맞는 옷을 잘 고르고, 본인이 좋아하는 색깔이나 패턴을 선택한다. 날씨에 맞는 옷을 고를 때도 실수 없이, 잘 맞춰서 입는 모습을 보인다. 바지나 상의를 입을 때도 혼자서 스스로 잘 입으며, 자주 옷이 잘 맞는..
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 만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활 관찰일지 118페이지 ( 118Pages )
만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다. 놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 총 118페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 일상생활 점심시간이 되어 화장실에 가서 손을 씻기로 한다. 다른 친구들은 화장실로 이동하는 데, OO는 반에서 돌아다닌다. 교사가 “OO야, 우리 손 씻을 까?”라고 묻자 “네 좋아요.”라고 말하고 화장실로 이동한다. 화장실에 도착해서 교사가 친구 ..
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 만 1세 1학기2학기 영아관찰일지 10명 ( 20Pages )
바나나를 들고 친구들을 쳐다본다. 또 다른 카드를 들어 입 안에 넣으려고 하자 친구 00이가 "지지야"하며 빼앗아 내려놓는다. 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 교사가 ʻʻ 00가 캐럴을 들어봤나 봐요. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린..
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 만2세 1년 (3월-다음해 2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 88Page ( 88Pages )
만2세 1년 (3월-다음해 2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 88Page 분량입니다. 만2세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하였습니다. 만2세 1년 (3월-다음해 2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 88Page 일상생활 놀이를 멈추고 자리에 일어나 멈춰있는다. 교사가 “OO야 응가 마려워?”라고 묻자 “네, 응가 마려워요”라고 말한다. 교사와 함께 화장실에 가서 대변을 본다. 낮잠시..
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 만2세 상반기 평가제 관찰일지 및 1학기 발달평가 ( 6Pages )
만2세 상반기 평가제 관찰일지 및 1학기 발달평가 자료입니다. 표준보육과정에 의거하여 작성한 관찰일지 입니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 보시고 많은 도움되세요~^^ 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 -> 1학기 발달평가 기본생활습관 등원한 OO가 “내 가방은 여기있어요”라고 말하며 교사에게 가방을 주었다. 교사가 가방안에 물건들을 꺼내..
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 만1세 관찰일지 15명 (6개영역 관찰기록) ( 15Pages )
만1세 관찰일지 15명 분량입니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 이불 위에 앉혀주자 “으으”낮은 소리를 내며 이불 아래로 내려오려고 한다. 쪽쪽이를 물려준 후 교사가 안아서재워주려고 하자 몸을 아래로 축 늘어뜨리며 내려오려고 한다. 다시 바르게 안아 등을 토닥이자 “으으”소리를 내다 20분이 지나 잠이 든다. 이불에 눕히자 눈을 떠 다시 토닥이자 그..
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 만 1세 1학기 2학기 평가제 영아 관찰일지 11명 ( 22Pages )
라고 말하자 교사를 보고 웃는다. 교사가 ʻʻ00랑**가 유모차를 앞으로 밀어주고 있구나. 그리고 다시 친구 00이가 끌고 가자 소리를 치며 웃는다. 손가락으로 가리키며 ʻʻ어, 어~ʼʼ라고 말하자 교사가 ʻʻ네, 우리 반 친구들이지요? 다시 교사를 보며 손가락으로 사진을 가리키며 ʻʻ어~ʼʼ라고 말한다. 우리 00이 잘하네오뚜기처럼 "하자 친구들을 번갈아가며 웃는다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가..
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 영아관찰일지 만 1세 2학기 ( 10Pages )
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 라고 하니 교사를 따라 말한다. 는 교사에게 ʻʻ 여기 ○○ 발!ʼʼ 하고 말하며 웃는다. 교사가 ʻʻ 어떤 친구의 발일까요? 친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다. 00이가 웃어"하며 친구를 쳐다본다. 교사가 ʻʻ 00는 먼지도 털고 청소를 잘하네요. 태윤이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다. ..
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 2학기 영아 관찰일지 만 1세 10명 ( 10Pages )
고양이 막대인형을 들고 친구 앞으로 흔들며 "야옹야 옹~"하며 친구를 쳐다본다. 친구도 손에 들고 있던 고양이 막대인형을 들고 흔들며 00이 앞으로 흔든다. 그리고 아기 인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형 옆에 앉아 인형을 쳐다본다. 블록을 들고와 친구들과 쌓기 시작한다. 바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩 들고 블록을 쌓고 있는 친구들 옆으로 가블록 위에 올려놓는다. 교..
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