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(검색결과 약 94,009개 중 11페이지)
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| 사회체육의 본질 및 기능에 대하여
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1.사회체육의 본질
2.사회체육의 기능
1)순기능
2)역기능
3.사회체육의 참가요인
4. 직장체육
5.생활체육의 가치
Ⅲ결론
1..사회체육의 본질
오늘날 산업의 변화와 함께 주5일 근무제의 확산으로 인한 개인의 여가 시간 증대, 또한 ‘참살이(Well-Being)’ 이라는 자신의 건강을 돌보고 조금은 더 건강하고 활기차게 살아가려는 새로운 문화의 조.. |
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| 정당과 정당제도
I. 정당에 관한 기본사항
1. 정당(Party)의 어원 및 정의
* 정당 없는 민주주의는 상상할 수 없다.
* 정당을 정의한다는 것은 정치학자들에게 있어서 골칫거리(conceptual Headache)
♣ 정의: 정당이란 정권의 획득을 목적으로 같은 정치적 이념을 지닌 정치인들이 모여서 이룬 결사체. 17세기부터 하나의 정치용어로 등장한 정당(party)이란 말은 라틴어 patire(분할하다)에서 유래한 p.. |
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| 오만 국가 형성과 정치발전...36
쿠웨이트의 석유산업 현황과 전망
쿠웨이트 석유산업 현황
오만 국가 형성과 정치발전
UAE 국가 건설과 정치발전
요르단의 국가 형성 과정
그래서 그는 영국으로부터 요르단의 완전한 독립을 인정받게 되었다.
요르단의 무슬림형제단은 다른 아랍 국가와 달리 압둘라 때부터 왕정과 가까운 관계를 유지해왔었다.
UAE는 GCC의 '통일경제협정'의 협약에 따라 회원국 간의 교역.. |
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되어다, 국가, 요르단, 석유, 쿠웨이트, 아랍, 지역, 정치, 대한, 국왕, 정부, 산업, 생산, 명, 이슬람, 관계, 영국, 국, gcc, 경제 |
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| 청소년지도자의 개념과 유형 및 양성과 청소년활동 지도자
목차
Ⅰ. 청소년지도자의 개념
1. 일반 청소년지도자
2. 전문 청소년지도자
Ⅱ. 청소년지도자의 유형
1. 일반적 분류
2. 기능적 분류
Ⅲ. 청소년지도자 양성
1. 청소년지도사의 양성체제
2. 청소년지도사 응시자격
3. 청소년지도사 자격검증
4. 청소년지도사 자격검증
5. 청소년지도사 배치기준
6. 청소년지도사 양성실적
Ⅳ. 청소년활동지도.. |
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| [스포츠리더십이론] 행동유형이론
스포츠리더십이론 - 행동유형이론
리더십과 관련된 보편적 개인특성을 밝혀내는 것을 강조하는 특성이론이 쇠퇴하면서, 리더십 과정의 보편적 행동특성을 알아내려는 노력이 시도되었다. 그러므로 행동이론 역시 상황변수보다는 리더에게 초점을 두는 접근방법이다. 그러나 특성이론과 행동이론은 차이가 있다. 행동이론은 리더가 실제로 어떤 행동을 하는가를 강조한.. |
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| [집단사회복지실천] 집단성원의 선정과 사정, 공동 지도자의 역할 수행
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 집단상담에서 가장 중요한 치료적 요인은 무엇일까요, 또한 집단 지도자의 역할이 어떤 영향을 주는지 적어 봅시다에 대한 레포트 자료입니다.
집단상담에서 가장 중요한 치료적 요인은 무엇일까요? 또한 집단 지도자의 역할이 어떤 영향을 주는지 적어 봅시다.
목차
집단상담에서 가장 중요한 치료적 요인은 무엇일까요? 또한 집단 지도자의 역할이 어떤 영향을 주는지 적어 봅시다.
1. 희망의 고취.. |
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| 마시멜로 이야기를 읽고나서
우리나라를 이끌 지도자가 읽어야할 책에 대한 독후감을 쓰라는 과제는 어렵지만 않지만 고민이 되는 과제였다. 우리나라를 이끌어갈 지도자가 읽어야할 책이라니... 나름대로 이때까지 읽은 책이 많지만 떠오르는 책이 없었다. 그러나 찬찬히 생각해보니 마시멜로이야기라는 좋은 책을 잊고 있었다. 마시멜로이야기가 지도자가 읽어야할 책이라고 생각하는 이유는 이 책이 좋.. |
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| [개인과 집단] 집단의 과제수행, 협동과 경쟁
CONTENTS
개인과 집단
I. 집단의 과제수행
1. 사회적 촉진
2. 집단사고
3. 지도자와 지도력
II. 협동과 경쟁
1. 흥정
2. 죄수 딜레마
3. 사회적 딜레마
4. 군중 속의 개인
개인과 집단
혼자 있는 것은 여러 명 속에 혼자 있는 것과 다르다. 주위에 사람이 있다는 사실, 그 집단이 일정한 목적이 있는 응집적인 집단이든 아니면 특정한 목적 |
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교육카드
═══
소속직장 :
보관자명 :
참가강습회·통신교육 자기학습 등의 과목·
과제·건명
주최자
또는
지도자
기간·기일
소요시간
교재·자료 또는
사용도서문헌
성적 또는
평가소견
비고
예정
실적
.... |
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| 교육카드
소속직장 :
보관자명 :
참가강습회·통신교육 자기학습 등의 과목·
과제·건명
주최자
또는
지도자
기간·기일
소요시간
교재·자료 또는
사용도서문헌
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| [사회복지실천] 집단지도력의 요소
목차
[사회복지실천] 집단지도력의 요소
1. 집단성원들이 생각하는 집단 지도력에 대한 기대
2. 지도력의 획득 방식
3. 지명된 지도자와 집단발달에 따라 출현한 지도자 사이의 경쟁 여부
4. 전체로서의 집단의 목표, 과제, 요구들
5. 성원들의 과제와 사회정서적 기술들
6. 집단 내외에 존재하는 권위의 본질
7. 집단과 지도력에 대한 환경적 요구
* 참.. |
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| 학습에 의한 청소년의 행동변화방법 - 청소년지도사(청소년지도자)가 청소년 학습 행동변화전략
목차
학습에 의한 청소년의 행동변화 방법
I. 학습의 개념과 주요 요소
II. 학습에 의한 청소년 행동변화의 전략
1. 적극적 강화
[1차 단계]
[2차 단계]
[3차 단계]
2. 부정적 강화
3. 소거
4. 벌
학습에 의한 청소년의 행동변화 방법
학습이 조직행위에서 갖는 중요한 의미는 우선 조직에서.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 건강가정사의 역할
2. 건강가정사의 자질
3. 건강가정사의 직무
4. 건강가정 현장실습
5. 건강가정 현장실습의 운영
◈ 건강가정사의 역할
다문화가족지원법 제정 이전의 건강가정사의 세가지 역할 : 건강가정기본법이 지향하는 철학과 이념의 실천자, 건강가정사업의 전달자, 건강가정지원센터의 운영자
가족관련 법과 가족정책이.. |
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| 중간단계에서의 집단사회복지사의 역할과 과제
중간단계에서 주요 과제는 집단의 형태와 지도자의 지도력 유형에 따라 다르지만, 공통적으로 집단모임의 준비, 집단의 구조화, 집단성원의 참여와 권한부여, 집단성원의 목적달성 원조, 저항적인 집단성원의 독려, 모니터링 등의 과제를 수행해야 한다(Toseland & Rivas, 1995).
1. 집단모임의 준비
집단사회복지사가 효과적으로 집단을 이끌어나가기 위해.. |
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