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(검색결과 약 11,485개 중 11페이지)
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| 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기
바른생활과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 함께 지켜요.
주 제
공공장소에서 규칙 지키기
일 시
장소 및 대상
2학년 2 반
남:15명, 여:15명, 계: 30 명
협 의 장 소
O O 초 등 학 교
▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요
1. 단원의 개관
이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에.. |
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| [별지 제57호의3서식] (앞)
고용보험개별연장급여신청서
처리기간
구직급여지급
종료전까지
신청인
(수급자격자)
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화 :)
실업급여
수급사항
④이직일
⑤실업신고일
⑥수급기간만료일
⑦급여기초임금일액
⑧소정급여일수
⑨미지급구직급여일수
⑩연장구직급여
수급유무
(연장구직급여를 받은 사실이 있는 경우 종류 및 수급기간 기재)
직업안정
기관의 직업소개에 응한 사 |
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| 신경계 CASE 전정와우 신경 손상
A.J. is a 57-year-old construction worker.
In a fall from a scaffolding 1week ago, he fractured his right temporal bone.
He complains of difficulty maintaining his balance, neck and shoulder stiffness, blurred vision, nausea, and a spinning sensation.
Clinical observation reveals the following:
-Walking is slow and unsteady, requiring cont.. |
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| 2-1)바른생활-함께지켜요-공공장소에서 규칙지키기
바른생활과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 함께 지켜요.
주 제
공공장소에서 규칙 지키기
일 시
장소 및 대상
2학년 2 반
남:15명, 여:15명, 계: 30 명
협 의 장 소
O O 초 등 학 교
▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요
1. 단원의 개관
이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에.. |
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| [전자서명] 전자서명의 개념과 기능 활용
I. 전자서명의 개념
서명(署名)이란 문서작성자가 일반에게 자기의 동일성을 표시하고 책임을 분명하게 하기 위하여 서명을 기재하는 것을 말한다.56) 이 서명법의 법적효력은 그 문서가 서명자에게 속한다는 증거능력을 가지며, 서명자의 행위에 대한 법적 외관을 창출하여서 거래주체를 특정함으로써 서명자가 법적으로 그 내용에 구속되는 법적 효력을 내포한.. |
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| [별지 제32호 서식] (82.3.25. 개정)
(앞쪽)
망실징수금의 납입의무면제신청서
처리기간
특별징수의무자
① 성명또는명칭
②주소
③연도
④월분
⑤세목
구분
세별
⑥징수금
⑦망실징수금
⑧도세
⑨ 시군세
⑩계
⑪인원
⑫ 면제신청
사유
지방세법 제57조 제1항 및 동법시행규칙 제32조의 2의 규정에 의하여 위와 같이 망실 징수금의 납입의무를 면제받고자 신청합니다.
신청자(특별징수의무자)
도지사
시.. |
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| [별지 제32호 서식] (82.3.25. 개정) (앞면)
망실징수금의 납입의무면제신청서
처리기간
14 일
특별징수의무자
① 성명또는명칭
②주소
③연도
④월분
⑤세목
구분
세별
⑥징수금
⑦망실징수금
⑧도세
⑨ 시군세
⑩계
⑪인원
⑫ 면제신청
사유
지방세법 제57조 제1항 및 동법시행규칙 제32조의 2의 규정에 의하여 위와 같이 망실 징수금의 납입의무를 면제받고자 신청합니다.
신청자(특별징수의무자) .. |
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| [별지 제57호2서식] <신설 2005.7.28>
접수번호
매장문화재 발굴의 원인을 제공한 발견신고자 포상금청구서
처리기간
25일
청구인
①성명
②주민등록
번호
③성별
④주소
(전화번호： )
청구원인
⑤발견신고건명
⑥발굴기관
⑦발굴문화재
⑧공적내용
「문화재보호법 시행규칙」 제49조제2항의 규정에 의한 포상금을 위와 같이 청구 합니다.
년월일
청구인 (서명 또는 인)
○○특별시장
○○광역시장 .. |
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| 공칭치수 표준단면치수(m/m) 단위중량 단면적 단면계수
(단위:mm) H*B t2 t kg/m cm2 Zx Zy
100*100 100*100 68 17.2 21.9 76.5 26.7
125*60 125*60 68 13.2 16.84 66.19.73
125*125 125*125 6.59 23.8 30.31 126 47
150*75 150*75 57 14 17.85 88.8 13.2
150*100 150*100 69 21.1 26.84 138 30.1
150*150 150*150 7 10 31.5 40.14 219 75.1
175*90 175*90 58 18.1 23.04 139 21.7
175*175 175*175 7.5 11 4.. |
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| 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기
바른생활과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 함께 지켜요.
주 제
공공장소에서 규칙 지키기
일 시
장소 및 대상
2학년
협 의 장 소
다목적실
초 등 학 교
▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요
1. 단원의 개관
이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에서 다른 사람에게 피해 주지 않기‘와.. |
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| 2)바생-함께지켜요-공공장소에서 규칙 지키기
바른생활과 교수․학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 함께 지켜요.
주 제
공공장소에서 규칙 지키기
일 시
장소 및 대상
2학년
협 의 장 소
다목적실
초 등 학 교
▣ 단원명 : 6. 함께 지켜요
1. 단원의 개관
이 단원은 ‘질서 지키기’의 대주제를 중심으로 공공장소에서 질서 지키기‘라는 활동 주제를 다루며, ’공공장소에서 다른 사람에게 피해 주지 않기‘와.. |
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| 사회복지실천 가치의 개념과 특성
사회복지실천은 인간의 사회적 욕구에 대한 사회적인 대응을 나타내는 전문적 실천이다. 가치는 문화, 인간집단 또는 개인이 바람직한 것으로 생각하는 관습, 신념, 행동기준 및 원칙이다(Barker, 2003, P. 453). 가치는 사회복지실천 활동의 기초가 되는 철학적 기반으로서 중요하다(Kohs, 1966, PP. 15-16). 사회복지전문직은 어떠한 지식이나 개입방법만으로 충족될 수.. |
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| 인사기록카드 관리 목록
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
1
교장
18
35
52
69
2
교감
19
36
53
70
3
20
37
54
71
4
21
38
55
72
5
22
39
56
73
6
23
40
57
74
7
24
41
58
75
8
25
42
59
76
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| 인사기록카드 관리 목록
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
순
과목
성명
비고
1
교장
18
35
52
69
2
교감
19
36
53
70
3
20
37
54
71
4
21
38
55
72
5
22
39
56
73
6
23
40
57
74
7
24
41
58
75
8
25
42
59
76
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| 사회 성숙도 검사지
아동이름 : (남/여) 생년월일 :년월일
검사일:년월일검사자:
연령
항목
평점
연령
항목
평점
연령
항목
평점
연령
항목
평점
연령
항목
평점
1
15
29
43
57
2
16
30
44
58
3
1-2
17
31
45
59
4
18
32
46
5-6
60
5
19
33
3-4
47
61
6
20
34
48
62
7
21
35
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