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(검색결과 약 89,759개 중 11페이지)
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사회복지실천이란 이론과목에서 배우셨던 다양한 실천이론을 말하는 것으로써, 한 가지라도 선택하셔서 실천현장에서 적용된 사례가 있으면 그 내용을 작성하시고, 실습 느낀 점을 작성하시면 됩니다. 적용사례가 없을 경우에는 실천이론을 정리하시고 실습현장에 대한 느낀 점을 작성하시면 됩니다.
1. 사회복지실천이론
1) 사례관리
2) 임파워먼트(Empowerment) 모델
2. 현장실습 경험에 대한 생각 및 견.. |
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팀원들도 모두 좋은 아이디어가 없어 지쳐 있었고 저 또한 다른 팀원들과 마찬가지였습니다.
그러다가 나온 아이디어 중 하나가 훌륭한 컨셉으로 나오게 되었습니다.
새로 나온 컨셉을 가지고 팀원들과 목표를 이루기 위해 다시 작업에 들어갔습니다.
공모전 초기에 컨셉을 잡는 과정에서 저희 팀은 참신한 아이디어가 생각이 나지 않아 지쳐 있었고 저 또한 다른 팀원들과 마찬가지였습니다.
새로 나온 컨.. |
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이다, 본인, 제시, 위, 좋다, 어떻다, 반도체, 내용, 통해, 문장, 전공, 점, 아이디어, 이다, 기업, 지원, 업무, 위해, 가장, 더 |
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7차교육과정 (공업기술)
1. 성격
공업 기술 과목은 고등학교 2~3학년 학생들에게 현대 산업의 근간이 되는 공업 기술에 관한 일반적인 내용을 이해시켜 공업 기술에 관한 소양을 길러 주는 과목이다.
이 과목은 장차 공업 기술 분야로의 진로를 선택할 학생들에게는 공업 기술 분야에 대한 직업적 특성을 탐색하게 하여 진로를 올바르게 선택할 수 있는 능력을 가지게 하며, 다른 분야의 진로를 선.. |
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병원실습일지
- 보 건 행 정 실 무 -
1. 원 무 팀
보 건 행 정 실 무 (원무팀)
주 제
오리엔테이션 및 원무팀 업무에 대한 전반적인 설명
실습 사항
및
실습 내용
1. 원무팀에 관한 전체적인 업무프로세스 소개
2. 미수금 발생 시 처리 절차에 대해 설명
3. 계장님 마무리 설명 및 훈시
배운점
1. 응급/외래
가. 업무프로세스(환자) : 접수 → 수납 → 진료 → 추가비용 발생(검사.. |
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주변 배회 후 특정 장소에서 멈추기는 모습을 보인다.
타인의 접촉에 민감하나 신뢰 형성 시 웃음반응을 보인다.
손가락을 반복적으로 문지르는 습관성 행동이 보인다.
실습생의 손을 뿌리치듯 거부하는 모습을 잠시 보였으나 반복하여 대화하자 편안한 모습을 보였다.
말을 거의 하지 않으며 간혹 알 수 없는 발음으로 중얼거리는 모습을 보였다.
불안정 하나 다른 사람과의 접촉 시 시간이 지나면서 편안.. |
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식사, 보이다, 반응, 어르신, 느끼다, 모습, 반복, 손, 어렵다, 도움, 시, 말, 필요하다, 되어다, 단순하다, 정서, 주변, 드리다, 짧다, 접촉 |
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주변 배회 후 특정 장소에서 멈추기는 모습을 보인다.
타인의 접촉에 민감하나 신뢰 형성 시 웃음반응을 보인다.
손가락을 반복적으로 문지르는 습관성 행동이 보인다.
실습생의 손을 뿌리치듯 거부하는 모습을 잠시 보였으나 반복하여 대화하자 편안한 모습을 보였다.
말을 거의 하지 않으며 간혹 알 수 없는 발음으로 중얼거리는 모습을 보였다.
불안정 하나 다른 사람과의 접촉 시 시간이 지나면서 편안.. |
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식사, 보이다, 반응, 어르신, 느끼다, 모습, 반복, 손, 어렵다, 도움, 시, 말, 필요하다, 되어다, 단순하다, 정서, 주변, 드리다, 짧다, 접촉 |
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[기본 측량학 실습] 수준측량
1.개요 레벨과 수준척을 사용하여 본관 둘레의 표고를 측정하여 도면을 작성한다.
2.방법
1.본관에서 측량 기준점을 잡는다.(기준점의 지반고는 500m로 한다.)
2.기준점에 수준척을 세운다.
3.레벨을 삼각대와 결합한 후, 10m 이내의 수준척이 측정 가능한 지점에 레벨을 세우고 기포관과 정준장 치를 이용해 수평을 맞춰 세운다.
4.레벨로 수준척을 보며, 초점을 맞추고, 후.. |
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직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 보육실습기관 현황
1. 물리적 환경
2. 연혁
3. 기관의 설립 목적과 사업목표
4. 조직과 인력구조
5. 재정
6. 관련된 협력체계
7. 주요사업내용
8. 실습생 의견
9. 현재 담당하고 있는 아동
Ⅱ. 보육실습일지
Ⅲ. 방학프로그램
1. 행사명
2. 주제
3. 목적
4. 날짜
5. 장소
6. 참가인원
7. 조별명단
8. 차량
9. 숙소배정
10. 준비물.. |
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사회복지사의 아동과의 상호작용 방식 관찰
아동 중 한 명은 말이 없고 어두운 표정→사회복지사가 개별 면담 요청.실습생은 관찰만 수행.
면담 후 사회복지사는 아동 △△와 개별 면담 진행.실습생은 참관.
실습지도자는 실습생에게 아동의 언어로 감정을 표현할 수 있는 적절한 예시 제공법을 설명함
실습생은 사회복지사와 함께 아동집단 앞에서 인사 및 활동 목적 설명
실습생은 프로그램 중 아동의 참여 .. |
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아동, 실습생, 사회, 감정, 복지사, 관찰, 활동, 함, 표현, 프로그램, 실습, 오늘, 정리, 학습, 면담, 기록, 행동, 보호자, 유도, 반응 |
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NCS 직업기초: 조직이해 능력) 조직이나 집단의 목표를 고려하여 본인에게 주어진 업무나 과제를 수행한 경험이 있다면 기술해 주십시오.
본인이 지원한 직무와 관련하여 경험한 업무 또는 활동은 어떤 내용인지 기술해 주십시오.
군 복무 시절에는 작업자로서 임무를 수행하고, 현장실습을 하면서 현장관리자로의 경험을 하였습니다.
해당 활동 경험이 LH 한국토지주택공사 입사 후 업무수행에 어떠한 도움.. |
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경험, 본인, 업무, 언급, 현장, 해주다, 관리, 해당, 노력, 자소, 내용, 작업, 수행, 생각, 대한, 이러하다, 관련, 보이다, 어떻다, 강점 |
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․ 실험제목 : Robot 용접
․ 안전수칙
① 실습에 알맞은 용접복장을 구비.(장갑, 앞치마, 팔 덮개 등)
② 용접기의 절연상태를 확실히 점검.
③ 접지(eaeth)선의 접촉상태가 확실한지 점검.
④ 홀더와 용접대의 절연상태를 점검.
⑤ 모재 표면의 녹이나 습기를 완전히 제거.
⑥ 가스중독 예방을 위해 작업장의 통풍에 유의.
⑦ 습기가 있는 곳에서 작업을 금지.
⑧ 용접기의 양극이 합선되지 않도록 주의.
⑨ 용접, .. |
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업무가 과중하거나 긴박한 상황이 반복되면 누구나 감정적으로 흔들릴 수 있다고 생각하지만, 간호사는 그러한 상황 속에서도 환자와 보호자에게 신뢰를 줄 수 있는 태도를 유지해야 한다고 느꼈습니다.
저는 현장에서 배운 경험들로 문제 상황에서도 침착하게 판단하고, 협력하며, 환자에게 안정감을 줄 수 있는 간호사가 되겠습니다.
특히 간호사 선생님이 환자뿐 아니라 보호자에게도 정서적으로 큰 위로.. |
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우리나라에서 부모를 대상으로 하는 교육 프로그램 사례 분석 부모 역할 훈련 프로그램을 중심으로
본론-부모 역할 훈련 프로그램의 목표 및 회기별 내용과 효과
결론-부모교육 프로그램의 평가 및 보완점
이 프로그램은 부모가 자녀와의 관계에서 보다
연구 및 실천사례에 따르면 부모 역할 훈련 프로그램은 다음과 같은 긍정적인 효과를 보인다.
본 보고서에서는 우리나라의 대표적인 부모교육 프로그램 .. |
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부모, 프로그램, 자녀, 훈련, 역할, 가정, 교육, 효과, 점, 내용, 중심, 양육, www, 보완, 기술, 높다, 구체, kr, 우리나라, 감정 |
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산업안전보건법, 위험성 평가, 안전진단, 사고조사 등의 과목을 수강하며 현장 적용 방법을 익혔고, 여러 현장실습을 통해 실제 안전관리 업무의 전반적인 흐름을 경험했습니다.
입사 후에는 먼저 산업안전보건법 및 최신 안전기술을 신속히 습득하고, 현장점검과 위험성 평가 업무를 철저히 수행하여 무사고 작업장을 만드는 데 기여하고 싶습니다.
산업안전보건법, 위험성 평가, 사고조사 및 예방, 안전진.. |
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안전, 관리, 현장, 사고, 경험, 예방, 산업, 통해, 평가, 활동, 위험성, 점검, 기술, 위험, 프로젝트, 분석, 체계, 개선, 수행, 참여 |
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산업안전보건법, 위험성 평가, 안전진단, 사고조사 등의 과목을 수강하며 현장 적용 방법을 익혔고, 여러 현장실습을 통해 실제 안전관리 업무의 전반적인 흐름을 경험했습니다.
입사 후에는 먼저 산업안전보건법 및 최신 안전기술을 신속히 습득하고, 현장점검과 위험성 평가 업무를 철저히 수행하여 무사고 작업장을 만드는 데 기여하고 싶습니다.
산업안전보건법, 위험성 평가, 사고조사 및 예방, 안전진.. |
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안전, 관리, 현장, 사고, 경험, 예방, 산업, 통해, 평가, 활동, 위험성, 점검, 기술, 위험, 프로젝트, 분석, 체계, 개선, 수행, 참여 |
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