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| 전자상거래 보안을 위한 대칭적 암호화 방법
1. 데이터 암호화 표준(DES)
상업적으로 폭넓게 개발된 최초의 대칭적 암호화 방법은 데이터 암호화 표준(Data Encryption Standard; DES)이었다. 1974년 미 상무성으로부터의 공식 요청에 의하여 IBM이 개발한 DES는 1977년에 미 연방 표준으로, 1981년에는 금융 산업 표준으로 채택되었다. 이 표준은 비정형화되어 있는 정부의 기록과 금융 산업의 거래를 위.. |
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| 제목 : 미끄럼과 마찰
1. 실험 목적
나무토막에 무게를 더할 때마다 끌리는 힘과 그에 따른 마찰 계수를 구한다.
2. 실험 장치
- 실험 보드 - 경사면
- 마찰 블록 - 스프링 저울
- 도르레(1) -질량 추 걸이(2)
- 질량 추 - 끈
3. 실험 원리
(마찰력=마찰계수*무게), N=W+Mg=(m(나무토막 무게)+M(추의 무게))
대부분의 물리 체계에서 마찰의 영향은 쉽게 예측 또는 측정하기 어렵다. 물체가 미끄러지지 .. |
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| 영유아 관찰일지 - 만2세 2학기 6개영역 관찰일지 (평가제)
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO는 점심시간에 식판을 보며 “밥은 이걸로 먹어요.”라고 이야기 하며 숟가락을 들고 밥을 먹는다. “고기는 이걸로 먹어요.”라고 이야기 하며 포크로 고기를 찍어서 .. |
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| 필리핀 건설경기와 여건에 따른 사업 제안 및 투자계획
1. 사업의개요
2. 사업추진 목적
3. 시장규모 및 추이
4. 핵심자산 및 역량
5. 블록 일반사항
6. 초기투자비
7. 사업추진일정
8. MOU 체결사항
9. 현장답사
10. 추정손익
11. RISK
전자동 블럭 생산기를 이용한 필리핀내 블럭제조 판매 |
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| 마이크로프로세서설계크레인 제작
목 차
1. 기 능
2. 칩 연결
2.1 블록도
2.2 회로도
2.3 작동 여부 확인
3. 추가된 칩 및 부품
3.1 작동 여부 확인
4. 프로그램 작성
5. 고 찰
1. 기 능
스위치로 입력을 받는다.(PORTC)
스텝모터 출력(PORTA)
7-SEGMENT 출력(PORTB)
1번스위치를 누르면 크레인이 올라감
2번스위치를 누르면 크레인이 내려감
3번스위치를 누르면 크레인이 정지
7-SEGMENT를 이용하여 .. |
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| 콘크리트 정탄성계수(KS F 2438)
■시험목적
- 콘크리트의 탄성적 성질 중에서 제일 중요한 탄성계수를 구하기 위함
- 스트레인게이지를 이용하여 시편의 변형률과 응력을 구하고 그로부터 재료
의 탄성계수 E값을 구함
- 실험결과로부터 응력-변형률 곡선을 그림
■시험 기구
압축 시험기,, 저울, 컴프레소미터(요크 2개, 중심대 1개), 캘리퍼스, 다이얼게이지, 흙손, 비빔 용기
■시험 순서
㈀탄성계수의.. |
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| 제어공학 설계 보고서 - 모터 위치 제어 시스템 모델링 및 제어기 설계
목차
1. 모델
2. 모터 제원 및 라플라스 변환
3. 블록선도
4. 관성 모멘트
5. PD 제어기 설계
6. 안정도 판정
7. 를 변경한 결과
8. 결과 및 느낀점
9. 참고 문헌
모델
모터 제원 및 라플라스 변환
① 발생 토크는 전류에 비례
② 역기전력
③ 전압법칙(전기회로)
④ 뉴턴의 법칙 ()
치차열 등가
④번의 식에서 P를 소거하고 .. |
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| 지능정보사회에서 정보기술이 사용되는 사례를 국가별, 기술별로 정리한 내용입니다.
1. 인공지능 기반 챗봇 등을 활용한 공공서비스 사례
2. 블록체인을 활용한 공공서비스 사례
3. 빅데이터를 활용한 공공서비스 사례
4. 사물인터넷을 활용한 공공서비스 사례
5. 참고문헌
해외 주요국의 지능정보기술을 기반으로 한 공공서비스 사례에 대해서 살펴보고자 한다. 지능정보기술은 다양한 신융복합 기술.. |
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| 만2세 평가제 관찰일지 / 발달평가 41명 82장 구성 입니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심시간에 밥을 먹으며 OO는 ‘선생님 나 포크랑 숟가락 있어요.’ 라고 이야기를 하며 숟가락을 들고 밥을 먹고 포크를 들어 반찬을 찍어 먹으며 ‘밥이랑 국은 숟가락으로 먹고 반찬은 포크로 먹어야해요 맞.. |
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| 만4세 1년 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이영역으로 구분하여 관찰하였으며 1학기,2학기 발달평가 포함되어 있습니다.
중복내용 없으며 20Page 분량으로 알차게 구성되어 있습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가
OO가 친구와 나무블록을 쌓고서 그 위에 자동차를 올려서 주차장을 만들.. |
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| ◆ logic1
1.소스
library ieee;
use ieee.std_logic_1164.all;
entity logic1 is
port(a,b,c :in bit;
y :out bit);
end logic1;
architecture sample of logic1 is
signal w, x : bit;
begin
no1: process(a,b)
begin
if (a= 1 ) or (b= 1 ) then w [= 1 ;
else w [= 0 ;
end if;
end process;
no2: process(b,c)
begin
if (b= 0 ) or (c= 0 ) then x [= 1 ;
else x [= 0 ;
end if;
end.. |
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| 만3세반 20명 1년 관찰일지 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개영역 관찰하고 기록하였습니다.
1년치 분량이며 아주 자세합니다.
레고블록으로 놀이하고 있는 OO에게 다가가서 쳐다본다. OO가 “나랑 같이 놀래?” 하고 이야기를 해주니 웃으며 “그러자” 하고 옆에 앉아 OO가 만든 것을 보고 “나도 그렇게 만들고 싶다.” 라고 하며 만들기 시작한다. |
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| 4세 (만2세) 3월~2월 1년 관찰일지 입니다.
유아들의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 여섯개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 평가 및 해석
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소.. |
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| 실험설계의 정의에 대해 제시하고, 실험설계의 유형과 각각의 특성을 상술하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실험설계란?
2. 실험설계의 유형
1) 진실험설계
(1) 개념
(2) 유형
(3) 예시
2) 준실험설계
(1) 개념
(2) 유형
(3) 예시
3) 전실험설계
(1) 개념
(2) 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
어떠한 일을 처리할 때, 우리는 그 일에 대한 로드맵을 그리는 경우가 많다. 그러한 로드맵을 통해, 우리는 .. |
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| 만3세 2학기 일상과 놀이 관찰일지 5명 분량입니다.
만3세 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다.
좋은 결과 있으시길 바랍니다.
만3세 2학기 일상과 놀이 관찰일지 5명
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
참나물을 먹는 친구를 칭.. |
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