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 만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함) ( 10Pages )
만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함) 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. 만2세 5명 관찰일지 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (1학기,2학기 종합발달평가 포함) 일상생활 변기앞에서 쉬를 한 후 “선생님 바지에 쉬했어요.”라고 이야기를 하였다. 그리고 ..
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 만1세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지와 발달평가 (아주 자세합니다) ( 4Pages )
만1세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지와 발달평가 입니다. (놀이,일상영역) 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 2학기 종합발달평가 점심을 먹을 때 손으로 집어 먹으려는 모습을 보이며 포크를 사용하여 스스로 간식을 먹는다. 낮잠시간에 자장가 들으며 스스로 잠에 들 수 있다 OO는..
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 2학기 유아 관찰일지와 상담일지 만 3세 20명 - 평가제 ( 40Pages )
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요"한다 친구들이 다가와 같이 놀이..
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친구, 이야기, , 교사, 00, 놀이, 보다, 활동, 모습, 자다, 보이다, 가다, 영역, 만들다, 좋아하다, 하자, 먹다, 들다, ,
 2학기 관찰일지와 부모상담일지 만 3세 24명 ( 48Pages )
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00는 교사를 보고 웃고 친구에게 "고마워"하며 말하고 활동을 이어 한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 듣지 않자 옆에 있던 친구와 이야기를 한다. 나중에 ..
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친구, 이야기, , 00, 교사, 놀이, 보다, 모습, 자다, 활동, 보이다, 가다, 영역, 먹다, 좋아하다, 그림, , 노래, , 하자
 9월,10월,11월,12월,1월,2월 만2세 평가제 관찰일지 및 2학기 발달평가 ( 6Pages )
9월,10월,11월,12월,1월,2월 만2세 평가제 관찰일지 및 2학기 발달평가 입니다. 9월,10월,11월,12월,1월,2월 만2세 평가제 관찰일지 및 2학기 발달평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 발달평가 기본생활습관 낮잠시간에 교사가 이불을 꺼내자 “OO 이불~”이라고 이야기하며 이불을 만진다. 교사가 이불을 피자 베개를 베고 눕는다.조용한 노래를 틀자 누워서 발을 움직..
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 2학기 만0세반 5명 부모상담일지,개별면담일지 ( 5Pages )
2학기 만0세반 5명 부모상담일지,개별면담일지 입니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 기본생활습관 자리에 앉아서 음식을 먹을 수 있으며 음식을 먹을 때 스스스로 숟가락, 포크로 먹을 수 있다. 초근에 음식을 먹는 양이 줄어들었다. 낮잠 시간은 2시간 정도를 자고 일어난다. 배변을 했을 때는 누워서 기저귀를 갈지 않고 서서 기저귀를 갈고 있다. 대..
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 만1세 1학기 부모상담일지 5명 ( 5Pages )
만1세 1학기 부모상담일지 5명 입니다. 꼼꼼하게 작성한 부모상담일지입니다. 믿고 다운 받아주세요 !! 기본생활습관 자리에 앉아서 음식을 먹을 때, 숟가락이나 포크 도구를 사용하여 스스로 먹으려고 한다. 낮잠을 자기 전에 우유는 승리가 찾을 경우에 먹고 있으며, 거의 찾지 않고 잠이 든다. 배변활동은 하루에 1~2회정도 한다. 대인관계 OO가 가지고 놀던 놀잇감에 친구들이 관심을 보이면서 “내꺼야..
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 만2세 1학기 관찰일지 ( 6Pages )
만2세 1학기 놀이 일상영역 관찰일지 및 1학기 총평 입니다. 아이들의 하루 일과와 중요한 순간들을 자세히 기록하여 부모님과 교사 모두가 아이의 변화를 놓치지 않도록 기록 하였습니다. 아이의 감정 변화, 언어 발달, 사회성 및 신체 발달에 대한 깊이 있는 분석을 포함하여 아이의 성장에 맞춘 맞춤형 관찰 기록으로 아이들의 발달을 정확하게 파악하고, 교육의 방향을 설정하는 데 많은 도움이 될 것..
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 만2세 1년 발달평가 및 1학기,2학기 총평 20명 40Page ( 40Pages )
만2세 1년 발달평가 및 1학기,2학기 총평 20명 40Page 분량입니다. 발달평가내용과 총평 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다! 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다. 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 - 1학기 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 - 2학기 총평 기본생활 낮잠시간 교사가 OO의 이불을 깔고 누울 수 있도록 준비해주자 ‘OO이불’이라고 말하며 ..
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 1년 만0세반 부모상담일지 5명 10Page분량 ( 10Pages )
1년 만0세반 부모상담일지 5명 10Page분량 입니다. 중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 기술하였습니다. 1년 만0세반 부모상담일지 5명 10Page분량 (1) 교사 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 기본생활습관 어린이집에서 낮잠을 아주 잘 자고 있다. 항상 손수건을 안..
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 만1세 2학기 부모상담일지 5명 ( 5Pages )
만1세 2학기 부모상담일지 5명 입니다. 꼼꼼하게 작성한 부모상담일지입니다. 믿고 다운 받아주세요 !! 기본생활습관 전보다 스스로 할 수 있는 것이 많아졌지만 아직은 교사의 도움을 받아 양말을 벗고 정리하기, 손 씻기, 양치하기를 할 수 있다. 몸을 깨끗하게 하는 것에 관심이 생겼고 최근에는 스스로 세수도 해보며 즐거워한다. 먹는 음식의 종류가 많아졌으며 골고루 먹는 모습이 있다. 도구를 사용..
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 11월 12월 만0세 관찰일지 5명 분량 (공공형 어린이집) ( 5Pages )
공공형 어린이집 만2세반 2학기 11월,12월 관찰일지 5명 분량입니다. 모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 영아 1 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 2. 영아 2 (만0세) 관찰일지(일상생활,놀이활동) + 발달평가 3. 영아 3 (만0세) 관..
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 만1세 1학기 관찰일지,총평 33명 66Page (놀이와 일상 관찰일지) ( 66Pages )
만1세 1학기 관찰일지,총평 33명 66Page 분량입니다. 아이들의 성장 과정은 단순한 일상이 아닙니다. 놀이와 일상 활동을 통해 나타나는 아이들의 사고, 감정, 사회성 발달을 세밀하게 분석한 관찰일지입니다. 만 1세반 아이들이 경험하는 매일매일의 사건들 속에서 어떤 변화가 일어나고 있는지, 어떻게 지원해야 하는지에 대해 기록하였습니다. 일상생활 교사의 도움을 받아 밥을 먹고 꼭꼭 씹는다. “OO..
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 어린이집 보육실습일지(보육실습기관현황, 실습생소감, 실습평가보고서) ( 19Pages )
직접 작성한 일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 0. 보육실습기관 1. 보육실습일지 2. 실습평가보고서 1. 실습기관명 : 동방사회복지회 내(야곱의 집) 2. 소 재 지 : 경기도 평택시 소사동 ◯◯ 1)전화번화 : 031)658-51◯◯ 2)홈페이지 : www.jacob.or.kr 3. 연혁 -1977. 3.18 동방아동 복지회 설립 허가 -1985. 4.15 평택 동방 어린이 동산 준공 -1985. 5.20 야곱의 집 인가 및 개원 (..
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어린이집, 보육실습일지, 보육실습기관현황, 실습생소감, 실습평가보고서
 상담일지 2학기 만3세 19명 ( 19Pages )
친구들의 이야기도 관심 있게 듣고 공감하는 모습을 보입니다. 또한 짝 찾기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다. 집 마당에서도 소꿉놀이를 많이 하는 모습을 보인 답니다. 문제 상황이 생겼을 때 잘 이야기하려 하지 않으며 회피하려는 모습을 보입니다. 이것저것 주워다가 놀이하는 모습을 집에서도 많이 볼 수 있습니다. 집에서도 밥은 너무 잘 먹습니다. 또래 친구들과 대화를 할 때 즐거운 모습..
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