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(검색결과 약 4,943개 중 11페이지)
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| 기술경영과 기술전략(기술경영과 경쟁력, 기술개발전략)
목차
* 기술경영과 기술전략
Ⅰ. 기술경영과 경쟁력
1. 가격경쟁력
2. 품질경쟁력
3. 제품경쟁력
4. 시장침투력
Ⅱ. 기술개발전략
1. 현재 활동의 시스템화
2. 정당화
3. 작업자의 고려
4. 리더십의 강화
기술경영과 기술전략
일반적으로 경쟁력확보는 기업성장과 발전에 핵심이다. 우리나라의 기업은 현재 기술과 품질의 일본기업과 저가격.. |
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| 1. 실험목적
1) 쥐를 해부하는 방법을 배운다.
2) 쥐의 해부를 통해 내부 기관의 모양과 위치, 그리고 기능을 안다.
3) 쥐의 뇌 해부를 통해 각 부분의 명칭과 기능에 대해서 안다.
2. 준비물
수술용 가위, Porceeps(핀셋), 휴지, 테이프, 비닐장갑, mouse
-Supplements for Materials
•Ethyl Ether ( ) The Merck Index 12/ed. No. 3852. p. 648.
Mobile, very volatile, highly flammable liq. Explosi.. |
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| 〔별지 제21호서식〕 <개정 1999.7.20>
(앞면)
국외반출문화재반출기간연장허가신청서
처리기간
일
신청인
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화번호 )
④문화재의명칭
⑤종별
⑥지정번호
⑦수량
⑧허가번호및연월일
당초의반입
⑨
예정연월일
⑩연장사유
기간연장에관한
⑪
협약내용
⑫기타사항
⑬반입예정연월일
위와 같이 문화재보호법 제21조제2항 규정에 의하여.. |
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| 나름 분석해서 만든 Part 2 문제 유형입니다!
절대적으로 도움이 되리라 생각하고 밤새 만들었습니다!
저 역시 이걸 만든 계기로 part 2 점수가 많이 상승했습니다~
여러분도 이 문제유형 보시고 점수 꼭 올리세요 ^^
(자주출제되는 문제 빨간 밑줄 쫙쫙~!)
토익 Prat2 완전 정복할 수 있는 문제유형!
Who 의문문
-Who`s~? 누가~인가요?
-Who were~? 누가~였었나요?(과거)
-Who did~? 누구와~했나요?(과거.. |
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1. 재담(wit)과 익살(farce)에 대한 이해
왕정복고 시대 희극을 이해하기 위해서는 먼저 재담(wit)과 익살(farce)에 대한 정의를 알아야 한다. 일반적인 의미로 재담(wit)은 “어떤 것을 멋지게 말한 것(a thing well said)”1) , 혹은 “기발하고 재치있는 내용을 즐겁게 말하는 것(the utterance of brilliant or sparkling things in an amusing way)”2) 이라고 정의 되어 있다. 그러나 wit에 대한 17세.. |
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| 5)영어-How s your sister
(영어)과 교수-학습과정안
일시(교시)
대상 학급
지도 교생
단 원
7. How s your sister
차 시
1/6차시
학습 주제
안부를 묻는 표현과 인물의 모습을 묘사하는 표현 이해하고 말하기
교과서 쪽수
80-81
학습 목표
안부를 묻는 표현과 인물의 모습을 묘사하는 표현을 듣고 이해하고 말할 수 있다.
수업모형
교수-학습 자료
교사)
아동)
학습
단계
활동과정
교수 - 학습 활동
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| 따라서 사회복지조사는 실천적 성격을 지닌 사회복지의 한 방법으로써 사회개량의 실천에 깊이 관여해왔다.
사회복지조사는 사회복지의 전문성과 과학성에 입각하여 그것을 체계적으로 실증하는 방법이라 할 수 있다.
사회복지조사는 사회복지 실천의 토대가 되는 지식을 축적하고 활용함으로써 보다
즉, 클라이언트 중심(clientoriented)의 욕구 조사, 서비스 중심(serviceoriented)의 욕구 조사, 지역사회.. |
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사회, 조사, 복지, 욕구, 회복, 지역, 성, 실천, 문제, 중심, 늘다, 개선, 과학, 해오다, 클라이언트, 방법, 지위, 그것, 개량, 효과 |
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| 1. 실험목적
이번 실험에서는 크게 두 가지 실험을 하였다. 전압에 따라 극판이 받는 쿨롱 힘을 측정하여 전압의 제곱과 극판이 받는 힘이 제곱관계인지 확인해 보고 여러 유전체를 삽입하여 여러 종류의 물체들의 유전율을 구하는 실험을 하였다.
2. 실험배경이론
전압 V, 전기장E, 두 극판사이의 전압 d일때 V=Ed이고 전하량 q, 극판이 받는 힘을 F라고 하였을 때 F =qE = qV/2d이다.(E 는 윗판에 의.. |
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| 2)수학-식만들기-뺄셈식에서 □의 값을 구하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 식 만들기
교과서/차시
86-87쪽 /익힘책 80-81쪽 ( 3/7 )차시
학습형태
개별 학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
뺄셈식에서 □의 값을 구하기
학습목표
뺄셈식에서 □의 값을 구할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활.. |
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| 2)바른생활-7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 - 인터넷에서 바르고 고운 말 사용하기
결재
지도교사
협력교사
(바른 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교
2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
7. 컴퓨터를 바르게 사용해요
교과서
80-81 쪽
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
실천 중심 모형
학습주제
인터넷에서 바르고 고운 말 사용하기
학습자료
주사위
학습목표
인터넷에서 바르고 고운 말을.. |
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| 인터넷 중독
목차소개
중독이란
인터넷 중독(병리적인 인터넷)
인터넷 중독의 증상
인터넷 중독실태 통계(한국정보문화진흥원의 “인터넷 중독 실태” 조사자료를 근거로)
인터넷 중독실태 조사 2007, 한국정보문화진흥원
인터넷 중독실태 통계(한국정보문화진흥원의 “인터넷 중독 실태” 조사자료를 근거로)
인터넷 중독실태 조사 2007, 한국정보문화진흥원
인터넷 중독실태 통계(한국정보문화진흥원의 “인터넷 |
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| 예시1:개방적 질문
예시2: 초기 면접이나 사정을 위한 개방질문
사회복지사 : 00씨에 대해 제가 알 수 있도록 자신에 관해 무엇이든 말씀하시면 됩니다.
사회복지사는 실천 과정에서 대개 개방적 질문을 사용한다.
사회복지사 그러면 00살이에요?
예시1:개방적 질문
예시2: 초기 면접이나 사정을 위한 개방질문
당신 아이들에 대해 이야기해 주십시오.'와 같은 질문은 클라이언트가 중요하다고 생각하는 것.. |
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질문, 클라이언트, 개방, 사회, 00, 폐쇄적, 복지사, 씨, 복지, 정보, 답, 선택, 면접, 어떻다, 말씀, 예시, 두다, 제한, 위, 말 |
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| 유아용 프로그램 제작과 “자유 경쟁정책”
( Journalism Quarterly Vol. 67, No. 1 Spring 1990 )
이 연구는 시장세력이 1981-1983년 동안의 기간에 중간 규모의 중서부 도시에서 시청이 가능한 충분하고 높은 수준의 방송 프로그램을 제공한다고 하는 FCC(연방 방송 위원회)의 판단을 검증한 것이다.이 연구는 5천개 이상의 프로그램, 2만 시간을 웃도는 방송 시간대, 각각 2주간의 표본항목을 조사한.. |
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| 처음처럼
STP분석
1. Segmentation (시장세분화)
대량 소비자(25-35세) - 가격중시, 낮은 도수 선호
보통 소비자(20-24세, 35-49세) - 맛, 가격 중시
소량 소비자(50세 이상) - 건강중시, 가격중시, 브랜드중시, 높은 도수 선호
(1) 시장 환경 세분화
처음처럼이 처음 출시될 당시 소주 시장은 남성의 음주량이 줄어들고 여성 음주량이 늘어나고 있는 추세였다.
그리고 여성들의 음주 현황 중에서도 20.. |
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| 비타민 C의 정량
목표
산화, 환원 적정을 통해서 오렌지 주스의 비타민 C 함량을 확인한다.
핵심 내용
산화, 환원, 적정(titration), 종말점, 당량점, 정량
관련 자료
표준 일반 화학 실험 (제 5 개정판) 실험 15 산화-환원 적정: 과망간산법
Principles of Modern Chemistry, 5th Ed. Ch. 6 Solutions, p.p. 163-170.
J. Food Sci., Kim Kim, 53, 1525, 1988 (Journal of Food Science)
배경
비타민 C.. |
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