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(검색결과 약 61,403개 중 10페이지)
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| 교사가 "00물놀이 하는구나~"라고 말을 하자 "응!"이라고 대답한다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
라고 교사가 말한다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
교사가 ʻʻ 머리!ʼʼ라고 말하자, ◯◯ 가 머리를 양손으로 짚는다.
교사가 ʻʻ어깨!ʼʼ라고 말하자, ◯◯가 어깨를 양손으로 짚는다.
교사가 다시 ʻʻ 무릎 !ʼʼ이라 말.. |
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교사, 친구, 00, 손, 들다, 말, 활동, 관심, 표현, 블록, 보이다, 하자, 보다, 가다, 가지, 위, 모습, 소리, 쳐다보다, 놀이 |
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| 친구들이 몰려와 같이 돌아가며 활동하는 모습을 보인다.
친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
친구들과 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아하며 놀이 과정 속에서 자신이 느끼는 감정들을 표정과 행동, 언어로 표현하는 모습을 보인다.
색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다.
자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보.. |
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활동, 모습, 친구, 놀이, 표현, 말, 보이다, 자다, 관심, 참여, 보이, 좋아하다, 다양하다, 이야기, 가지, 생각, 이해, 필요하다, 도움, 사람 |
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| 만2세 유아들의 1학기동안의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 5명 10페이지 분량으로 내용평가 정말 알찹니다.
1. 만2세 영아 1
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,.. |
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| 만2세 유아들의 2학기동안의 다양한 행동을 기본생활습관, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다.
영역별 관찰과 영역별 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요. 5명 10페이지 분량으로 내용평가 정말 알찹니다.
1. 만2세 영아 1
- 관찰내용 (기본생활,신체운동,.. |
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| 00이는 일상 속에서 자기의 감정을 적절하게 표현하고 조절하는 모습을 보입니다.
새로운 미술 활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여하는 모습을 보입니다.
미술도구를 사용하여 그리고 싶은 것들을 자유롭게 표현하여 미술 활동을 즐기는 모습을 보입니다.
00이는 항상 밝고 긍정적이며 어린이집에서 하는 모든 활동에 적극적이고 활발하게 참여하는 모습을 보입니다.
00이는 기본 생활 습관이 잘 형성되.. |
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| 친구들과 놀이를 할 때 이기적으로 행동하지 않고 친구와 협동하고 배려하는 모습을 보일 때가 많습니다.
친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다.
일상 속에서 춤추고 노래하고 하는 것을 너무 좋아해서 친구들과 함께 노래들으며 춤추는 모습을 많이 보입니다.
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
자신이 좋아하는 노래는 일상 속.. |
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| VMD (Visual Merchandising)
- SPA 브랜드를 중심으로
[주제 선정동기]
길거리를 지나다가 아담한 상점에 예쁜 옷들이 진열돼 있는 걸 보고 들어가고 싶다는 충동을 느껴본 적이 있을 것이다. 화려한 쇼 윈도우에 이끌려 구경만 할 생각으로 백화점에 들어갔다가 정신 차려보니 계산대 앞에 서 있는 경우, 쇼핑 중 계획에도 없던 제품이 시야에 들어와 충동적으로 사게 되는 경우 등. 모두 쇼핑을 해 본 .. |
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| 친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다.
친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다.
교사는 "다른 친구도 이야기해 볼 수 있게 기회를 줄까?"라고 하자.
친구가 "00야, 얼른 꺼내 "하고 이야기를 하자, 울먹이기만 한다.
친구가 00이를 부른다.
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
라고 말하자 00가 ʻʻ 잘 먹겠습니다.
자신의 .. |
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| 친구들이 00의 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다.
너 반칙이야. 줄 있는데서 해야지"하며 친구 00이가 이야기한다.
00이가 친구와 함께 자리에 앉아서 교구활동을 하고 있다.
00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다.
친구 옆에 00이가 앉아서 그림을 그린다.
쌓기 영역에서 친구들이 놀이하고 있는 모습을 보고 가더니 "야나도 같이 하자"라고 말한다.
00가 친구들에.. |
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| 부모상담일지 1년 만0세 10Page 분량입니다.
내용이 꽉꽉 차있는 좋은 상담,면담일지 입니다
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다 :)
부모상담일지 1년 만0세 10Page
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
기본생활습관
아직은 수유를 끊지 못해서 점심을 먹고 분유를 먹고 잠이 든다. 낮잠을 잘 때.. |
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| 이력서 및 자기소개서를 작성하는 요령과, 쓰는 방법을 서술하였습니다. 또한 실제로 취업에 성공한 주류업계 자기소개서 합격샘플모음을 깔끔하게 정리하여, 구매자들이 취업을 하는데 조금이라도 도움이 되도록 노력 하였습니다. 인터넷에 떠 돌아다니는 진부하고, 식상한 자료들이 아닌 참신하고 독창적인 아이디어들이 살아 숨쉬는 예문만을 첨부하였으니 구매하신다면 후회하시지 않으실 겁니다! 부디 .. |
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| 만0세 평가인증 1학기 3월-8월 발달평가 입니다.
1학기 종합발달평가 첨부되어 있으며 꼼꼼하게 작성한 발달평가이니 믿고 다운 받아주세요 !!
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합발달평가
OO는 밝은 에너지와 활짝 웃는 웃음으로 교실을 밝게 해주며 흥이 많다. 어떤 놀이든지 즐겁고 재미나게 하기에 다른 친구들의 모범이 되기도 한다. 앞으로도 즐겁고 행복한 OO반 생.. |
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| (심리평가) 행동평가 - 행동체크리스트(아동행동 체크리스트, 코너스척도), 행동관찰
목차
심리평가 - 행동평가
I. 행동체크리스트
1) 아동행동 체크리스트
2) 코너스척도
II. 행동관찰
심리평가 - 행동평가
다른 심리평가도구들과 달리, 행동평가척도들은 아동의 외부 행동에 초점을 두는 평가 방법이다. 행동평가척도는 특정 상황에서 관찰되는 아동의 행동에 대한 정보를 수집할 수 있.. |
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| 만0세 평가인증 2학기 9월-2월 발달평가 입니다.
2학기 종합발달평가 첨부되어 있으며 꼼꼼하게 작성한 발달평가이니 믿고 다운 받아주세요 !!
만0세 평가인증 2학기 9월-2월 발달평가 (종합발달평가 첨부)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합발달평가
낮은 소리는 줄고 고음의 큰소리를 질러 기분 좋음을 적극적으로 표현하는 OO이다. 말할 순서에 상대방을 바라보고 집.. |
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| 만5세 발달평가 2학기분량 5명 입니다.
2학기 종합발달평가 포함되어 있으며 발달평가 작성에 매우 유익할거라 생각합니다.
만5세 발달평가 2학기분량 5명 (2학기 종합발달평가 포함)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 종합발달평가
친구에게 자신의 마음을 적극적으로 표현하는 OO는 친구들에게 인기가 많으며 친구들과 협동하여 놀이하는 것을 즐긴다. 또한.. |
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