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| 입사원서
본적:
현주소:
성명:
생년월일 : 19 년월 일생 (만세)
본인은 날로 발전하는 귀사의 입사를 영광으로 생각하여 오던중 사원으로서 신념과 자신
을 가지고 충실히 근무코자 결심하였기에 하기 구비서류를 갖추어 입사원서를 제출하나이다.
―구비서류―
1. 이력서:자필2통
2. 사진:명함판2매
3. 주민등록등본:3매
4. 병적확인서:1매 (주거지 동사무소 발행)
5. 최종학교졸업증명서 .. |
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| 금빛 평생 교육 봉사단 신청서 양식
▶※ 표는 필수 입력 항목
▶ “주민등록번호”는 외부 미공개를 원칙으로 함
1. 인적사항
사진
(3㎝4㎝)
성명※
(한글)
(한자)
성별(남, 여)
전화※
현주소※
핸드폰※
주민등록번 호※
만세
email
2. 학력·경력
최종학력사항
최종 경력※
자격증
학교명
전공
학위
직장명
분야
직위
1.
2.
3.
특기사항
(취미 및 기술)
3. 봉사 경력
봉사기관/단체
봉사기간
봉사내용
∼
.. |
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| 금빛 평생교육봉사단 신청서 양식
사진
(3cm×4㎝)
성명※
(한글)
(한자)
성별(남,여)
전화※
현주소※
핸드폰※
주민등록번 호※
만세
e-mail
최종학력사항
최종 경력※
자격증
학교명
전공
학위
직장명
분야
직위
1.
2.
3.
특기사항
(취미 및 기술)
봉사기관/단체
봉사기간
봉사내용
～
～
～
희망봉사지역
(시/군/구)※
희망 기간
희망 활동 시간.. |
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| 광주항일학생운동[光州抗日學生運動]
1929년 민족차별교육·식민지노예교육에 반대한 광주지역 학생들의 시위를 계기로 전국적인 독립운동으로 발전한 항일학생운동.
[배경]
6·10만세운동 이후 학생운동은 사회주의사상의 보급으로 종래의 자연발생적인 운동에서 목적의식적 운동으로 급속히 전환되기 시작했다. 특히 학교·학년별로 조직된 비밀결사·독서회는 민족의식 고양, 식민지노예교육 철폐, 나아가.. |
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| 교수임용지원서
20 학년도 제 학기
접수번호
지원학부
대학 학부(과) 전공
사진
(사진은 스캐너로 입력하여
이 곳에 넣거나, 별개 이미지
파일로 전송하시오)
지원분야
성명
(국문)
(영문)
(한문)
1. 인적사항
성별
남여
국적
병역
필 미필 면제
생년월일
년월일(만세)
주민등록번호
-
본적
현주소
(국내
연락처)
(우편번호 :-)
전화
번호
자택(국.. |
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| 보육료 감면대상자 조사표
(신청서겸용) (앞면)
신청인
아동과의관계
주소
전화번호
1. 보육대상 아동
성명
성별
주민등록번호
연령
만세
성명
성별
주민등록번호
연령
만세
※ 연령은 20 .. .기준
2. 가족사항
가구원번호
아동과의관계
성명
주민등록번호
건강상태
교육정도
취업상태
비고
직업
종별
01
02
03
04
05
06
※ 기재요령(.. |
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| 인사기록카드
No. 작성 년월일
성명
한문
남여
생년월일
만세
입
사
년월일
급호
국문
주민등록번호
호주
의
직위
직종
본적
종교
구분
1. 공채
2. 특채
※ 추천자
현주소
취미
3. 추천
4. 기타
현주소
기호
학
력
년월일
내용
비고
현주소
특기
신체
신장
체중
흉위
시력
혈액형
색맹
병력
cm
kg
cm
좌: 우:
병사
복무기간
년월-년월
군별
군번
병과
계급
제대구분
역종
경
.. |
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불안(不安)한 조선사회(朝鮮社會)
-抗日하는 民衆
노동자,농민의 빈궁화와 저항
6.10만세운동 이후 학생사회는 맹휴,비밀결사,독서회 사건이 발생하는 등 만성적인 불안과 소요가 계속되었다.이것은 그 시대의 불안과 소요를 반영하는 것이었다. 3.1운동 후 1920년 대 후반 일제는 국내적 모순의 격화로 경제 불안이 만성적으로 지속되어 조선에 대한 수탈을 더욱 가혹하게 했다. 대중의 생활이 더욱.. |
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| 구용구사의 해석
- 예문화와 다도학 -
1. 구용구사(九容九思)의 어원
십만양병설로 유명한 학자 율곡 이이는 조선 중기를 대표하는 뛰어난 학자이자 정치가였다. 그는 호조좌랑, 황해감사, 대사헌, 병조판서 등 요직을 두루 관장하면서 그야말로 경세치민의 본분을 다하고자 노력했던 대표적 인물이다. 또 그의 어머니 신사임당은 한국 여성의 사표로서 추앙받는 인물로 이런 어머니 밑에서 자란 그는 어.. |
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| 상해진단서
병록번호
연번호 주민등록번호 동반자
원부대조필인
환자의성명
성별
남,여
생년
월일
년월일
연령
만세
환자의주소
전화:
병명
□임상적추정 □최종진단
한국질병분류번호
상해 년월일
년월일(추정)
진단일
년월일
상해 의원인
증상
상해부위와정도
상해
에
대한
소견
진료경과의견
외과적수술여부
입원여부
통상활동
가능여부
식사가능.. |
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| 만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가자료입니다.
1학기,2학기 총평도 포함되어 있습니다.
만1세 1년 영유아 관찰일지 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2.. |
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| 정부자료입니다.
星霜 이진무(李振武) 선생
1900. ~1934. 5. 18
․1919년 광복군총영에 가입후 무장항일투쟁
․1925년 정의부원으로 일경처단 및 군자금 모금활동(일명 흑선풍)
․1934년 사형 순국(평양형무소)
․1962년 건국훈장 독립장 추서
한국인은 일제로부터 국권을 빼앗긴 이후에 동북으로 망명하여 조국독립을 기필코 이룩해야 겠다는 신념을 버리지 않고 중국인들 못지 않게 일제의 만몽침략에 맞서.. |
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| 정부자료입니다.
星霜 이진무(李振武) 선생
1900. ~1934. 5. 18
․1919년 광복군총영에 가입후 무장항일투쟁
․1925년 정의부원으로 일경처단 및 군자금 모금활동(일명 흑선풍)
․1934년 사형 순국(평양형무소)
․1962년 건국훈장 독립장 추서
한국인은 일제로부터 국권을 빼앗긴 이후에 동북으로 망명하여 조국독립을 기필코 이룩해야 겠다는 신념을 버리지 않고 중국인들 못지 않게 일제의 만몽침략에 맞서.. |
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| 정부자료입니다.
星霜 이진무(李振武) 선생
1900. ~1934. 5. 18
․1919년 광복군총영에 가입후 무장항일투쟁
․1925년 정의부원으로 일경처단 및 군자금 모금활동(일명 흑선풍)
․1934년 사형 순국(평양형무소)
․1962년 건국훈장 독립장 추서
한국인은 일제로부터 국권을 빼앗긴 이후에 동북으로 망명하여 조국독립을 기필코 이룩해야 겠다는 신념을 버리지 않고 중국인들 못지 않게 일제의 만몽침략에 맞서.. |
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| 정부자료입니다.
星霜 이진무(李振武) 선생
1900. ~1934. 5. 18
․1919년 광복군총영에 가입후 무장항일투쟁
․1925년 정의부원으로 일경처단 및 군자금 모금활동(일명 흑선풍)
․1934년 사형 순국(평양형무소)
․1962년 건국훈장 독립장 추서
한국인은 일제로부터 국권을 빼앗긴 이후에 동북으로 망명하여 조국독립을 기필코 이룩해야 겠다는 신념을 버리지 않고 중국인들 못지 않게 일제의 만몽침략에 맞서.. |
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