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 교회 청소년 교육을 위한 집단 상담 활용 방안 ( 88Pages )
교회 청소년 교육을 위한 집단 상담 활용 방안 장로회신학대학교 신학대학원 신학과 김 준 교회 청소년 교육을 위한 집단 상담 활용 방안 指導 박원호 敎授 이 論文을 碩士學位 論文으로 提出함 1998년 12월 4일 장로회신학대학교 신학대학원 신학과 김 준 김 준 의 碩士論文을 認准함 主審 ___ 副審 ___ 副審 ___ 장로회신학대학교 신학대학원 1 9 9 8 년 1 2 월 Ⅰ. 서론 1..
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인문, 어학
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 집단상담의 개념과 목표, 집단상담의 과정 및 장단점 CONTENT 집단상담 I. 집단상담의 정의 및 본질 II. 집단상담의 목표 III. 집단상담의 과정 1. 시작단계 2. 전환단계 3. 작업단계 4. 종결단계 IV. 집단상담의 장단점 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 심리치료의 정의, 심리치료와 상담, 심리상담치료의 전문가집단 ( 4Pages )
심리치료의 정의, 심리치료와 상담, 심리상담치료의 전문가집단 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 대인관계증진프로그램(연구, 목적, 집단의 구성, 프로그램 실제, 집단상담 사례, 결과 및 한계) 보고서
대인관계 증진프로그램입니다. 사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다. * 제 자료 검색해 보시면 발표용 수준급 파워포인트도 올려놨으니 함께 구매하시면 따로 PPT작업 하실 필요 없습니다. 목차 Ⅰ. 연구의 배경 및 목적 Ⅱ. 프로그램의 구성 1. 집단의 구성 2. 집단상담 대상자 Ⅲ. 프로그램의 실..
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대인관계, 대인관계증진, 대인관계증진프로그램, 집단상담, 집단상담프로그램, 집단상담사례프로그램
 [집단상담] 피드백 ( 3Pages )
[집단상담] 피드백 피드백은 타인의 행동에 대한 자신의 반응을 상호 간에 솔직히 이야기해주는 과정을 의미한다. 일반적으로 사람들은 피드백의 활용을 주저하는 경향이 있다. 왜냐하면 자기가 주는 피드백이 다른 사람에게 어떻게 비춰질지 또는 받아들여질지에 대해서 불확실하게 느끼기 때문이다. 실제로 자기의 피드백이 상대방의 마음을 상하게 하거나 화나게 만들 경우 곤란해지기 때문이다. 그러므..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법 ( 10Pages )
전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다. 집단상담의 과정과 계획, 집단상담기술 CONTENTS 집단상담 I. 집단상담의 계획 1. 집단상담의 설명 2. 접수면접 3. 집단구성원 선정 4. 집단상담의 장소 및 크기 5. 모임의 시간과 횟수 6. 개방집단과 폐쇄집단 7. 집단경험 보고서 II. 집단상담의 과정 1. 참여단계 2. 과도적 단계 3. 작업단계 4. 종결단계 III. ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 인간관계 훈련 집단상담 ( 3Pages )
인간관계 훈련 집단상담 인간관계 훈련은 상대방을 존중하면서 자신의 생각이나 의견, 느낌 등을 솔직하게 표현하는 방법과 기술을 익혀 자신의 권리도 찾고 다른 사람과의 관계도 향상시키는 데 목적을 둔다. 인간관계는 훈련이 필요 없다고 생각하는 사람이 의외로 많다. 그러나 살아가는데 있어 인간관계의 중요성과 필요성에 비추어 시급한 것이 바로 인간관계 훈련이다. 인간관계 교육은 Lewin의 집단..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집단상담자의 행동윤리 ( 6Pages )
집단상담자의 행동윤리 목차 집단상담자의 행동윤리 I. 지도자와 구성원 사이의 사적인 관계 II. 집단구성원들 사이의 사회화 III. 집단에서 상담자의 가치의 영향 IV. 다문화적 집단상담에 있어서 윤리관계 V. 집단상담 기법의 활용과 오용 집단상담자의 행동윤리 집단상담자가 되기 위해서는 집단원의 욕구, 상담자의 가치관에 영향을 주는 것, 그리고 사용될 기법에 대한 민감성이 요구..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 집단상담자의 자질(집단상담자의 인간적 자질 및 전문적 자질) ( 7Pages )
집단상담자의 자질(집단상담자의 인간적 자질 및 전문적 자질) 목차 집단상담자의 자질 I. 인간적 자질 1. 공감 2. 신뢰와 열정 3. 자발적 자기대면 4. 창의성과 독창성 5. 성실성과 진실성 6. 용기 7. 융통성과 포용력 8. 유머 활용 9. 사랑 II. 전문적 자질 1. 개인상담 경험 2. 집단의 경험 3. 상담이론에 관한 지식 집단상담자의 자질 1) 인간적 자질 집단상담상담자의 인격..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 이혼가족(원인, 제도, 현황, 이혼상담, 집단상담, 가족복지, 사례개입, 상담과정 8회기) 보고서 ( 18Pages )
(가족복지론)이혼가족의 이해 및 사례개입과 문제해결 보고서입니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.목차를 보시고 전체적인 내용을 확인하세요. *주요부분은 사례개입 부분입니다. Ⅱ. 이혼가족에 대한 우리들의 접근 1. 사례개요 2. 계획 3. 사정 4. 개입 (1) 상담을 통한 개입 (2) 상담과정(총 8회기) (3) 상담 종결 5. ..
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이혼가족, 이혼가정, 가족복지, 이혼가족사례, 이혼가족사례개입, 가족복지론, 이혼가정개입, 이혼가정문제해결, 상담, 집단상담
 집단 아동복지 실천기술 ( 12Pages )
집단 아동복지 실천기술에 대한 레포트 자료입니다. 집단 아동복지 실천기술 목차 집단 아동복지 실천기술 I. 집단의 유형 1. 과업/작업집단 2. 지도/심리교육적 집단 3. 상담/대인관계 문제해결 집단 4. 심리치료/성격재구조화 집단 II. 집단실천의 원칙 1. 수용의 원칙 2. 참가의 원칙 3. 체험의 원칙 4. 규범의 원칙 5. 갈등해결의 원칙 6. 개별화의 원칙 7. 지속적인 평가의 원칙 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 집단상담자의 인간적 자질과 역할 및 기능 ( 5Pages )
집단상담자의 인간적 자질과 역할 및 기능 목차 집단상담자의 인간적 자질과 역할 및 기능 I. 집단상담자의 자질 1. 개인들과의 경험 2. 집단 경험 3. 계획과 조직 기술 4. 주제에 대한 지식 5. 기본적인 인간 갈등과 딜레마에 대한 충분한 이해 6. 상담이론에 대한 충분한 이해 II. 집단상담자의 기능 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [집단지도방법론] 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계에 대해 기술 ( 5Pages )
[집단지도방법론] 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계에 대해 기술   목 차   Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계 2. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계에 필요한 실천 기술 3. 집단을 대상으로 한 개입의 중간단계의 진행 방법 Ⅲ. 결론 참고문헌   Ⅰ. 서론 집단상담집단 구성원 개개인의 실제적인 행동의 변화를 가져오는 것을 목적으로 한다. 구성원의 각자의 고민이나 어려운 ..
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 청소년 비행 예방을 위한 개입전략 ( 4Pages )
청소년 비행 예방을 위한 개입전략에 대한 레포트 자료. 청소년 비행 예방을 위한 개입전략 1. 청소년 집단상담 개입전략 비행 청소년들의 경우 행동의 절제, 행동에 대한 자기책임감, 타인의 감정이나 권리의 존중, 타인을 격려하고 칭찬하는 것, 시간의 엄수, 동료에 대한 배려, 정해진 시간 내에 일을 완수하는 것 등 사회생활을 하기 위한 기본적 태도와 행동 등을 습득하지 못하고 있다. 따라서 비행..
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개념, 정의, 특징, 과제
 [가족치료 및 상담] 가족상담의 목적, 필요성, 역사와 발달과정 ( 4Pages )
[가족치료 및 상담] 가족상담의 목적, 필요성, 역사와 발달과정 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가족상담의 목적 2. 가족상담의 필요성 3. 가족상담의 역사와 발달과정 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 가족상담의 의의- 가족원 개인의 부작용과 대응관계를 해결하기위하여 개인을 둘러싼 환경요소중 가족을 매체로 사용하여 가족관계의 역동성에 초점을 두어 치료하는 과정이다 가족상담의 특성 개인상담- 개인..
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