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(검색결과 약 101,011개 중 10페이지)
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| 죽음, 삶이 존재하는 방식
‘죽음, 삶이 존재하는 방식’ 이 책을 접하면서 내가 지금까지 삶과 죽음에 관해 신중히 생각해 본적이 있는가 하고 생각해 봤습니다. 우선 시작부터 ‘산다는 것과 죽는다는 것’에 대해 생각해 보게 했는데 정말 여러 가지 의미가 있는 것 같습니다. 일반적으로는 신체의 기능이 모두 정지되어 더 이상 기능을 할 수 없을 때 죽음이라고 합니다. 하지만 요즘엔 죽은 사람의 세포.. |
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상록수를 읽고
성환은 상록수를 읽고나서 아! 이런 책을 아직도 안읽고 있었다니 하는 후회와 지금이래도 읽을 수 있었다는 게 기쁘게 생각되었다.
처음 이 책을 읽을 때는 따분한 농촌 계몽 소설이겠지 하고 시간을 단축시키려고 대충읽기도 하였다.
하지만 이 소설을 읽다보니 재미를 느끼게 되었다.
사실 전 환타지아나 스릴러 갔은 소설만 보는 편이었는데 심훈이라는 사람이 도대체 왜 그렇게 유명.. |
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| 만3세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 입니다.
6개영역별로 발달평가 첨부되어 있으며 자세하게 작성하였습니다.
기본생활
OO는 편식이 심하진 않아 골고루 먹으려 노력하는 모습을 꾸준히 보여주었다. 다양한 반찬을 먹어보려는 OO에게 격려를 해주니 OO는 힘을 내어 더 골고루 먹어보는 모습을 보여주기도 하였다. OO는 “선생님 우리가 지구를 지키기 위해 밥을 남기지 않고 다 먹을 수 있지요?”물었고.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
경고 / 1page
제목
험담에 대한 경고
요약
뒤에서 자신을 험담하는 사람에게 보내는 경고.
내용
○○씨에게.
그다지 사이가 좋지 않은 내가 편지를 보내서 놀랬죠 음...직접 말을 할까하다가 그렇게 하면 가뜩이나 나쁜 감정이 더 나빠질 것 같아서 이렇게 편지를 쓰기로 했어요.
얼마전에 ○○씨를 만났어요. 알죠 ○○씨. 몇달 전까지 우리랑 같이 일했 |
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과 목 명 :
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담당교수 :
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학 과 명 :
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학 번 :
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성 명 :
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제출일자 :
『문화로 보면 역사가 달라진다.』 서평
- 목 차 -
* 서평에 앞서
** 서평으로 들어가기
*** 서평의 중간
**** 서평을 마무리하며
* 서평에 앞서 *
일반인들이 생각하는 ‘역사(歷史)’는 어떤 것인가 아마도 역사학이나 역사에 대해 별로 관심이 없는 사람이라면 ‘그냥 과거에 있었던 일을 기록하거나 아니면 과거에 .. |
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| 00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
그냥 와 "하자 친구는 "알았어"하더니 바로 00이가 있는 역할 영역으로가 함께 놀이를 한다.
설날에 치킨 먹는 거 아니야"하며 친구 00이가 이야기한다
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구들이 거의 다 이동 후에도 00이는 그냥 앉아 교사를 쳐다본다.
친구들이 누.. |
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친구, 00, 말, 활동, 모습, 교사, 놀이, 이야기, 표현, 보다, 가다, 노래, 하자, 참여, 만들다, 가지, 들다, 신체, 보이다, 다양하다 |
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| 테니스 용어의 어원
1. 들어가며
테니스의 말가운데에는 신비적인 것이 상당히 많다. 대개 역사적으로 증명할 수 없는 것은 신비의 두 글자로 얼버무리기 쉽지만, 여기서는 될 수 있는대로 테니스가 갖는 여러 가지의 어원을 찾아 보려고 한다. 단지, 테니스는 몇 갈래로 몇 백년의 역사를 쌓아 올렸기 때문에 말의 출처, 발생원에는 여러 가지 설이 엉키고 엇갈려 왔고 그에 따른 많은 예가 있다.
2. 테.. |
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학교의 배려로 실제로 의사 분들이 환자를 진료하는 것을
보게 된 것은 좋은 경험이었다……
……하지만 우리가 배정받은 곳은 치과.
입안에 수많은 기구를 넣고 환자가 무슨 말을 하겠는가. 의사와 환자간에 어떻게 대화가 이루어지겠는가. 게다가 우리가 간 곳은 초진을 하는 곳이 아니라 재진 삼진을 전담해서 하는 곳이었다. 초진을 하는 곳에서 병력이라든지 특이 체질 같은 것을 다 조사하고, 다시 말.. |
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| 설날에 치킨 먹는 거 아니야"하며 친구 00이가 이야기한다
친구 00이가 "괜찮아." 하자 눈물을 닦고 다시 놀이한다.
친구가 울면서 교사에게 전달하자 다른 친구들과 놀이를 하면서 쳐다본다.
00아. 빨리 밥 먹고 여기로 와 "하며 역할 영역에서 친구를 부르며
그냥 와 "하자 친구는 "알았어"하더니 바로 00이가 있는 역할 영역으로가 함께 놀이를 한다.
친구와 교사를 번갈아보며 말은 하지 않고 있다.
건.. |
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친구, 말, 활동, 00, 교사, 놀이, 이야기, 모습, 표현, 하자, 참여, 자다, 만들다, 보다, 필요하다, 영역, 노래, 오다, 신체, 가지 |
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| 청소년을 상대로 한 성범죄자에 대한 처벌 법률의 개요
1. 들어가며
지금 원조교제중에 있는 사람이나 ‘한번 원조교제나 해볼까’ 하는 이라면 원조교제 행위자를 어떻게 처벌하는 지도 궁금할 것이다. 그동안의 보도자료를 통해 대충 신상정보가 게시되고 벌금이나 좀 내지 않을까 하는 정도로 인식했다면 큰 오산이다. 청소년이 자의로 가담하거나 그 동의를 얻어 성교하는 것은 괜찮겠지 하는 안일한 생.. |
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| Ⅰ. 주제 선정 이유
교육은 예부터 백년지대계라고 하여 교육의 중요성을 강조했고, 한결 같은 교육을 강조해왔다. 하지만 지금 우리 나라에서는 선조들의 이런 교육에 대한 사상을 많은 부분 지키지 못하고 있는 것 같다. 수시로 바뀌고 있는 입시제도 속에 힘들어 하는 아이들이 있고, 주입식 교육으로 인한 폐해가 여기저기 벌어지고 있으며, 선생님들에 대한 존경심마저 사라져 가고 있는 교육현장을 보.. |
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| 성장 과정 (가족 소개 및 교우 관계 포함)
과수원을 하시는 부모님 슬하에서 따뜻한 마음을 가진 형과 사랑스러운 누나 저를 포함함 9남매 중에서 막내로 태어났습니다. 어릴 때부터 온 가족이 함께 과수 원일을 하면서 자연의 소중함과 부모님들의 정성스러운 마음들을 알게 되어 저에게는 좋은 교육이 되었습니다. 한 그루의 사과나무를 키우기 위하여 하는 행동들은 저에게 감동으로다가 왔습니다 그래.. |
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| 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다.
00이는 교사가 친구의 이름을 말할 때마다 그 친구의 모습과 동작을 따라하며 노래에 맞춰 춤을 춘다.
그냥 와 "하자 친구는 "알았어"하더니 바로 00이가 있는 역할 영역으로가 함께 놀이를 한다.
설날에 치킨 먹는 거 아니야"하며 친구 00이가 이야기한다
00아.천천히 먹자."교사가 이야기하자 "네 "하면서 친구를 쳐다본다.
친구들이 거의 다 이동 후에도 00.. |
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친구, 00, 말, 활동, 모습, 교사, 이야기, 자다, 가다, 보다, 신체, 놀이, 관심, 참여, 표현, 보이다, 들다, 가지, 하자, 보이 |
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| Report
( 기술사에서 유용한 발명품 - 세상을 밝히는 힘 “전구”)
우리는 밤에도 낮처럼 밝은 빛 아래서 책을 읽고, 작업을 하고, 공부를 한다. 우리가 이렇게 밤에도 생활을 할 수 있는 이유는 바로 전구 때문이다. 하지만 지금 전구는 어디에서나 볼 수 있는 것이기 때문에 사람들은 전구에 대해 별 감흥이 없는 듯 하다. 하지만 약 130년 전 전구의 발명은 세상을 뒤집을 만한 획기적인 발명품이었다.
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| 생명의 그물 독후감
처음 이 책을 접했을 때 참 난감했다. 과연 이 책을 읽고 무엇을 얻을 수 있을까하는 의구심 또한 가지게 되었다. “지금까지 이런 책을 읽지도 않고 잘 살아왔는데 내가 이 책을 왜 읽고 생각을 해야 하는가? “라는 질문을 이 책을 읽으면서 수없이 많이 스스로에게 던졌다.
또한 읽어 보자라는 마음가짐을 가지고도 ”지금까지 살면서 접해보지 못했던 책이기에 과연 이 책을 읽고 얼마.. |
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