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(검색결과 약 3,344개 중 10페이지)
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-목차-
1.차단기란
2.차단기의 규격상의 정의
3.특고압 차단기의 종류
1)유입차단기(OCB)
(1)아크에 대한 소호 방법
(2)특성
2)진공차단기(VCG)
3)가스차단기(GCB)
4)자기차단기(MBCB)
5)공기차단기(ABCB)
4.차단기 비교률표
5.차단기 선정시 고려사항
(서론)
1.차단기란
차단기의 한자어는 막을 차(遮), 끊을 단(斷)을 쓰는데 그 의미대로 해석하면 막아 주고 끊어주는 기기이다. 즉, 이.. |
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1. 실험 목적
이 실험에서는 가벼운 도체 구에 전하를 대전시키고, 도체 판의 전기마당에 의한 미는 전기힘이 중력과 평형을 이루는 조건을 찾아서 전기힘이 전하 사이의 거리에 의존하는 모양을 조사한다.
2. 실험 준비물
높은 전압 발생기 (1)
투명한 플라스틱 통 (1)
각도기가 달린 도체 막대 (1)
도체 판 (1)
전도성 페인트가 칠해진 폴리스틸렌 구 두개 (3 셑)
전도성 페인트가 칠해지지 않은 .. |
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P . L . C -Programmable Logic Controller
목 차
PLC의 정의
PLC 이전의 시퀀스 시스템과 PLC의 개선점
PLC와 컴퓨터 비교
PLC 활용 분야
PLC의 종류 (일체형 PLC)
2
P.L.C의 정의
PLC는 Programmable Logic Controller의 약자
즉, 논리적 연산 프로그래밍이 가능한 조정장치
PLC는 종래에 사용하던 제어반 내의 릴레이(relay)타이머, 카운터 등의 기능을 LSI(고밀도 집적 회로)·트랜지스터 등의 반.. |
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P . L . C -Programmable Logic Controller
목 차
PLC의 정의
PLC 이전의 시퀀스 시스템과 PLC의 개선점
PLC와 컴퓨터 비교
PLC 활용 분야
PLC의 종류 (일체형 PLC)
2
P.L.C의 정의
PLC는 Programmable Logic Controller의 약자
즉, 논리적 연산 프로그래밍이 가능한 조정장치
PLC는 종래에 사용하던 제어반 내의 릴레이(relay)타이머, 카운터 등의 기능을 LSI(고밀도 집적 회로)·트랜지스터 등의 반.. |
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실험4 표준냉동실험장치의 시퀀스제어
1. 실험목적
1) 선입력우선회로 및 자기유지회로의 동작원리를 이해하고 실제회로를 구성하여 표준냉동실험장치를 운전할 수 있다.
2) 선입력우선회로 및 자기유지회로에 의한 표준냉동실험장치의 운전, 정지 과정을 회로도를 보고 설명할 수 있다.
3) 온도스위치를 이용한 저온제어의 원리를 이해하고 온도 설정값을 조정할 수 있다.
4) 회로도를 보고 온도스위치를 .. |
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기계공학과에서 저는 기계요소설계, 메커니즘, 자동제어, 유공압 시스템 등 프레스 자동화 설계의 핵심 교과목을 중심으로 이수해 왔습니다.
프레스 자동화 설계 직무는 정밀한 기계장치의 구조설계뿐 아니라, 각 장치 간의 연계성과 공정 최적화를 고려한 시스템적 사고가 요구됩니다.
이 경험은 실제 프레스 설계 에서도 반복 동작에 따른 내구성 확보에 중요한 설계 판단 경험으로 연결될 것입니다.
프레.. |
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설계, 자동화, 프레, 스, 경험, 제어, 장치, 센서, 구조, 고려, 위치, 해석, 라인, 성, 이송, 공정, 개선, 반복, 시스템, 성과 |
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한국의 배
1. 한국의 배의 역사
한선(韓船)은 옛 상고시대부터 역사가 시작되었다. 둥근 통나무를 여러 개를 옆으로 엮어 만든 뗏목배, 둥근 통나무 속을 파내어 만든 통나무 쪽배(통궁이)가 한선의 시초이다. 삼한시대에는 본격적으로 배에 돛을 달기 시작했고 또한 배의 양 옆에 노를 달아 노를 저으며 바다를 왕래하였다. 삼국시대부터는 군선(軍船)도 생겨 해상전에서도 널리 사용 되어 졌으며 고려시.. |
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유아언어활동
1. ‘배’ 말놀이판
대상연령-만3세(읽기,쓰기 영역)
목표- 동시를 들으며 같은 소리인 낱말의 다른 뜻을 이해한다.
되풀이되는 문장을 리듬감 있게 반복하여 말한다.
준비물-동시판(‘배’라는 글자 옆에 붙임)
배 그림 자료(탈것 ‘배’와 과일 ‘배’그림을 코팅하여 뒷면에 를 붙임)
활동방법
1. 유아와 함께 말 놀이판을 보며 동시를 읽는다.
2. ‘배’라는 같은 소리를 내는 말이지만 뜻이 다름.. |
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(SNS 100배 즐기기) SNS 100배 즐기기 독서감상문입니다.
2011년 최대 화두인 소셜네트워크서비스에 대한 책 SNS 100배 즐기기를 읽고 쓴 독후감 입니다.
페이스북, 트위터, 아이폰 등을 통한 소셜 네트워크에 대한 느낀점과 향후 적용방안에 대하여 생각해 본 글입니다.
1. 소감 및 느낀점
2. 향후 적용방안
1. 소감 및 느낀점
‘SNS 100배 즐기기’를 읽기 전부터 매스컴과 여러 매체를 통하여 ‘SNS = 소셜.. |
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6)음악-나뭇잎배-68박자의 이해와 부분 2부 합창(중안)
결재
지도교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
나뭇잎 배
교과서
( 1 / 3 )차시
학습형태
집단학습
수업모형
합창중심 수업모형
학습주제
6/8박자의 이해와 부분 2부 합창
학습목표
6/8박자의 느낌을 살려 부분 2부 합창을 할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시.. |
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4)수학-7. 소수 - 소수 사이의 관계
결재
지도교사
협력교사
(수학)과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
※학습목표
소수 사이의 10배와 배, 100배와 배, 1000배와 배의 관계를 이해한다.
※학습활동 안내
활동1.소수 사이의 관계 알아보기
활동2.관계를 찾아내라!
활동3.0의 비밀
수 업 일
수업자
단 원
7.소수
교과서
p.112~113(4/7)차시
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
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신공항 ( 18Pages ) |
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동남권 신공항
공업경제학
목 차
1. 배 경
Reference http://blog.naver.com/dragonerRedirect=Log logNo=70105733362
1. 배 경
Reference http://blog.naver.com/dragonerRedirect=Log logNo=70105733362
1. 배 경
Reference http://blog.naver.com/dragonerRedirect=Log logNo=70105733362
1. 배 경
Reference 김해공항 문제점 및 개선방안
B D I , 부산발전연구원 발행 (11/4월)
1. 배 경
Reference .. |
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6-1)음악-11.나뭇잎배(볼레로)-오스티나토반주로_볼레로_감상
음악과 교수학습 지도안
단 원 : 11. 나뭇잎배(볼레로)
본시주제 : 오스티나토 반주를 통해 볼레로 감상하기
대 상 : 6학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
이지연
한국초등학교
1. 단원명 : 11. 나뭇잎배(볼레로)
2. 제재 개관
감상곡 [볼레로]는 흐르는 주요 리듬과 가락의 특징을 익히고, 곡 전체에 .. |
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노인과 바다'의 작가 헤밍웨이는 작가 초반 무명 생활을 했다.
그는 소설에서 '노인'이라고 지칭되고 있다.
노인은 배에 고기를 묶어 돌아오게 된다.
노인과 바다'는 모험을 좋아하며 즐기는 헤밍웨이의 개인적 특성이 잘 드러나는 작품이다.
노인은 84일째 고기를 한 마리도 낚지 못하는 중이다.
마침내 노인은 물고기가 미끼를 물었음을 직감한다.
노인의 배는 끌려갈 뿐이었다.
노인은 배에 고기를 묶어 .. |
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배달 ( 41Pages ) |
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배달
배달(deilvery)
배달을 하는 분야에도 여러 종류가 있습
니다. 그 중에도 보편적으로 사람들이 많
이 볼 수 있고 가장 가까이 접할 수 있는
부분들을 직업별로 조사해 보았습니다.
‘배달수단’에 따른 분류
배달부들은 각기 다른 물품을 배달하고
각기 다른 유니폼을 입고 있었습니다.
그러나 다양한 그들의 스타일 속에서도, 몇몇 분야끼리 서로 짝을 이루어 구분할 수 있었습니다.
그것은 바로 배.. |
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