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 평가제 어린이집 만2세 1년 (1학기,2학기) 영아 발달평가 ( 10Pages )
평가제 어린이집 만2세 1년 (1학기,2학기) 영아 발달평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개 영역의 발달평가 자료입니다. 필요한 영아들의 특성에 맞게 잘 사용하시면 될 것 같습니다:) (1) 기본생활 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 스스로 선택한 놀이나 놀잇감을 즐긴다. 고집을 피우기도 하며 싫어하는 감정을 나타내기도 하..
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 만2세 2학기 관찰일지 - 일상생활,놀이활동 관찰일지 + 2학기 종합발달평가 (공공형 영아전담) ( 5Pages )
만2세 2학기 관찰일지 입니다. 일상생활,놀이활동으로 구분하여 관찰하였고 피드백 받으면서 종합평가 부분에서 칭찬을 받았던 관찰일지 입니다. 모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지입니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 2학기 종합발달평가 OO는 혼자 놀이할 때도 많지만 친구들과 어울려서 놀이하는 것도 좋아한다. 가끔씩 장난감 때문에 다툼이 일어나..
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 2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지 ( 100Pages )
2학기 (9월-2월) 만2세 영유아 관찰일지 100페이지 분량입니다. 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. 일상생활 OO는 블록놀이를 하고 있던 친구 옆으로 다가가 친구의 이름을 부른다. OO는 “00아, 이거 먹어.”라고 말하며 소꿉 놀잇감을 친구에게 준다. 친구가 먹는 흉내를 내자 OO는 웃으면서 “귀여워.”라고 말하며 친구를 안아준다. 과일모형 놀잇감..
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 만1세 2학기 영아 발달평가 5명 ( 5Pages )
만1세 2학기 영아 발달평가 5명 분량자료 입니다. 영아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하였습니다. 자세하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다. - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 친구들과 놀잇감을 서로 주고 받으며 놀이를 한다. 특히 친..
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 만1세 영아전담 어린이집 관찰일지 5명 ( 5Pages )
만1세 영아전담 어린이집 관찰일지 5명 분량입니다. 만1세 영아들의 일상생활과 놀이활동에 대한 관찰내용을 핵심적인 내용을 요약하여 기술하였고, 시안성이 매우 높아 요지를 파악하기에 매우 편리한 자료입니다. 모든계절 사용가능합니다. 등원하여 인사를 한 후 “응가 마려우면 응가 마려워요 얘기해주세요” 말하자 고개를 끄덕인다.자유놀이를 하다가 “선생님 응가 마려워요” 말한다. “화장실에서 응가
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 만1세 영아 1학기 관찰기록과 발달평가 / 6개영역 관찰일지 / 모든계절 사용가능 관찰일지 ( 5Pages )
만1세 영아 1학기 관찰기록과 발달평가 자료입니다. 1학기 3월,4월,5월,6월,7월,8월동안의 관찰일지 이며 6개영역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 1학기 발달종합평가 그리고 OO는 말을 잘 하면서도 이유없이 오빠들을 때리고 공격적인 성향이 있..
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 유아,유치반아동발달상황관찰요약 ( 2Pages )
유아, 유치반 아동 발달 상황 관찰요약 이름 (남/여) 생년월일 년월일 교실명 관찰교사 관찰일자 년월일 생활영역 및 평정기준 단계 1. 건강생활 (1) (2) (3) (4) 1) 신체부분에 대한 관심 2) 신변처리 3) 손씻기 4) 올바른 식생활 태도 5) 놀이시설 및 기구의 안전한 사용 6) 사고와 위험한 상황에 대처하기 2. 사회생활 1) 차례 지키기 2) 놀이 계획 및 ..
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 보육과정 - 2세 연간, 주간 계획안 ( 6Pages )
2세 연간 주제 월 주 제 소주제 3월 어린이집에 왔어요 ․ 어린이집에 왔어요 ․ 우리 선생님 우리 반이에요 ․ 내 물건과 내 옷장이에요 ․ 어린이집에는 재미있는 곳이 많아요 4월 놀잇감 탐색․ 신나는 바깥놀이 ․ 놀잇감은 재미있어요 ․ 재미있는 모래놀이 해요 ․ 미끄럼틀은 신나요 ․ 안전하게 놀이해요 5월 봄나들이 가요 ․ 솔솔 바람이 불어요 ․ 예쁜 꽃들이 피었어요 ․ 나비가 날아다녀요 ․ 산책을 가
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 영아기 및 유아기 발달단계와 각각의 부모역할에 대해 설명하고 바람직한 부모역할에 대한 본인의 생각을 논하시오 ( 22Pages )
영아기 및 유아기 발달단계와 각각의 부모역할에 대해 설명하고 바람직한 부모역할에 대한 본인의 생각을 논하시오에 대한 레포트 영아기 및 유아기 발달단계와 각각의 부모역할에 대해 설명하고 바람직한 부모역할에 대한 본인의 생각을 논하시오 목차 영아기 및 유아기 발달단계와 각각의 부모역할에 대해 설명하고 바람직한 부모역할에 대한 본인의 생각을 논하시오 #1 영아기 발달단계별 부모..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 관찰일지 - 만0세 2학기 일상과 놀이 관찰일지 ( 6Pages )
관찰일지 - 만0세 일상과 놀이 2학기 관찰일지 입니다. 2학기 총평도 첨부하였습니다. 관찰일지 - 만0세 2학기 일상과 놀이 관찰일지 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활a 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 일상생활 네, 아니오, 밥, 딸기, 엄마딸, 아빠딸, 어머나, 두부, 언니, 오빠 등의 단어를 이야기 할 수 있다. 의사소통을 위해 발음은 부정확해도 그 외의 여러 단어들을 손으로 가리키기도 하며 이..
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 만1세 관찰일지, 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 (5명 1년 20페이지 분량) ( 20Pages )
만1세 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 자료입니다. 영역별 구체적인 관찰과 1년 발달평가로 구성되어 있습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. 1. 만1세 영아 관찰일지 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 발달평가 아직 언어로 의사표현 하는 것은 어렵지만 손가락으로 가리키거나 “으으” 라고 소리치며 자신이 원하는..
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 만2세 1학기 관찰일지와 총평 (영아 한명당 놀이4개,일상2개) ( 5Pages )
만2세 1학기 관찰일지와 총평 자료입니다. 영아 한명당 놀이활동 4개,일상생활 2개씩 작성하였고 1학기 총평도 작성하였습니다. 자세한내용은 목차 참고하세요~ 1. 3월 (일상생활) 2. 4월 (놀이활동) 3. 5월 (놀이활동) 4. 6월 (일상생활) 5. 7월 (놀이활동) 6. 8월 (놀이활동) 7. 1학기 총평 OO는 손 씻기, 세수하기 등의 활동 후 몸이 깨끗해 졌을 때 기분이 좋음을 느끼고 표현한다. OO는 친구에게 놀..
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 만1세 1학기 발달평가 5명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 발달평가) ( 5Pages )
만1세 1학기 발달평가 5명 분량 자료입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술활동,자연탐구 6개영역의 발달평가이며 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 실외활동 시 개미, 돌, 나뭇가지, 흙 등에 관심을 보인다. 교실의 새로운 놀잇감을 탐색하며 놀이하는 것을 즐긴다. 오감활동시간..
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 [기본교육과정] 미술과 교수 - 학습 지도안 ( 6Pages )
미술과 교수 - 학습 지도안 Ⅰ. 단원 개요 1. 단원명 가. 대단원 : 9. 만들기 세상 나. 소단원 : 9-1 놀잇감 만들기 다. 제 재 : 몸을 꾸미는 놀잇감 2. 단원의 성격 이 단원은 아동들이 새로운 것을 만들어 보거나, 기존의 모양이나 색 등을 변형시키거나 재료를 새롭게 활용해 보는 활동을 통해 독창성, 유연성, 개방성 등의 지적 능력을 발달시키고, 어렴풋한 사고를 조형적인 형태로 가시화시키..
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 만2세 (4세) 2학기 관찰일지 및 하반기 발달평가 ( 10Pages )
만2세 (4세) 2학기 관찰일지 및 하반기 발달평가 자료입니다. 일상과 놀이활동영역으로 관찰하였습니다. 자세하게 관찰하고 평가하였습니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일~2월 29일 영역 구분 관찰내용 일상생활 숟가락으로 반찬만 떠서 먹는다. 교사가 “OO야~ 밥도 같이 먹어 볼까?”라고 말하자 밥을 떠..
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