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 부모교육의 목표 및 활동 ( 4Pages )
부모교육의 목표 및 활동 부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진시키기, 문제해결하기의 4가지 영역 중 하나 혹은 그 이상에 초점을 두고 있는 것으로 나타난다. 그림> 부모 교육의 목표 및 활동 실제로 부모교육 프로그램에 가족치료기법들을 적용하는 것은 부모로 하여금 자기 인식을 보다 부모교육 프로그램들을 조사해 보면 정보나누기, 기술훈련, 자기인식을 증진..
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부모, 교육, 문제, 프로그램, 방법, 영역, 훈련, 정보, 가족, 중재, 기술, 어떻다, 인식, 해결, 이론, 발달, , 역할, 자녀, 나누기
 종합사회복지관(광장종합사회복지관) 실습보고서 ( 7Pages )
종합사회복지관(광장종합사회복지관) 실습보고서입니다. Ⅰ. 실습 기관 및 지도자 Ⅱ. 실습 내용 Ⅲ. 실습 세부 내용 (실실실 - 사랑의 실로 하나되기) 1. 프로그램 명 2. 목적 3. 목표 4. 기대효과 5. 준비물 6. 프로그램진행방법 7. 업무 분담 8. 예산 9. 평가방법 Ⅳ. 실습 평가 - 실습 내용 및 역할에 대한 평가 - 실습에 임하는 자세에 대한 평가 - 실습을 통해 배운 점 - 앞으로 더 필요한 지식과 기..
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사회복지현장실습, 광장종합사회복지관, 종합사회복지관, 종합사회복지관실습, 종합복지관현장실습, 실습평가보고서, 현장실습평가서
 사회복지가치에서 선별주의와 보편주의에 대해 조사하고 본인이 추구하는 가치는 무엇인지 그 이유를 함께 서술하시오 ( 3Pages )
사회복지가치에서 선별주의와 보편주의에 대해 조사하고 본인이 추구하는 가치는 무엇인지 그 이유를 함께 서술하시오 I. 보편주의 보편주의는 전 국민을 사회복지급여의 대상으로 하고 사회복지의 급여를 하나의 사회적 권리로서 인정한다. 전 국민을 대상으로 하기 때문에 주는 자와 받는 자가 구분되지 않아 인간 존엄성의 유지와 사회통합의 이점이 있다. 이를 통해 '사회적 효과성'을 가질 수 있다고..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 표준보육과정의 필요성과표준보육과정에의한보육시설운영과실제 ( 5Pages )
표준보육과정의 필요성과 표준보육과정에 의한 보육시설 운영과 실제 1. 표준 보육과정의 필요성 영유아 교육프로그램의 질은 전문적 기준에 어느 정도 부합되는지에 따라 결정된다. 영 유 아를 대상으로 한 프로그램은 그것이 기관프로그램중심이든 가정 중심프로그램이든 영유 아발달 이론에 근거해야 하며 영유아보육과정에서 인정되는 실제적 방법에 따라야만 한 다. 프로그램의 질적 수준을 나..
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표준보육과정, 표준보육, 표준보육과정의 필요성, 보육시설 운영
 [행정] 재무행정론 요약 ( 9Pages )
재무행정론 Ⅰ재무행정조직 -관리예산처(OMB) 행정관리에 관한 대통령위원회는 대통령의 행정관리능력을 강화하기 위해서는 대통령주변에 막료기관을 집중시키는 것이 필요하다. Ⅱ. 예산의 개념과 기능 1.예산의 가장 중요한 정치적 의의는 그것이 의회에 의한 행정부 통제의 수단 2. 예산의 기능 ①정치적기능 ②법적기능: 의회에 의한 행정부에의 재정권부여의 형식 ③경제적기능:경..
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핵심
 [가족복지론] 가족정책적 접근 방법 ( 10Pages )
가족정책적 접근 방법 - 가족정책은 문제가족에 대하여 사후복귀적 처우라기보다는 사전예방적 처우라는 관점에서 사회의 구조적인 문제에 대하여 제도적․환경적․거시적으로 접근하는 것으로, 정부가 자조 가족을 위해 시행하는 모든 활동을 의미한다고 하겠다. 이러한 가족정책의 전체적인 모습은 그 사회가 추구하는 사회적 비젼, 사회적 목표를 바탕으로 결정되며, 전체 가족복지서비스 체계를 구성하는..
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 영유아 독서 치료 프로그램 ( 10Pages )
본 자료는 유아 독서프로그램의 이론적 배경, 독서치료의 기원과 원리, 그림책을 활용한 독서 치료프로그램주의 집중과의 관계 등에 대해 서술하였으며, 특히, 유아독서에 관한 다양한 의견에 대해 다수의 석박사 학위 논문을 읽고 정리한 자료임 1. 유아 독서프로그램의 이론적 배경 2. 독서치료의 기원과 역사 3. 독서치료의 원리 4. 그림책을 이용한 독서치료 5. 그림책을 활용한 독서 치료프로그..
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유아 독서프로그램, 독서치료, 유아독서, 정선분석이론, 동일화의 원리, 카타르시스의 원리, 통찰의 원리
 인적자원개발론,기업교육론,커크패트릭 평가모형,윤리적 이기주의와 상대주의 ( 44Pages )
기업교육론 11장. 교육과정 운영 프로그램 개발 이후반드시 필요한효과적인 교수와 학습 과정 Implementation 영업기획 업무를 수행하는 직원이 갑작스러운 교육에 참가한 경우 불만족 어색함 불편함 교육에 대한 필요성을 사전에 알게 해주고교육 환경을 재정비해야 할 뿐 아니라접근성 부분에서 신경을 써야 한다. 교육과 관련된 인원들 간의 상호작용에 주의를 기울일 필요가 있다. 교류 과정 및 결과에 ..
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 카페테리아 복리후생 제도 ( 3Pages )
카페테리아 복리후생제도 전반의 연구 Ⅰ. 들어가며 복리후생제도란 기업에서 종업원과 그의 가족들의 생활수준향상을 위해 시행하는 임금이외의 제급부를 말한다. 이러한 복리후생제도는 종래 경영자의 종업원에 대한 은혜적․온정적인 제도로서의 성격을 가졌으나 오늘날에는 보다 종업원의 생활안정을 통한 직무만족과 노동력의 재생산이라는 의미를 갖는다. Ⅱ. 카페테리아 복지후생제도의 의의 및 필요성
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 선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하시오 ( 3Pages )
선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 선택적 복지 & 보편적 복지 개념적 구분 1) 보편주의 개념 2) 선별주의 개념 2. 선별적 복지의 구체적인 사회복지 정책, 제도-아동급식지원 사업 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 선별적 복지 또는 보편적 복지에 대한 국내외의 구체적인 사회복지 정책 제도를 예를 들어 서술하..
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복지, 선별적, 보편적, 선별주의, 보편주의, 사회복지정책
 산업사회복지실천의 개념 ( 2Pages )
산업사회복지실천의 개념 1920년대 미국에서는 기업 특히 대기업이 주체가 되어 자신의 근로자들을 위한 산업복지 프로그램을 확대했다. 이를 복지자본주의(welfare capitalism)라 한다. 산업복지 프로그램을 운영하기 위해 기업들은 사회비서(social secretaries), 복지비서(welfare secretaries), 사회복지비서(social welfare secretaries)라는 이름으로 담당직원을 채용했는데, 이들이 최초의 산업사회..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 헌법상 생존권의 법적효력을 프로그램 규정설과 법적 권리설로 구분하여 설명하시오 ( 4Pages )
헌법상 생존권의 법적효력을 프로그램 규정설과 법적 권리설로 구분하여 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 생존권의 의의 2. 헌법상 생존권의 법적효력 1) 프로그램 규정설 2) 법적 권리설 ① 추상적 권리설 ② 구체적 권리설 ③ 불완전한 구체적 권리설 ④ 제도보장설 Ⅲ 결론 참고문헌 헌법상 생존권의 법적효력을 프로그램 규정설과 법적 권리설로 구분하여 설명하시오 Ⅰ 서론 생존권..
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생존권, 법적효력, 프로그램규정설, 법적권리설, 프로그램권리설, 추상적권리설, 구체적권리설
 [성차별 대책방안] 한국사회의 여성 성차별문제 개선과제 ( 3Pages )
[성차별 대책방안] 한국사회의 여성 성차별문제 개선과제 한국사회에서 관찰되는 성적 불평등은 가부장주의의 잔존과 깊은 연관이 있다. 따라서 성적 불평등의 해소의 관건은 그러한 가부장주의를 어떻게 줄이는가에 달려있다고 간주하여 자유주의적 여성주의가주장하는 대로 가치관의 변화를 위한 교육이나 각종 캠페인 등에 초점을 둘 수도 있다. 또는 급진주의적 여성주의의 주장대로 인공수정이나 가족..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지서비스 제공에 있어서 정부부문의 역할과 민간부문의 역할을 구분하여 기술하시오. ( 4Pages )
사회복지서비스 제공에 있어서 정부부문의 역할과 민간부문의 역할을 구분하여 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정부부문의 역할 2. 민간부문의 역할 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 사회복지서비스 제공에 있어서 정부부문의 역할과 민간부문의 역할을 구분하여 기술하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정부부문의 역할 셋째, 정부는 재정체계를 통하여 사회복지에 간접적인 영향을 미치는 재원보조자의 역할을 수행한다. 조..
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사회복지서비스, 정부부문, 공공부문, 민간부문, 역할
 [학교사회사업프로그램] 학교 부적응 청소년의 자아 존중감 증진을 위한 집단활동 ( 5Pages )
1. 프로그램 명 학교 부적응 청소년의 자아 존중감 증진을 위한 집단활동 2. 프로그램 배경 현재 청소년들 사이에서 발생하고 있는 폭력이나 집단 따돌림은 위험수준을 넘어가고 있으며 심지어 자살이라는 극단적인 상황으로까지 몰아가고 있다. 일부 학생들은 같은 학교, 같은 반 학생들을 괴롭히고 폭력을 가하고 더 이상 한 학교, 한 학급에 머물 수 없도록 하는 등 심각한 학교 부적응 문제를 낳고 있..
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