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[교육학] 방과후학교 시범학교 운영보고서-다양한 프로그램 개발_적용을 통한 효율적 방과후학교 운영
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방과후학교 시범학교 운영보고서
다양한 프로그램 개발․적용을 통한 효율적 방과후학교 운영
차례
Ⅰ. 서론 1
1. 운영의 필요성 1
2. 운영의 목적 2
3. 운영 과제 및 제한점 3
Ⅱ. 이론적 배경 4
1. 관련이론 탐색 4
2. 선행연구 분석 6
3. 용어의 정의 8
Ⅲ. 운영 과제의 설정 9
1. 실태조사 및 분석 9
2. 실태 분석 결과의 시사점 14
3. 운영 과제의 설정 14
Ⅳ. 운영의 설계 17
1. 대상 및 기간 17
2. 추진 절차 17
3. 운영 조직 18
Ⅴ. 운영 과제의 실행 19
1. 운영 과제 [1]의 실행 19
2. 운영 과제 [2]의 실행 26
3. 운영 과제 [3]의 실행 33
Ⅵ. 운영 결과 38
1. 운영 결과 분석 38
2. 수요자 반응 분석 및 결과 38
3. 사교육비 경감 분석 47
Ⅶ. 결론 및 제언 49
1. 결론 49
2. 제언 50
참고 문헌 51
부록 52
참관 안내 64
[표 차례]
[표-1] 선행 연구학교 연구결과 분석 6
[표-2] 실태조사 내용 및 방법 9
[표-3] 학원수강 실태 10
[표-4] 학원수강 이유 10
[표-5] 사교육의 종류 10
[표-6] 방과후학교 활동 참여 11
[표-7] 방과후학교 희망부서 11
[표-8] 사교육비 현황 11
[표-9] 사교육비 부담 정도 12
[표-10] 사교육 참여 이유 12
[표-11] 방과후학교 활동 참여 12
[표-12] 방과후학교 활동 희망 부서 13
[표-13] 방과후학교 활동 필요성 13
[표-14] 방과후학교 1일 적정시수 13
[표-15] 운영 추진절차 17
[표-16] 방과후학교 활동 운영위원회 구성 19
[표-17] 학부모 홍보 내용 21
[표-18] 학교 및 지역사회 시설 현황 24
[표-19] 교원 연수 내용 25
[표-20] 방과후학교 교과프로그램 편성 27
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2011.04.29
80페이지
