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이 경험은 나중에 교사가 되었을 때 학생들에게도 영어를 도구처럼 다룰 수 있도록 도와주고 싶다는 생각으로 이어졌습니다.
단지 영어를 잘하는 사람이 아니라, 학생들에게 언어를 통해 새로운 세상을 보여줄 수 있는 교사가 되고자 지금까지 걸어왔고, 그 초심은 앞으로도 변하지 않을 것입니다.
이러한 삶의 태도는 결국 교직에서 학생을 이해하는 방향성과도 연결되어 있다고 믿습니다.
영어라는 언어를 통해 학생들에게 '자신의 목소리를 낼 수 있는 기회'를 제공하고 싶다는 마음이 제가 교직을 선택한 가장 큰 이유입니다.
학생들이 조금만 더 이해할 수 있도록 돕는 세심한 수업 설계가 얼마나 중요한지 실감하게 되었고, 이러한 경험이 대구지역에서 지속적인 수업 연구와 실천을 이어가고 싶다는 동기로 이어졌습니다.
학생들의 성적 향상뿐 아니라 학습 동기 자체를 이끌어내는 수업을 만들고 싶다는 목표를 갖고 있으며, 이를 위해 '학습자 참여 중심'의 수업기획에 큰 관심을 두고 있습니다.
실제 수업에서 다양한 표현 방식이 허용되자, 발표를 기피하던 학생들이 자신만의 방식을 찾아 수업에 적극적으로 참여하게 되었고, 수업 분위기도 더욱 활기차게 변화되었습니다.
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영어 자막 없이 영상을 보고 내용을 유추해보며, 단어의 정확한 의미보다는 문맥을 통해 대화를 이해하려고 했던 제방식은 점차 언어를 도구로 받아들이는 태도로 이어졌습니다.
특히 영어연극대회에서 주인공을 맡아 무대에 올랐던 경험은 언어로 감정을 전달하고 관객의 반응을 직접 느끼는 소중한 시간이었습니다.
대학교에서는 영어교육 전공으로 진학하여 언어학, 문법론, 영어교육론 등의 전공수업을 이수하였고, 실제 수업 설계와 모의 수업 등을 통해 교육현장에 대한 감각을 키웠습니다.
실습 후 학생들로부터 "영어가 어렵기만 한 줄 알았는데, 자신감을 얻게 되었다"는 말을 들었을 때 느낀 보람은 지금도 제게 큰 동기 부여가 되고 있습니다.
교육 실습 초기에는 수업안을 여러 차례 수정하느라 실제 연습시간이 부족했지만, 이후에는 완성도보다는 일단 실행 후 피드백을 반영하는 방식으로 태도를 바꿨습니다.
앞으로 교사로서 학생들의 다양한 성향과 요구를 이해하고, 서로에게 배우는 자세로 교육 현장을 함께 채워나가겠습니다.
이 이야기를 들으며 단순히 눈에 보이는 행동만으로 학생을 판단했던 제 모습을 돌아보게 되었고, 이후 수업 준비뿐아 니라 정서적 케어도 중요한 교사의 역할임을 깨달았습니다.
이 경험을 통해 타인의 상황과 감정을 이해하는 데 더 많은 에너지를 쏟는 삶의 자세가 얼마나 중요한지를 직접 체감하게 되었습니다.
어느 순간부터 학생들은 실수를 두려워하지 않게 되었고, 팀 활동에서는 먼저 영어로 의견을 말하는 모습도 볼 수 있었습니다.
이 과정을 통해 공동체 속에서 나의 역할을 묵묵히 다해 나가는 태도, 즉 문제를 드러내고 풀어나가는데 기여하려는 자세가 얼마나 중요한지를 다시 한 번 체득할 수 있었습니다.
저는 앞으로도 이러한 태도를 기반으로 한 교직생활을 통해 학생의 변화를 유도하고, 동시에 제 삶도 성장해 나가고자 합니다.
영어라는 언어를 통해 학생들에게 '자신의 목소리를 낼 수 있는 기회'를 제공하고 싶다는 마음이 제가 교직을 선택한 가장 큰 이유입니다.
특히 제가 대구지역에서 교직을 시작하고 싶다고 생각하게 된 이유는, 다양한 교육환경 속에서 성장하는 학생들과 직접 만나면서 실질적인 교육 경험을 쌓을 수 있는 기회가 많다고 느꼈기 때문입니다.
학생들이 조금만 더 이해할 수 있도록 돕는 세심한 수업 설계가 얼마나 중요한지 실감하게 되었고, 이러한 경험이 대구지역에서 지속적인 수업 연구와 실천을 이어가고 싶다는 동기로 이어졌습니다.
학생들의 성적 향상뿐 아니라 학습 동기 자체를 이끌어내는 수업을 만들고 싶다는 목표를 갖고 있으며, 이를 위해 '학습자 참여 중심'의 수업기획에 큰 관심을 두고 있습니다.
실제 수업에서 다양한 표현 방식이 허용되자, 발표를 기피하던 학생들이 자신만의 방식을 찾아 수업에 적극적으로 참여하게 되었고, 수업 분위기도 더욱 활기차게 변화되었습니다. |
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수업, 학생, 되어다, 영어, 교육, 태도, 교사, 경험, 통해, 방식, 참여, 이해, 생각, 다양하다, 중요하다, 교직, 싶다, 관심, 변화, 말 |
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2026.01.20
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