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이 과정에서 문학이 언어 이상의 무언가를 품고 있다는 것을 느꼈고, 영어 영문학을 단순히 언어의 학문으로만 볼 수 없다는 생각이 자연스럽게 들었습니다.
영어영문학과에서 배우게 될 언어학, 문학 이론, 문화사, 텍스트 해석 방법론 등의 교과과정은 단순한 독해능력을 넘어 학문적 비평을 가능하게 해줄 것이라 기대하고 있습니다.고등학교에서의 짧은 경험들이 더 넓은 맥락으로 확장될 수 있도록, 체계적인 교육을 통해 사고의 깊이를 키우고, 학문적으로 질문하고 탐구하는 자세를 제대로 갖추고 싶습니다.
전 공공부는 수업에서 끝나는 것이 아니라, 함께 읽고 토론하고 발표하는 과정을 통해 완성된다고 생각하며, 이런 활동을 통해 다양한 관점을 접하고 언어적 표현력과 분석력을 함께 키워가고 싶습니다.
영어영문학과 졸업 이후에는 전공에서 다룬 문학 이론과 언어적 통찰을 바탕으로 인문학 연구를 더 깊이 있게 확장해 나가고자 합니다.고등학교 시절 문학을 처음 접했을 때부터 느꼈던 감정은 단순한 감상이 아닌, 인간과 사회를 이해하고자 하는 해석의 열망이었습니다.
이 작품을 통해 문학이 단순한 이야기의 나열이 아니라, 시대를 기억하고 해석하는 하나의 장치라는 것을 인식하게 되었고, 이후로도 다양한 여성 작가들의 작품을 찾아 읽으며 서사의 구조와 관점의 변화를 공부하게 되었습니 다.
특히 목소리를 갖지 못했던 인물들이 언어를 통해 주체로 거듭나는 과정에 주목하여, 문학이 어떻게 사회적 해방과 연결되는지를 탐구하고 싶습니다.
학부 과정에서는 언어적 기반과 문학사 적 흐름을 정리하고, 비평이론을 바탕으로 다양한 시각에서 텍스트를 해석하는 힘을 기르는 데 집중할 계획입니다.
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진학을 앞두고 여러 학과를 고민하면서도 끝까지 영어영문학과를 포기할 수 없었던 이유는, 이 학문이 단지 언어능력 향상을 위한 수단이 아니라 삶을 이해하고 사람을 해석하는 데 도움이 된다는 확신이 들었기 때문입니다.
영어영문학과에서 배우게 될 언어학, 문학 이론, 문화사, 텍스트 해석 방법론 등의 교과과정은 단순한 독해능력을 넘어 학문적 비평을 가능하게 해줄 것이라 기대하고 있습니다.고등학교에서의 짧은 경험들이 더 넓은 맥락으로 확장될 수 있도록, 체계적인 교육을 통해 사고의 깊이를 키우고, 학문적으로 질문하고 탐구하는 자세를 제대로 갖추고 싶습니다.
영어라는 언어의 구조를 이해하는 동시에, 이언어로 기록된 문학과 사상이 어떤 흐름 속에서 발전해왔는지를 전체적으로 파악하고 싶습니다.
전공필수 외에도 '문화와 문학', '영미 사회와 언어' 등 사회문화적 흐름과 연결된 수업들을 수강하면서 언어와 현실의 관계에 대한 이해를 확장할 계획입니다.
학과 내세미나나 소규모 발표 수업을 활용해 글의 구조와 논리력을 검토받고, 피드백을 통해 사고의 흐름을 정제하는 습관을 들이고 싶습니다.
전 공공부는 수업에서 끝나는 것이 아니라, 함께 읽고 토론하고 발표하는 과정을 통해 완성된다고 생각하며, 이런 활동을 통해 다양한 관점을 접하고 언어적 표현력과 분석력을 함께 키워가고 싶습니다.
스스로 시간을 들여 고전을 천 천히 읽는 과정을 통해 문장 해석력과 주제분석 능력을 탄탄히 다져가고자 합니다.
언어의 이면을 읽고, 문학속 시대의 목소리를 듣고, 그 안에서 인간과 사회를 함께 성찰할 수 있는 능력을 갖춘 전공자가 되기 위해 꾸준히 읽고 쓰며 공부해 나갈 것입니다.
영어영문학과 졸업 이후에는 전공에서 다룬 문학 이론과 언어적 통찰을 바탕으로 인문학 연구를 더 깊이 있게 확장해 나가고자 합니다.고등학교 시절 문학을 처음 접했을 때부터 느꼈던 감정은 단순한 감상이 아닌, 인간과 사회를 이해하고자 하는 해석의 열망이었습니다.
현재 가장 관심을 갖고 있는 분야는 20세기 이후 미국 문학에서 나타나는 정체성과 서사의 문제입니다.고등학교 3학년 때 읽은 'Beloved'는 인물의 기억과 고통, 그리고 공동체의 목소리가 문학 속에서 어떻게 재구성되는지를 보여주었습니다.
특히 목소리를 갖지 못했던 인물들이 언어를 통해 주체로 거듭나는 과정에 주목하여, 문학이 어떻게 사회적 해방과 연결되는지를 탐구하고 싶습니다.
저의 삶의 태도는 질문에서 출발한다고 생각합니다.
삶의 가치 기준을 형성하는 데 있어 가장 중요한 기준은 '다른 시선을 존중하는 태도'라고 생각합니다.고등학교 시절부터 다양한 글을 읽고 토론을 하면서, 사람마다 출발점이 다르고, 같은 문장을 두고 도 전혀 다른 해석을 내릴 수 있다는 점을 자연스럽게 받아들이게 되었습니다.
정 해진 정답을 확인하는 방식보다, 새로운 의미를 찾아가는 태도를 더 중요하게 생각하며 공부하고 있습니다. |
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