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소프트웨어의 응용 및 프로젝트 중심 학습에 중점을 둘 계획입니다.
이러한 약점을 보완하기 위해 '웹프로그래밍', '데이터베이스', '소프트웨어 공학' 등의 과목을 중점 적으로 학습할 계획입니다.
응용학습에서는 '프로젝트 기반 학습'을 적극 활용할 계획입니다.
응용소프트웨어공학은 이론과 실무를 동시에 다루는 학문입니다.
결론적으로 저는 실무 경험 속에서 발견한 지식의 한계를 극복하고, 더 넓은 관점에서 소프트웨어를 설계하고 구현할 수 있는 능력을 갖추기 위해 응용소프트웨어공학이라는 전공을 선택하게 되었습니다.
기능을 만드는 데만 집중하는 것이 아니라, 발생 가능한 문제 상황까지 고려하고 구조를 설계하는 일이 얼마나 중요한지를 깨닫게 되었습니다.
이와 같은 경험은 저의 진로가 단순히 개발 자체에 그치지 않고, 기술의 사회적 가치까지 고려하게 만든 계기가 되었습니다.
응용소프트웨어 공학과에서의 학업은 단순한 진로의 통과점이 아니라, 이러한 목표를 실현하기 위한 정교한 준비과정이 될 것입니다.
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편입학 후 학업계획을 서술하시오.
이론과목의 학습은 단순히 강의를 수강하는 것에 그치지 않고, 직접 구현해보는 방식으로 심화하려고 합니다.
소프트웨어의 응용 및 프로젝트 중심 학습에 중점을 둘 계획입니다.
이러한 약점을 보완하기 위해 '웹프로그래밍', '데이터베이스', '소프트웨어 공학' 등의 과목을 중점 적으로 학습할 계획입니다.
응용학습에서는 '프로젝트 기반 학습'을 적극 활용할 계획입니다.
알고리즘 설계와 분석'과목을 수강하며 시간 복잡도와 공간 복잡도 분석 능력을 향상시키고, 실제로 문제 해결을 위한 코드 구현 연습도 병행하려고 합니다.
문제 해결 능력은 단순히 코딩 대회 참가를 위한 것이 아니라, 복잡한 문제를 구조화하고 최적의 해결책을 설계하는 전공자의 기본 역량이라고 생각합니다.
단순히 코드를 입력하고 결과를 얻는 과정은 익숙했지만, 복잡한 시스템에서 발생하는 문제를 분석하고 해결하는 데 필요한 이론적 기반이 부족하다는 점을 자주 체감했습니다.
특히 상태관리와 이벤트 흐름을 제대로 이해 하지 못한 상태에서는 문제가 발생할 때마다 전체코드를 다시 확인해야 했고, 이 과정에서 단편적인 기술 습득만으로는 한계를 넘을 수 없다는 사실을 자각하게 되었습니다.
이러한 경험을 통해 단순 기술 습득보다는 소프트웨어 설계의 원리를 제대로 학습하고 싶다는 욕구가 강해졌습니다.
그때부터 오류를 피하려는 습관보 다, 오류의 원인을 정확히 파악하려는 태도가 제게 자연스럽게 형성되기 시작했습니다.
기능을 만드는 데만 집중하는 것이 아니라, 발생 가능한 문제 상황까지 고려하고 구조를 설계하는 일이 얼마나 중요한지를 깨닫게 되었습니다.
결과적으로 문제는 프론트 엔드에서 잘못된 요청 형식으로 API를 호출한 것이었고, 그 구조적인 오류를 정확히 파악함으로 써 전체 기능을 정상화할 수 있었습니다.
이 경험은 저의 태도에 대한 확신을 더해준 중요한 사례였습니다.
저는 어떤 분야든 구조적으로 사고하고, 근본 원인을 찾으려는 태도가 학문에도 매우 중요하다고 생각합니다.
이는 제가 생각하는 진정한 학문의 태도이기도 하며, 앞으로 응용소프트웨어공학이라는 체계적이고 논리적인 학문분야에 접근하는 데 있어 중요한 자산이 될 것이라 확 신하고 있습니다.
우선 학부 졸업 이후에는 소프트웨어 개발 직무로 진출하여 실무 경험을 쌓고, 이후 대학원 진학을 통해 보다 전문적인 영역으로 연구와 개발을 확장할 계획을 가지고 있습니다.
이와 같은 경험은 저의 진로가 단순히 개발 자체에 그치지 않고, 기술의 사회적 가치까지 고려하게 만든 계기가 되었습니다.
졸업 후 진로는 계속 변화할 수 있지만, 분명한 점은 저는 기술 그 자체만을 쫓기보다는, 그 기술을 배우고 이해하며, 실제 문제를 해결하는 데 적용하고, 다시 새로운 방향성을 제시할 수 있는 사고력을 갖춘 개발자가 되고 싶다는 점입니다. |
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2026.01.20
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