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교사가 이름을 부르자 고개를 돌려 바라보며 "아-아 "소리를 냈다.
교사가 "안녕"이라고 말하며 손을 흔들자 입을 벌리고 소리를 내며 "아-아 "하고 옹알이를 했다.
교사가 두 손을 잡아 흔들어주자 몸을 따라 움직이며 작은 소리를 냈다.
교사가 딸랑이를 가까이 옮기자 두 손으로 잡아 흔들었고, 소리가 나자 다리를 연속으로 찼다.
교사가 "안녕"이라고 말하며 손을 흔들자 입을 벌리며 "아-아 "소리를 냈다.
교사가 작은 북을 두드리자 몸을 살짝 흔들며 소리를 찾았다.
교사가 북을 두드리자 몸을 살짝 흔들며 소리를 찾았다.
친구가 소리를 내자 손을 들며 몸을 흔들었고, 교사가 두영아의 손을 잡아주자 손가락을 움켜쥐었다.
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교사가 가까이 옮겨주자 두 손으로 잡아 흔들었고, 소리가 나자 다리를 찰싹거리며 소리를 질렀다.
놀잇감을 흔들며 "딸 랑딸랑"소리를 들려주자 눈을 크게 뜨고 소리를 따라 짧게"응, 응"하고 발성을 반복했다.
옆에 앉은 친구가 손을 흔들자 그쪽을 바라보다가 손을 들어 같은 동작을 따라했다.
교사가 북을 두드리자 시선을 집중하며 입을 오므리고 소리를 낼 듯한 표정을 지었다.
작은 방울을 흔들며 가까이 가져가자 손을 뻗어 잡았고, 흔들리며 나는 소리에 손을 흔드는 동작을 반복했다.
이유식 시간에는 교사가 숟가락을 입가까이 가져가자 입을 크게 벌리고 고개를 앞으로 내밀었다.
교사가 "안녕"이라고 말하며 손을 흔들자 입을 벌리고 소리를 내며 "아-아 "하고 옹알이를 했다.
작은 북을 두드리는 소리가 들리자 눈을 크게 뜨고 북을 향해 손을 뻗었다.
북을 잡자 손바닥으로 두드리며 소리를 내고, 자신이 낸 소리에 잠시 멈추었다가 다시 두드렸다.
바람이 얼굴에 닿자 팔과 다리를 흔들며 소리를 냈다.
교사가 손을 잡아 일으키려 하자 머리를 들어 균형을 잡으려는 모습이 보였고, 짧게 소리를 내며 웃었다.
음악 소리가 들리자 눈을 크게 뜨고, 소리가 끊기면 입을 오므리며 소리를 짧게 냈다.
교사의 얼굴을 바라보다가 교사가 웃자 입술을 벌리고 미소를 지었다.
옆의 친구가 움직이며 소리를 내자 잠시 바라보다가 다시 교사 쪽으로 시선을 옮겼다.
교사가 두 손을 잡아 흔들어주자 몸을 따라 움직이며 작은 소리를 냈다.
흔들릴 때마다 소리가 나자 팔을 더 크게 움직이며 발을 찼다.
삼킨 후 혀를 내밀어 입술을 핥으며 미소를 지었고, 다음 숟가락을 기다리는 동안 두 손을 바닥에 두드리며 소리를 냈다.
교사가 "안녕"이라고 말하며 손을 흔들자 입을 벌리며 "아-아 "소리를 냈다.
친구가 손을 흔드는 모습을 보자 자신의 손도 천천히 들어 흔들었다.
친구의 손을 잡은 채 잠시가만히 있다가 손을 풀며 바닥을 두드렸다.
교사가 작은 북을 두드리자 몸을 살짝 흔들며 소리를 찾았다.
작은 꽃을 코가까이에 대자 눈을 크게 뜨며 킁킁거렸고, 부드러운 바람이 얼굴에 닿자 팔과 다리를 가볍게 흔들며 소리를 냈다.
눈앞에서 교사가 장난감을 흔들자 팔을 뻗었고, 한 손으로 잡자 손가락으로 눌러보고 흔드는 움직임을 보였다.
옆에 있는 친구가 몸을 움직이자 잠시 바라보다가 다시 교사를 바라보았다.
주변 환경의 소리, 빛, 촉감에 활발히 반응하며, 손과 팔, 다리를 이용해 탐색하려는 움직임이 두드러진다.
교사가 손을 내밀자 두 손으로 잡고 몸을 일으키려는 움직임을 보였다.
교사가 이름을 부르자 시선을 돌려 바라보고 입을 벌리며 "아-아 "옹알이를 했다.
옆에 앉은 친구가 몸을 움직이자 시선을 옮겨 바라보았다.
친구가 소리를 내자 손을 들며 몸을 흔들었고, 교사가 두영아의 손을 잡아주자 손가락을 움켜쥐었다.
교사의 얼굴을 바라보며 입술을 벌리고 미소를 짓고, 손을 살짝 흔드는 모습도 보였다. |
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2025.08.03
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