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친구와 함께 표현 활동을 하며 협력적인 태도도 함께 형성되고 있습니다.
특히 친구와 함께하는 활동에서는 동작을 모방하거나 변형하여 표현하며 적극적인 태도를 보이고 있습니다.
탐구활동 중 질문이 많고, 관찰 결과에 대한 자신의 생각을 적극적으로 표현하려는 태도가 강하게 나타납니다.
갈등이 발생했을 때 자신의 감정을 말로 표현하며 해결하려는 태도가 발달하였고, 소집단 활동에서도 친구들과 조화롭게 의견을 나누는 모습이 관찰됩니다.
다양한 활동에 적극적으로 참여하며, 언어 표현력과 사회적 관계 형 성능력이 고르게 발달하고 있습니다.
이야기 활동에서 언어적 상상력이 풍부하게 드러나며, 자신의 경험이나 감정을 다양한 말로 표현하려는 태도가 자주 나타납니다.
탐구활동 중 질문을 자주 던지며 호기심을 표현하고, 관찰이나 실험의 결과에 집중하여 자신의 언어로 설명하려는 태도가 안정적으로 나타납니다.
활동 중에는 친구의 감정에 공감하는 말도 자연스럽게 표현합니다.
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실험이나 조작을 통해 문제를 해결하려는 시도가 적극적으로 이루어지고, 활동 후 결과를 자신의 말로 설명하거나 그림으로 나타내기도 합니다.
다양한 활동에 능동적으로 참여하며, 표현력과 탐구력, 사회성이 고르게 발달하고 있습니다.
자신의 생각을 상황에 맞는 말로 표현하며, 또래 및 교사와의 대화 속에서 어휘력과 문장 구성력이 자연스럽게 확장되고 있습니다.
다양한 활동에서 자신감 있게 참여하며, 언어적 표현력과 또래와의 관계 형성에서 두드러진 성장을 보입니다.
또래와의 상호작용에서도 협력적인 태도를 보이며, 탐색과 표현 활동에서도 집중력을 기반으로 한 내면의 성장이 이루어지고 있습니다.ㅇㅇ
언어적 표현력, 사고력, 사회성이 조화롭게 발달하고 있으며, 활동에 주도적으로 참여하면서도 또래와의 협력적 관계를 유지합니다.
필요한 상황에서 자신의 감정을 정확하게 전달하려는 언어 표현이 발달하고 있으며, 동화나 이야기 듣기 후에는 주제를 파악하고 자신의 생각을 조용히 말하는 태도가 보입니다.
또래와의 관계에서는 안정적인 상호작용을 유지하며, 표현 활동에서도 꾸준한 몰입과 창의성이 관찰됩니다.ㅇㅇ
탐색활동에서 관찰력과 집중력이 뛰어나며, 주변 사물이나 자연현상에 대해 꾸준히 질문하고 생각을 확장하려는 태도가 나타납니다.
신체활동 중에는 또래와 협력하며 놀이를 구성하려는 적극적인 태도도 보이며, 조작 활동에서는 세심한 손동작으로 퍼즐이나 끼우기 활동을 정확하게 수행합니다.
말하는 것을 즐기며, 친구나 교사와의 대화를 통해 다양한 어휘를 사용하는 능력이 발달하고 있습니다.
음악 활동에서도 리듬에 맞춰 율동하거나 감정을 담아 노래 부르는 모습이 자주 나타나며, 또래와 함께하는 협동활동에서도 집중과 즐거움을 동시에 경험합니다.
다양한 활동에 적극적으로 참여하며 표현력과 사고력이 발달하고 있고, 또래와의 관계에서도 협동과 배려를 실천하고 있습니다.
또래와의 놀이에서 관계 형성에 적극적이며, 친구의 감정을 잘 살피고 협력하려는 태도가 자주 보입니다.
자신의 생각을 적극적으로 표현하고 또래와의 관계에서도 긍정적인 태도를 유지하는 모습이 돋보이며, 창의성과 탐구심을 더욱 확장할 수 있도록 다양한 경험제공이 필요합니다.
탐구활동 중 질문이 많고, 관찰 결과에 대한 자신의 생각을 적극적으로 표현하려는 태도가 강하게 나타납니다.
신체활동에 적극적으로 참여하며, 다양한 동작을 자연스럽게 수행하는 모습이 안정적으로 나타납니다.
또래와의 놀이에 적극적으로 참여하며, 친구의 감정을 이해하고 공감하는 태도가 자주 나타납니다.
자신의 감정과 생각을 자연스럽게 전달하며, 또래와 협력하는 경험을 통해 관계 형성과 사고 확장이 이루어지고 있어 지속적인 소집단 활동 제공이 바람직합니다.
다양한 활동에 적극적으로 참여하며, 언어 표현력과 신체표현력, 사회적 상호작용 능력에서 뚜렷한 성장을 보이고 있습니다.
탐색활동 중 관찰한 내용을 말이나 그림으로 설명하려는 태도가 안정적으로 나타나며, 실험활동에서는 원인과 결과의 관계를 이해하려는 사고력이 발달하였습니다.
친구와 함께 실험한 내용을 비교하거나 협력하는 모습도 안정적으로 관찰됩니다.
이야기 듣기 후에는 등장인물의 행동을 예측하거나 내용을 응용해 자신만의 이야기를 만들어 말하는 모습이 보이며, 또래와의 대화에서도 자연스럽게 주제를 이어가며 소통하는 능력이 향상되었습니다.
작품에 대해 스스로 이야기하며 의미를 부여하는 능력이 향상되었고, 음악 활동 중에는 리듬에 맞춰 자연스럽게 움직이거나 악기를 연주하며 자신을 표현하는 모습이 자주 관찰됩니다.
표현력, 사회성, 사고력에서 두드러진 성장을 보이며, 활동에 대한 집중력과 태도도 안정적으로 유지되고 있습니다.ㅇㅇ
자신의 생각을 조리 있게 전달하고 또래와 협력하며 문제를 해결하려는 태도가 안정되어 있으며, 창의적 사고와 탐색 중심의 활동이 지속적으로 제공된다면 더욱 풍부한 성장을 이룰 수 있습니다.
또래와의 놀이에 주도적으로 참여하며, 친구와의 협력을 통해 놀이를 확장하거나 규칙을 조율하는 모습이 자주 관찰됩니다.
다양한 활동에 적극적으로 참여하며, 언어 표현력과 사회적 관계 형 성능력이 고르게 발달하고 있습니다.
실험활동에서는 변화를 관찰하며 결과를 비교하거나 설명하는 언어 사용이 늘어나고 있으며, 과정을 인지하고 순서를 따라 활동에 참여하는 집중력도 향상되었습니다.
탐구활동 중 질문을 자주 던지며 호기심을 표현하고, 관찰이나 실험의 결과에 집중하여 자신의 언어로 설명하려는 태도가 안정적으로 나타납니다. |
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2025.07.16
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