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원하는 장난감이 멀리 있을 때 손을 뻗으며 "다다" 혹은 "아"하는 소리를 반복한다.
장난감을 바라보며 손을 뻗고 "다다" 혹은 "어어"같은 소리를 반복한다.
장난감을 떨어뜨렸을 때 교사를 쳐다보며 짧게 소리 내고 다시 손을 뻗는 행동을 보인다.
원하는 것이 없을 때는 "응응~" 같은 소리를 내며 손을 교사 쪽으로 뻗는다.
원하는 장난감을 보며 손을 뻗고 "다다" 소리를 반복한다.
교사가 "주세요"라고 말하면 손에 들고 있던 장난감을 내밀며 "다~" 하고 말한다.
교사가 "이거 줄까?"라고 묻자 손을 뻗고 "다다~ "소리를 반복한다.
교사가 북을 쳐보자 북을 양손으로 두드리며 소리가 나는 것을 반복한다.
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블록을 양손에 들고 높이 들어 올려 두드리며 소리를 낸다.
또래가 다가와 옆에 앉자 바라보며 미소를 짓고, 손에 든 장난감을 나누어 주려는 듯 옆으로 민다.
장난감을 뺏기면 소리를 내며 울듯 입을 삐죽이지만, 교사가 달래면 다시 장난감을 바라본다.
안녕~"하며 손을 흔들면 따라 손을 들고 흔들며 소리를 낸다.
동요가 흘러나오자 몸을 좌우로 흔들며 교사를 쳐다보고, 손을 두세 번 위 아래로 흔든다.
장난감을 바라보며 손을 뻗고 "다다" 혹은 "어어"같은 소리를 반복한다.
또래가 다가와 장난감을 집으려 하자 손에 든 장난감을 더 꼭 쥐고 잠시 바라본다.
원하는 것이 없을 때는 "응응~" 같은 소리를 내며 손을 교사 쪽으로 뻗는다.
교사가 "같이 가지고 놀자"라고 말하자 친구를 바라보다가 교사의 손을 잡고 장난감을 함께 만진다.
교사가 "줄래?" 하고 손을 내밀자들고 있던 장난감을 교사에게 건네고, 다시 손을 뻗는다.
물감이 손에 묻자 손가락을 들여다보다가 종이에 터치하듯 찍고, 그 자국을 손가락으로 문지르며 집중한다.
장난감을 한 손에서 다른 손으로 옮겨잡으며 양손을 번갈아 사용한다.
교사가 "주세요"라고 말하면 손에 들고 있던 장난감을 내밀며 "다~" 하고 말한다.
친구가 장난감을 빼앗으려 하자 "아아" 소리를 내며 교사를 바라본다.
손에 쥔 장난감을 다른 손으로 옮겨잡으며 두 손을 자유롭게 활용한다.
교사가 "친구랑 같이 놀자~ "하며 두 아이의 손을 잡아주면 손을 맞잡고 웃는다.
스스로 하려는 의지가 강하고, 주변 사물이나 사람에 대한 호기심도 활발하여 탐색 및 표현활동이 두드러졌습니다.
활발하고 에너지 넘치는 모습으로 다양한 놀이와 활동에 적극적으로 참여하였으며, 특히 신체 탐색과 감각 경험에서 주도적인 태도를 보였습니다.
또래보다는 관찰 위주의 상호작용이 주를 이루지만, 관계에 대한 관심이 점차 확장되고 있으며, 언어와 표현 능력도 꾸준히 발달하고 있습니다.
기본적인 걷기와 앉기 등 대 근육활동은 안정적으로 이루어지고 있으며, 활동량은 많지 않지만 또래의 움직임을 관찰하며 따라하려는 시도가 종종 나타납니다.
조용한 환경에서 옹알이나 말소리 따라 하기 행동이 자주 관찰됩니다.
사물이나 장난감을 유심히 관찰한 후 손으로 만져보며 조용히 탐색하는 행동이 자주 나타납니다.
감정 표현이 풍부하고 정서적으로 민감한 성향을 지니고 있으며, 익숙한 교사와의 안정된 애착을 바탕으로 점차 생활과 놀이에 적극적으로 참여하는 모습이 나타나고 있습니다.
기저귀 갈이시에도 불편함이나 낯선 상황에 울음으로 감정을 강하게 표현하기도 합니다.
새로운 단어나 노래를 들으면 반복해 따라하려는 시도가 잦으며, 상황과 감정에 따라 다양한 소리를 표현하는 모습이 특징적입니다.
감정 표현이 풍부하고 감각자극에 민감하게 반응하는 기질을 바탕으로, 상황에 따라 다양한 정서적 반응을 보이며 일상에 참여하고 있습니다.
특히 감정 조절이 필요한 상황에서는 울음으로 표현하는 경우가 많으나, 교사의 안정적인 지지를 통해 점차 자기조절 능력이 자라고 있습니다.
미술 활동에서는 색연필이나 스티커, 종이 등을 탐색하며 색깔이나 감촉에 흥미를 보이고, 손의 움직임으로 표현하려는 시도가 많다.
특히 신체활동과 언어 이해, 사회적 상호작용에서 두드러진 성장을 보이며, 주도적으로 탐색하고 표현하는 모습이 자주 관찰된다.
등원 초기 낯선 환경에 대한 긴장감으로 울음이나 교사에게 의지하는 모습이 자주 보였지만, 익숙한 일과와 교사와의 관계가 형성되며 점차 안정된 생활을 이어가고 있습니다. |
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2025.06.29
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