|
|
|
|
|
 |
대학 행정직원에게 가장 필요한 역량은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 대학 행정 직원으로서의 직무를 수행함에 있어 본인의 강점은 무엇인지 구체적으로 작성해 주십시오.
최근 대학과 관련된 이슈 중 가장 중요하다고 생각하는 한 가지를 선택하여 기술하고, 이에 대한 본인 의 견해를 작성해 주십시오.
대학 행정직원에게 가장 필요한 역량은 업무의 정확성과 지속적인 소통 능력, 그리고 공공기관으로서의 책임의식이라고 생각합니다.
제가 가장 헌신했던 조직은 대학 시절 2년간 활동한 학과 학생회입니다.
|
|
|
 |
대학 행정직원에게 가장 필요한 역량은 무엇이라고 생각하는지 기술하고, 대학 행정 직원으로서의 직무를 수행함에 있어 본인의 강점은 무엇인지 구체적으로 작성해 주십시오.
최근 대학과 관련된 이슈 중 가장 중요하다고 생각하는 한 가지를 선택하여 기술하고, 이에 대한 본인 의 견해를 작성해 주십시오.
이러한 경험을 통해 정확하게 처리하는 행정력과 여러 이해관계자 사이의 소통 조율 능력을 길렀고, 이는 행정직으로서의 실무에 바로 적용 가능한 저의 강점이라 생각합니다.
저는 당시 총무를 맡고 있었기에 회의록 정리와 예산 검토를 담당하고 있었는데, 이 갈등이 단순한 의견 충돌이 아니라 행사의 목적에 대한 정의 자체가 불명확해서 생긴 구조적인 문제라는 점을 인지하게 되었습니다.
이 경험을 통해 저는 조직 내 갈등은 단순한 의견 차이를 넘어서, 서로 다른 목표인식에서 비롯된다는 것, 그리고 공감대를 이끌어내는 소통이 문제 해결의 핵심 열쇠라는 것을 깊이 깨달았습니다.
제가 가장 헌신했던 조직은 대학 시절 2년간 활동한 학과 학생회입니다.
저는 1학년 때부터 학과 행사에 관심이 많아 자발적으로 참여했으며, 2학년 때는 정식으로 학생회 기획부서에 소속되어 행사 준비, 홍보, 회계 등의 다양한 실무를 담당했습니다.
당시 코로나 19로 인해 대부분의 학과 행사들이 비대면으로 전환되었고, 갑작스러운 변화 속에서 혼란이 컸지만, 그 상황에서도 학과 구성원들을 위한 소통의 장을 마련하고자 학생회 활동에 누구보다 적극적으로 임했습니다 .
이 활동을 통해 저는 조직에 헌신하는 것이 단순히 맡은 일을 열심히 하는 것이 아니라, 변화 속에서도 방향성을 잃지 않고 구성원들의 요구에 맞는 방식으로 소통을 이어가는 것임을 배웠습니다. |
 |
대학, 행정, 행사, 소통, 생각, 갈등, 조직, 본인, 구성원, 경험, 학과, 통해, 당시, 이다, 작성, 가장, 전체, 의견, 조율, 담당 |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2025.06.07
5페이지
