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조현병 대상자 간호진단,간호과정 케이스 6개입니다.
간호진단은 아래 6개입니다.
<1> 사고 과정의 혼란으로 인한 언어적 의사소통 장애
<2> 환청으로 인한 감각 지각 장애
<3> 동기결여로 인한 개인위생과 관련된 자가간호결핍
<4> 망상과 관련된 사고과정 장애
<5> 지시적 환청으로 인한 폭력위험성
<6> 망상 및 비논리적 사고로 인한 사고과정장애
각 간호진단 마다 간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, 간호진단, 간호목표, 17개 간호계획, 17개 이론적근거, 17개의 간호수행, 간호평가까지 작성하였습니다.
AI는 데이터를 기반으로 일반화된 답변을 생성하지만,본 간호과정은 실제 사례의 복잡성과 다양성을 반영하였습니다.
최근 많은 과제 자료가 AI로 작성되어 문장 구조가 평이하고 핵심이 불분명합니다.
반면, 본 자료는 간호과정의 전개 순서에 맞춘 논리적 연결, 실제 문헌 근거와 실무 상황이 반영되어 있어 분명히 차별화된 자료라고 생각합니다.
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1. 간호사정
1 ) 주관적 자료
2 ) 객관적 자료
2. 간호진단
1 ) 진단명
2 ) 진단 설명
3 ) 주요 원인
3. 간호목표
1 ) 단기목표
2 ) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거
1 ) 진단적 계획 5개
- ] 이론적근거 5개
2 ) 치료적 계획 9개
- ] 이론적근거 9개
3 ) 교육적 계획 3개
- ] 이론적근거 3개
5. 간호수행 17개
6. 간호평가
1 ) 단기목표
2 ) 장기목표
7. 결론 및 향후 계획
[ 참고문헌 ] |
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5. 간호수행
(1) (3/3) 대상자와의 의사소통을 위해 간결하고 명확한 질문을 사용하여 사고의 혼란을 최소화하고 대화의 흐름을 유지했다. 대화 중 대상자는 문장이 자주 끊기고, 의미가 불명확한 발언을 했으나, 간단한 질문을 통해 주제를 좁혀가며 대화를 지속했다. 예를 들어, 대상자가 "내일 어디 가야 하지?"라고 말했을 때, "내일 병원에 갈까요?"라고 명확하게 질문하며 대화가 흐름을 잃지 않도록 유도했다. 이를 통해 대화에 대한 집중력을 유지하며, 혼동을 줄이고 사고의 흐름을 정리할 수 있었다.
(2) (3/3) 대상자에게 간단한 일상적인 주제(예: 최근 날씨나 취미)에 대해 이야기하도록 유도하여 언어적 의사소통을 돕기 위해 대화의 흐름을 조절했다. 대상자는 "날씨가 덥다"라고 하였고, 그에 대해 "맞아요, 여름은 더운 날이 많죠. 요즘 어떤 활동을 즐기세요?"라고 질문하며 대화를 이끌었다. 이를 통해 대상자는 자신의 경험과 생각을 조금 더 명확하게 표현할 수 있었다. |
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김민정, 김영숙. "조현병 환자의 의사소통 장애와 간호 중재." 한국간호학회지.
박정희, 김은주. "조현병 환자의 언어적 의사소통 특성과 간호중재에 대한 연구." 정신간호학회지.
이명숙, 김진희. "조현병 환자의 의사소통 문제와 효과적인 의사소통 기법." 한국정신건강간호학회지.
김소영, 박혜경. "사고 과정의 혼란이 조현병 환자의 언어 의사소통에 미치는 영향." 임상간호학회지.
김은정, 조현병 환자의 정신사회적 치료와 간호 중재. 대한간호학회지.
박수영, 조현병 환자의 환각 증상 관리에 대한 간호중재 연구. 정신건강간호학회지.
이수정, 조현병 환자의 약물 치료와 간호사의 역할. 한국정신건강학회지.
박순애, 이은희. "조현병 환자의 동기결여와 자가간호에 대한 이해." 간호과학연구.
이경희, 장은주. "정신질환자의 개인위생 관리 향상을 위한 간호중재." 정신건강간호학회지.
김소영, 유은경. 조현병 대상자의 정신적 안정감 회복을 위한 간호중재. 한국정신보건간호학회지.
이진희, 한정희. 조현병 환자의 사고 과정 장애에 대한 간호학적 접근. 한국간호학회지.
박미정, 최영희. "조현병 환자의 환청에 의한 폭력 행동 예방을 위한 간호중재." 정신보건간호학회지,
김현지, 송진희. "조현병 환자의 지시적 환청에 대한 간호중재 및 치료적 대화 기법." 간호학 연구
유정숙, 김지현. "조현병 환자의 감정 표현과 사회적 상호작용 회복을 위한 간호 중재." 정신보건간호학회지.
정혜윤, 송민경. "조현병 환자의 비논리적 사고 수정과 인지적 재활에 관한 연구." 정신건강학회지. |
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