평가제 관찰일지-만5세 1학기 유아관찰일지 20명
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평가제 관찰일지-만5세 1학기 유아관찰일지 20명
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2025.04.30
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1. 평가제 관찰일지-만5세 1학기 유아관찰일지..
2. 평가제 관찰일지-만5세 1학기 유아관찰일지..
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친구한테 물어봐요."라고 말한다.
완성된 꽃을 교사에게 보여주며 '선생님이것 봐요.
육상교통기관 그림자료를 보고는 교사에게 "선생님 저교통기관책 만들어 볼래요."라고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골라봐'라고 친구에게 말하며 물어본다.
교사에게 "선생님 저제 이름이 있는 간판 만들고 싶어요."라고 말한 후 간판책에 이름을 써본다.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.
친구에게 "야, 비행기 어떻게 접어?" 하고 묻는다.
친구가 00이 보고 접으라고 안 접어주려고 하자 색종이를 정리하려고 한다.
00이에게 무엇을 접고 있었냐고 묻자 "비행기 친구한테 접어달라고 했는데 안 접어준데요"라고 말한다.
봄에 볼 수 있는 꽃의 사진을 보여주며 민들레꽃의 특징을 이야기해보자고 하자 00가 손을 들더니 "선생님 민들레 꽃을 보니까 잎이 엄청 많은 것 같은데요? 그럼 꿀이 더 많이 들어있나"하고 말한다.
교사의 도움을 받아 3개의 모양을 접을 후 이어서 붙인 후 유아를 보여주며 순서대로 따라해볼 것을 제안하자 첫 번째 순서만 기억하여 따라한 뒤 '그다음이 뭐였더라'라고 말하며 교사에게 도움을 받아 끝까지 접기를 시도한다.
자석 두 개를 꺼내 서로 붙여본다.
라고 묻자 00가 ʻʻ슬퍼. ʼʼ라고 대답한다.
라고 묻자 ʻʻ 친구 때문에.나도 ** 때문에 슬펐어.
다른 흰 점토에 초록색 사인펜을 찍어 주무르고"이건 염소가 먹는 풀!"이라고 말한다.
교사가 "스스로 교통기관책을 만들었구나. 한번 볼까?"라고 말하며 책장을 넘기자 손가락으로 그림 자료를 가리키고는 "선생님, 이 교통기관은 지하철인데 땅 밑에서 다녀요."라고 말한다 .
가 00를 바라보며 "코끼리다. 그럼 나는 어떤 동물인지 맞춰봐."라고 말한 후 몸짓으로 표현한다.
역할놀이를 하면서 00이 앞에 친구들이 짝을 만들고 손을 잡고 있다.
친구가 아무 말 없이 다른 친구와 손을 잡고 있자 눈물을 글썽이며 "니가나랑한다고 했잖아"라고 말한다.
교사가 "'친구가 내 곁을 지나가다가 ' 부분에는 어떤 동작을 해볼까?"라고 묻자 00가 자리에서 일어나 걸으며 "이렇게요!"라고 말한다.
교사가 "냄비 말고 요리사가 필요로 하는 물건은 어떤 게 있을까요?"라고 묻자 역할놀이 영역으로 가서 뒤집개를 가져온다.
내 어렸을 때 사진이야.ʼʼ라고 말한다.
친구들이 모이자 ʻʻ이 사진은 내가 밥 먹을 때 찍은 사진이고, 이 사진은 놀이공원 갔을 때 사진이야.ʼʼ라고 말하자 **가ʻʻ 그럼 몇 살 때야?ʼʼ라고 묻는다.
앞에 있는 친구가 화장실에 들어가서 "선생님 휴지가 다 떨어졌어요"라고 말하자 00가 "선생님 !화장실에 휴지가 다 떨어졌데요"라고 말하며 "내가 말했어"라고 말하며 "조금만 기다려"라고 말해준다.
교사에게 "선생님 저제 이름이 있는 간판 만들고 싶어요."라고 말한 후 간판책에 이름을 써본다.
와그린 바퀴를 번갈아 바라보다가 * *에게 "우리 비행기도 그려보자."라고 말한다.
퍼즐 조각을 꺼내어 퍼즐 조각 그림을 보며 "나도 물놀이가 서튜브 타고 놀았는데" 하며 조각을 한 개씩 꺼낸다.
친구와 색이 섞이는 것에 대해 이야기 나누며 끼우기 블록 활동을 한다.
교사가 "나비가 여기 나뭇잎에 알을 낳았는데 보이니?"라고 묻자 현미경에 대고 보며 "동글동글이 거 맞아요?"라고 말한다.
라고 묻자 **가ʻʻ 우리 선생님한테 줄까?
라고 말하자 ʻʻ 선생님이거드세요.
유아가 교사를 보며 '선생님 나도 이거 잘해요'라고 말하며 교사의 시범에 따라 몸을 움직이며 엉덩이 달리기 활동에 참여한다.
한참을 보던 00는 앞에 있던 00의 얼굴에 돋보기를 대더니 "선생님!여기에도 땀구멍 있어요."라고 말하며 관찰한다.
친구가 화장실에서 돌아와 "야아비켜 여기 내 자리야"라고 말하자 00이가 "너가 다른 곳에 갔다 왔잖아"하며 자리를 안 비켜준다.
친구가 00이가 안 비켜준다고 말하자 "아니 친구가 화장실 다녀왔어요 그래서 제가 앉은 거에요" 하며 울먹거리며 말한다.
선생님이 "머리 다음에 어떤 신체 부위가 나올까요?"라고 말하자 어깨에 양손을 올리며 "어깨요"라고 말한다.
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