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친구가 진짜라고 하자 "가지고와 봐"라고 말한다.
친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
00와 멀어지도록 자리를 바꾸자 이야기를 하지 않고 다른 친구의 이야기를 듣는다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 친구와 이야기를 한다.
교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다.
옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
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교사가 바닥에 있는 자동차 교구를 가리키며 "이 자동차는 어디에 정리하면 좋을까요?"라고 말하자 00는 와플블록을 정리하다
교사가 "OO야의 사 선생님은 어디에 넣어야 할까?"라고 이야기하자 "여기!"라고 이야기하며 의사 퍼즐 조각을 맞춘다.
퍼즐이 맞지 않자 소방관 조각을 내려놓고 농부 조각을 찾아 퍼즐을 맞춘다
퍼즐을 맞추던 중 교사에게 와서 "선생님, 퍼즐 조각 하나가 없는 것 같아요."라고 이야기한다.
주변을 살펴보던 중 예서가 "선생님 여기 있어요."라고 하며 교사에게 퍼즐 조각을 보여준다.
선생님이 "OO 얼굴을 무슨 색으로 꾸며볼까?"라고 말하자 "초록색"이라고 말하며 초록색 싸인펜을 꺼내 선생님에게 건네준다.
선생님이 "OO는 어디에 그림을 그리고 싶어?"라고 말하자 싸인펜으로 이마를 가리키며 "여기"라고 말한다.
선생님이 "다른 모양도 붙여볼까?"라고 이야기하자 조개 모양스팽 글을 풀 위에 붙인다.
나도무지개 꽃인데 너도무지 개 꽃이잖아"라고 말하자 친구가 "아니야나도 원래 하려고 한 거였어"라고 말하자 아무 말 없이 그림을 그리기 시작한다.
선생님이 "00이는 분홍색 돋보기로 무엇을 보고 있니?"라고 말하자 "저기"라고 말하며 손가락으로 창문을 가리킨다.
넣고 흙을 조금 덮어준다.
OO이는 바닥에 떨어진 벚꽃잎을 보고 "떨어졌다!"라고 말하며 앉아서 벚꽃잎을 바라본다.
두부를 만진 느낌이 어떠니?"라고 말하자 OO는 두부를 손으로 만지며 "차가워요"라고 말한다.
관찰하는 00에게 관심 보이자 손을 잡고 데려가 "선생님~이거..음..이거~씨앗이예요"하고 높은 톤의 목소리로 이야기한다.
옆에서 00와 **이가 춤을 추며 함께 노래를 부르기 시작하자 웃으며 함께 노래를 부른다.
풍선을 몇 번 치다가 바닥에 떨어지자 옆에 있던 친구에게 ʻʻ나 풍선 좀 던져봐.
친구가 풍선을 던져주자 자신의 테니스 채로 다가오는 풍선을 받아친다.
자유선택활동시간, 쌓기 영역에서 친구와 함께 레고 블록을 이용해 자동차를 만들고 있다.
00이와 함께 쌓기 영역에서 레고 블록을 가지고 놀이하고 있다.
교사가 00이에게 다가가서 "00이는 어떤 영역에서 놀이하고 싶니?"라고 물어보자 작은 목소리로 "쌓기요..."라고 이야기를 한 후 쌓기 영역에 가서 친구와 블록놀이를 한다.
쌓기 영역에서 친구들과 함께 놀이를 하고 있다.
이야기가 시작되자 **이에게 다른 이야기를 한다.
교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다.
친구와 함께 손을 잡고 마주보고 있던 00이가 한쪽 다리를 들며 "너도 이렇게 들어봐."라고 말한다.
친구가 다리를 들자 "더 높이 들 수 있어?"라고 한다.
친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다.
교사가 친구들의 이야기를 들어 주도록 이야기한 뒤 다시 활동을 진행하자 잠시 이야기를 듣다가 다시 이야기를 한다.
미술영역에서 놀이를 하던 00가 '더할래요.' 바구니에 자신이 그리던 종이를 넣고 다른 영역에서 놀이를 한다.
00이는 색깔들을 한참 바라보더니 "나는 보라색 만들고 싶어"라고 작게 이야기를 한다.
물을 마시며 친구와 이야기하고 다 먹은 친구들이 하고 있는 놀이를 보다가 와서 컵을 정리한다. |
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2025.04.19
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