한국간호의 역사
Ⅰ. 조선 시대의 간호
Ⅱ. 구한말 간호
이것이 핵심이다
1. 고조선~고려의 간호 (p267)
직종 X, 일반적인 돌봄
2. 조선시대의 간호 : 의녀제도 (p268~274)
1) 마련배경 : 남녀유별의 도
2) 의녀의 신분 : 천민
3) 의녀교육┌방식 : 의서, 실습, 자신들끼리 실험, 1대1 개인교습
└ 교육내용 : 진맥, 침구, 명약, 부인병
4) 의녀의 활동과 특전┌ 활동 : 간호, 조산, 진찰, 침구, 명약
└ 특전 : 자식의 양인화, 치장의 허용,
경제상 이익, 국가로부터 공조 인정.
여성을 대상으로
한 전문교육
(비형식적 도덕 교육)
1. 고조선 ~ 고려 시대
- 별도의
직업X
- 일반적인
돌봄의 형태
2-1) 조선시대의 의료·의녀제도
1. 조선건국당시: 고려의 전통 이음
2. 태조 : 전의감, 혜민국, 동서대비원 설치(3)
태종 : + 제생원(4)
세조 : 제생원+혜민서⇒ 내의원, 전의감, 혜민서,
활인서(4)
3. 태종6년: 의녀제도 창설
* 의녀제도의 의의
① 여성의료인은 교육을 통해 양성됨.
② 의녀 양성 이유=유교
③ 조선시대특성반영→새로 생긴 직업여성
·의녀
교육담당
·의학생도
교육
2-1) 의녀제도
① 태종
→ 의녀제도창설
② 세종
→ 의녀의지역적확대
③ 세조
→ [의녀권징조건]의
형성
④ 성종
→ [의녀권좌조]의
마련
의료제도의 체계화 과정
1)-(1) 의녀제도를 마련한 배경
① 남녀유별의 도 실천: 남성의료인이 여성을
치료하는 것이 문제.
② 의술의 습득 = 잡학(천시의식)
→ 여성(소인)들에게 길을 열어줌.
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2013.05.01
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