- 목 차-
1. 서론(Introduction)
■ 적응학습“ 과 ”생성학습“(Adaptive Learning and
Generative Learning)
■ 리더의 새로운 과제“ (The Leader s New Work)
2. 본론
■ 새로운 역할(New Roles)
1) “설계자”로서의 리더 (Leader as Designer )
2) 교사“로서의 리더 (Leader as Teacher )
3) 봉사자“로서의 리더 (Leader as Steward )
■ 새로운 기술(New Skills)
1) 공유비전 의 구축(Building Sharred Vision )
2) “정신적 모델”의 표출과 검증(Surfacing and Testing
Mental Models)
3) 시스템적 사고“(Systems Thinking)
■ 새로운 도구(New Tools)
1) 시스템의 원형(Archetypes)
2) 전략적 딜레마 차트 (Charting Strategic Dilemmas)
3) “좌측란”: 정신적 모델의 표출(“The Left-Hand Column :
Surfacing Mental Models)
4) 학습 실험실 : 경영자 팀을 위한 현장실습
(Learning Laboratories: Practice Fields for
Management Teams)
2013.02.28
8페이지
