캘러의 ARCS 이론과 그 적용 사례
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캘러의 ARCS 이론과 그 적용 사례
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2012.08.29
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캘러의 ARCS 이론과 그 적용 사례
목 차

Attention(주의)
………………………………………………………………………………………
3

⑴ 지각적 주의환기

시청각 효과의 활용


비일상적인 내용이나 사건제시


주의분산의 자극 지양

⑵ 탐구적 주의환기

능동적 반응유도


문제해결활동의 구상 장려


신비감의 제공

⑶ 다양성

간결하고 다양한 교수형태 사용


일방적 교수와 상호작용적 교수의 혼합


교수자료의 변화추구


교수목표와 수업의 내용의 기능적 통합

Relevance(관련성)
………………………………………………………………………………………
6

⑴ 친밀성의 전략

친밀한 인물 혹은 사건의 활용


구체적이고 친숙한 그림의 활용


친밀한 예문 및 배경지식의 활용

⑵ 목적지향적 전략

실용성에 중점을 둔 목표제시


목적지향적 학습형태의 활용


목적의 선택가능성 부여

⑶ 필요나 동기와의

다양한 수준의 목적 제시

부합성 강조의 전략

학업성취여부의 기록체제 활용


비경쟁적 학습상황의 선택가능


협동적 상호학습상황 제시

Confidence(자신감)
……………………………………………………………………………………
9

⑴ 학습의 필요조건

수업의 목표와 구조의 제시

제시의 전략

평가기준 및 피드백의 제시


선수학습능력의 판단


시험의 조건 확인

⑵ 성공의 기회제시의

쉬운 것에서 어려운 것으로 과제제시

....
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