해양 문학의 이해-바다, 그대와 함께 영원히 호흡하리라
리포트 > 교육학
해양 문학의 이해-바다, 그대와 함께 영원히 호흡하리라
한글
2012.02.29
4페이지
1. 해양 문학의 이해-바다, 그대와 함께 영원..
2. 해양 문학의 이해-바다, 그대와 함께 영원..
해양 문학의 이해-바다, 그대와 함께 영원히 호흡하리라
해양 문학의 이해

제목 : 바다, 그대와 함께 영원히 호흡하리라

바다를 단순히 막연한 자연의 대상으로 바라보는 사람이 대부분이겠지만, 누군가에게는 삶의 터전으로, 누군가에게는 도전의 대상으로, 또 다른 누군가에는 동경의 대상 등으로 바다는 우리에게 하나의 커다란 의미로 다가온다. 그렇다면 단순한 자연이 아닌 대자연이라 해야 그 이름이 더욱 선명해지는 바다는 과연 우리의 삶에 얼마나 그리고 어떻게 영향을 주고 있는 것일까 나는 비록 짧지만 바다와 함께했던 지난 30년에 가까운 시간 속에서 그 질문의 답을 찾아보려고 한다.
과거 나에게 바다는 모든 것을 집어 삼키고도 나 몰라라 할 것만 같은 무서운 존재였다. 모비 딕이라는 머리가 흰 거대한 고래에게 한쪽 다리를 잃은 에이햅의 복수담이 그려진 영화 「백경」을 굳이 보지 않았다 할지라도 나에게 바다는 공포의 대상이었다. 그렇다고 나의 이야기가 격조 높은 서사시적 산문의 아름다움과 함께 세계문학의 걸작으로 꼽히는 백경과 같은 수준의 글이라는 뜻은 결코 아니며 바다를 정복하겠다고 마음먹은 적 또한 가져본 일이 없다.
....
안부인사말(은퇴한선원이직장동료에게) 도종환의 지금 비록 너희 곁을 떠나지만
대통령 연설문(바다의 날 기념) [학습 지도안] 2)즐생-산으로 바다로-자연물 찍기
[교수학습 지도안] 2)즐생-산으로 바다로-자연.. 사이버 문예창작
_문학교육 심폐소생술
[성동조선해양자기소개서] 성동조선해양 자기소.. [올해최신][대우조선해양자소서합격예문+맞춤형..
마리나리조트,마리나리조트사례및분석,마리나리.. 뇌사를 중심으로 의학적으로 본 사람의 사망
아동간호학 - 아동 심장 질환에 관해서[선천성 .. 한국기업의아시아에서의사회공헌,포스코경영사..
 
독서지도03
(프로그램개발과평가)정신지체..
성교육 교육지도안 성교육 학..
다문화수업활동계획안,학습활..
유아기 조기 사교육과 관련한 ..
5세 유아의 일화기록
반일+보육활동계획안[1]