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 유한킴벌리,유한킴벌리마케팅전략,유한킴벌리분석,유킴마케팅전략,유킴분석 ( 39Pages )
유한킴벌리 하면 떠오르는 것 기저귀 사회적 기업 휴지 생리대 녹색 기업 윤리적 기업 선정동기 유한킴벌리 사회 공헌 및 캠페인 윤리 경영-유일한 회장 결론 선정동기 유한킴벌리는 기업의 사회적 책임(CSR)에 많은 노력을 기울이고 있으며, 창립자 유일한 CEO의 윤리적 측면에서도 본받을 점이 있다. 유한킴벌리 제약회사인 유한양행이 미국의 킴벌리 클라크와 합작투자로 설립 우리강산 푸르게 ..
리포트 > 경영/경제 |
 형질전환 실험 - 대장균 DNA 전기영동 관찰 ( 3Pages )
형질전환 실험 - 대장균 DNA 전기영동 관찰 ◆준비물 아이스버킷 아이스 Competent cell SOC 항온수조 E tube 원심분리기 Colume tube P1 250ml P2 250ml N3 350ml PB 500ml PE 750ml EB 50ml ◆실험목적 LB plate(0.01% ampicillin)에 도말했다. sample배지도 만들었다. 플라스미드가 들어갔는지 확인했다. band가 나오는지 유무확인 했다. DNA loading buffer를 이용해서 size크기를 비교해보았다. ◆가..
리포트 > 의/약학 |
 인터넷과 교육,인터넷의 발전과 사교육의 형태변화,인터넷을 통한 교육의 특징,인터넷을 통한 교육의 한계점 ( 11Pages )
인터넷과 교육 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 인터넷의 발전과 사교육의 형태변화 1. 정보 교류 형식 2. 강의 중심 교육 형식 3. 스마트 기술 활용형식 Ⅲ. 인터넷을 통한 교육의 특징 Ⅳ. 인터넷을 통한 교육의 한계점 1. 정보격차 2. 사교육의 연장선 Ⅴ. 결론 Ⅰ. 서 론 오늘날 주변을 돌아보면 어린이부터 어른까지 많은 사람들이 인터넷을 통해 정보를 주고받으며 공유하는 것을 볼 수 있다. 단..
리포트 > 경영/경제 |
 오페라요술피리 ( 5Pages )
오페라 요술피리 작곡자: 모짜르트 국적 : 오스트리아 활동분야 : 예술 출생지 : 오스트리아 잘츠부르크 주요수상 : 황금박차(拍車)훈장 주요작품 : 《피가로의 결혼》(1786)이나 《돈 조반니》(1787) 《마적》(1791) 잘츠부르크에서 출생하였다. 어렸을 때부터 재능을 나타내어 4세 때 건반 지도를 받고 5세 때 소곡(小曲)을 작곡하였다. 아버지는 그의 뛰어난 재능을 각지의 궁정에 알리기 위하여 아들..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 물리실험 예비+결과 - 컴퓨터를 사용한 측정, 온도의 변화 ( 5Pages )
물리실험 예비+결과 - 컴퓨터를 사용한 측정, 온도의 변화 예비 보고서 실험 목적  이 실험으로 우리는 컴퓨터를 사용하여 온도를 시간의 함수로 측정하고 측정방법과 데이터 및 그래프의 처리방법을 연습한다. 그리고 서로 다른 상황에서 온도를 측정할 때 온도계 또는 온도 센서가 평행온도에 도달하는 시간을 비교하는 것도 이번 실험의 목적이다. 실험에 관련된 이론, 원리 본 교재(물리학 실험)의 ..
리포트 > 자연과학 |
 [전기전자] 증폭기에 대해서 ( 15Pages )
1.증폭기 http://blog.naver.com/syun/60008063104 * 증폭이란  1) 미소한 입력신호를 큰 출력신호로 변환시키는 작용  2) 전압, 전류, 전력 등을 큰 에너지로 변환시키는 작용 * 증폭기의 종류 - 목적에 따라 : 전압증폭기, 전류증폭기, 전력증폭기 - 주파수에 따라 : 직류증폭기, 저주파증폭기, 고주파증폭기, 초고주파증폭기 - 부하 결합 방식에 따라 : R-C결합증폭기, 임피던스 결합 증폭기, 트랜..
리포트 > 자연과학 |
 [주식, 채권 발행시장] 주식의 발행과 채권의 발행형태 및 현황 ( 15Pages )
[주식, 채권 발행시장] 주식의 발행과 채권의 발행형태 및 현황 목차 Ⅰ. 주식의 발행 1. 주식회사설립과 신주발행 2. 기업공개 3. 유상증자 1) 발행가격에 따른 분류 (1) 액면발행 (2) 시가발행 2) 신주배방정식에 따른 분류 (1) 주주배정방식 (2) 주주우선공모방식 (3) 일반공모방식 (4) 제 3자 배정방식(연고자배정) 3) 유상증자 발행가액의 결정 (1) 주주배정방식 또는 주주우선공모방식의 경우 ..
리포트 > 경영/경제 |
경영, 경제
 [컴퓨터공학] 하드웨어 s램 설계 ( 26Pages )
2K X 8bit의 SRAM을 이용하여 16bit의 주소를 가지고 있는 8bit 마이크로프로세서의 메모리 부 시스템을 공식에 따라 도면을 설계하시오 (이때, 메모리 부 시스템의 용량은 16K byte이며, 가장 높은 물리적 주소를 할당할 것) (CPU의 pin들 중 A15-A0, D7-D0 만을 사용할 것) 또, 설계된 회로도에서 CPU의 입장에서 0xf123번지의 위치에 해당되는 메모리 소자를 표시하고 그 메모리 소..
리포트 > 공학/기술 |
 일반사무 첨삭자소서 (2) ( 11Pages )
저는 이런 성장 배경 아래에서 신뢰가 옥구슬과 같다고 여기며 생활했습니다. 저는 이를 타개하기 위해 한국조폐공사가 창의와 혁신으로 새로운 수익시장을 발굴해야 Global Top 5 조폐 보안 기업으로 발돋움할 수 있다고 생각합니다. 저는 창의와 혁신으로 한국조폐공사의 새로운 수익모델을 찾는 것에 일조할 수 있다고 생각하여 지원했습니다. 이 경험을 바탕으로 한국조폐공사에서 조직과 고객의 입장에..
서식 > 자기소개서 |
한국, 조폐공사, 조직, 이다, 고객, 문장, 자다, 보다, 비문, 나오다, 업무, , , 늘다, 손님, 경험, 신뢰, 사업, 구절, 사람
 일별 매출현황표 ( 1Pages )
200 년월( )점 일별 매출현황 결재 담당자 팀장 사장 일 완제품 중고 조립 주변기기 액세서리 소모품 A/SD.D.P. 기타 Ink 현금 카드 미수금 합계 10 20 30 40 50 ....
서식 > 자동화서식 |
 변별자극의 통제(일반화와 변별, 반응학습과 자극학습) ( 4Pages )
변별자극의 통제(일반화와 변별, 반응학습과 자극학습) 학습은 어떤 반응을 해야 하는지 뿐만 아니라 연제 반응을 해야 하는지도 포함한다. 변별 자극(discriminative stimulus)은 강화가 유효함을 신호해준다. 막대 누르기 상황에서 소리나 불빛은 강화 수반성이 유효함을 신호해주는 변별 자극 혹은 SU로 사용될 수 있다. SD가 존재하는 동안의 반응은 강화된다. SD가 없을 때의 반응은 강화되지 않는다...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지식관리시스템(성공사례,실패사례),포스코사례,삼성sds사례,이랜드사례,브랜드마케팅,서비스마케팅,글로벌경영,사례분석,swot,stp,4p ( 15Pages )
Knowledge Management System 목차 Ⅰ.서론 Ⅱ. 지식 관리 시스템의 대한 고찰 2-1 지식 관리 시스템의 정의 2-2 지식 관리 시스템의 필요성 2-3 지식 관리 시스템의 구축방법 2-4 지식 관리 시스템의 종류 2-5 지식 관리 관련 정보 기술 2-6 지식관리시스템의 활용 현황 및 전망 Ⅲ. 지식 관리 시스템의 구축 사례 3-1 지식 관리 시스템 도입 성공 사례 (1)삼성SDS의 지식관리시스템 ‘아리샘’ (2)포..
리포트 > 경영/경제 |
 행동수정이론의 전략 ( 5Pages )
행동수정이론의 전략에 대한 레포트 자료. 행동수정이론의 전략 목차 행동수정이론의 전략 I. 문제행동을 유발하는 선행자극(SD)을 제거 또는 변경 II. 문제행동을 유발하지 않는 선행자극을 생활환경 안에 확대 보급 III. 환경 자극을 풍족하고 다양하게 마련 IV. 상반되는 바람직한 행동을 강화 V. 문제행동을 강화하고 있는 정적강화 자극을 제거 VI. 벌을 통한 문제행동의 감소와 제거 ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 케이블TV 광고론 ( 27Pages )
제3강 케이블TV 광고론 1.케이블 TV와 타 방송 비교 규모, 방송시스템 비교 2. 케이블 TV 방송시스템과 구조 2. 케이블 TV 장르별 PP 3. 케이블 TV 지역별 SO 4. 케이블 TV MPP 5. 케이블 TV MSO 6. 케이블 TV MSP의 새로운 등장 MSP=MSO+MPP 1. Tbroad(태광)=우리홈쇼핑, 폭스채널 2. C M=시리즈TV, 디스커버리채널 3. CJ 케이블넷=CJ 미디어, 영화, 투자, 방송 등 미디어 사업 다각화+온 미디어..
리포트 > 경영/경제 |
 교육훈련의 방법 ( 3Pages )
교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD) I. 序 (1) 교육훈련의 첫째 단계가 무엇(what)을 가르칠까 하는 것으로 교육훈련의 목표와 내용에 대한 것이라면, 둘째 단계는 이를 누가(who), 어떻게 가르치는가 하는 것으로서 교육훈련의 실시와 방법에 대한 것이다. (2) 교육훈련의 실시와 방법에 대해서는 3가지의 기본 방향으로 생각할 수 있다. 즉, 프로그램을 촉진시키는 책..
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