|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 [활동치료와 환경치료]에 대해 소개한 자료로 활동치료(개념 및 목적, 효과, 종류(음악 요법, 미술 요법, 작업 요법, 독서 요법, 무용 요법, 원예 요법, 공업 요법, 애완 동물치료, 유머 및 웃음 치료, 오락 요법)에 대해 상세하게 서술하였으며, 환경치료(치료적 환경(정의, 목적, 치료적 환경의 기능, 환경요법의 연속성, 치료적 환경의 구성))에 대해 간략하게 서술한 자료임
I. 활동치료
1. .. |
|
 |
활동치료, 음악요법, 미술요법, 작업요법, 독서요법, 무용요법, 원예요법, 공업요법, 애완 동물치료, 웃음 치료, 오락요법, 환경치료, 환경요법 연속성 |
|
|
|
|
 |
|
| 발달의 쟁점(유전과 환경, 연속성과 비연속성, 능동성과 수동성)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| [원예요법] 원예치료 - 원예치료(원예요법)의 정의와 발달(역사), 원예요법(원예치료)의 효과 및 실제적용
목차
[원예요법] 원예치료
I. 원예치료(원예요법)의 정의
II. 원예요법의 발달
1. 미국
2. 유럽
3. 우리나라
III. 원예요법의 분야
IV. 원예요법의 효과
1. 지적 효과
2. 사회적 효과
3. 정서적 효과
4. 신체적 효과
5. 환경적 효과
V. 원예요법의 실제
1. 원예요법의 적용
2. 주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [미술요법] 미술치료(미술요법)의 이론적 배경 - 미술요법(미술치료)의 개념과 발전배경(역사), 미술치료에 대한 학자들의 견해, 미술치료(미술요법)의 특성(특징), 미술요법의 적용과 효과성
CONTENTS
[미술요법] 미술치료(미술요법)의 이론적 배경
I. 미술요법(미술치료)이란 무엇인가?
1. 미술요법의 개념
2. 미술요법의 발전역사
II. 미술요법의 견해
1. Naumburh의 견해
2. Kramer의 견해
3... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [발달에 대한 논쟁] 인간발달에 관한 이론적 쟁점(유전과 환경, 안정성과 불안정성, 연속성과 비연속성)에 대한 레포트 자료.
[발달에 대한 논쟁] 인간발달에 관한 이론적 쟁점(유전과 환경, 안정성과 불안정성, 연속성과 비연속성)
목차
인간발달에 관한 이론적 쟁점
I. 유전과 환경
II. 안정성과 불안정성
III. 연속성과 비연속성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달] 발달의 쟁점(유전과 환경, 수동성과 능동성, 초기경험과 후기경험, 연속성과 비연속성)
목차
발달의 쟁점
I. 유전과 환경
II. 수동성과 능동성
III. 초기 경험과 후기 경험
IV. 연속성과 비연속성
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달에 영향을 미치는 요인(아동발달의 유전요인, 환경요인, 유전과 환경의 상호작용, 발달의 연속성과 비연속성)에 대한 레포트 자료.
아동발달에 영향을 미치는 요인(아동발달의 유전요인, 환경요인, 유전과 환경의 상호작용, 발달의 연속성과 비연속성)
CONTENTS
아동발달에 영향을 미치는 요인
I. 유전
II. 환경
1. 성숙
2. 유지
3. 촉진
4. 조정
5. 유도
III. 유전과 환경의 상호작.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [음악치료] 음악요법 - 음악요법(음악치료)의 정의와 분야, 음악치료의 역사적 배경, 음악이 치료에 사용되는 원리, 음악에 대한 신체-심리반응
CONTENTS
[음악치료] 음악요법
I. 음악요법의 정의와 분야
1. 음악요법의 정의
2. 음악과 관련된 분야
3. 음악치료사
II. 의미 있는 음악적 경험
1. 즉흥연주
2. 재창조 연주
3. 창작적 경험
4. 감상적 음악경험
III. 음악치료의 역사적 배경
IV... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인간발달의 쟁점(인간발달에 미치는 영향 - 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적 시기, 초기경험과 후기경험의 중요성)
목차
I. 유전과 환경
II. 성숙과 학습
III. 연속성과 불연속성
IV. 결정적 시기
V. 초기경험과 후기경험의 중요성
인간발달의 쟁점
이 자료에서는 인간발달 전반에서 제기되는 몇 가지 쟁점에 관해 논의하고자 한다. 논의하게 될 쟁점들은 각각 발달의 본.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달에 관한 논쟁(아동발달에 영향을 미치는 요인 - 유전과 환경, 발달의 연속성과 비연속성)
인간의 심리적 기능과 신체적 기능의 변화를 의미하는 발달이 어떻게 일어나며, 어떤 과정을 거치며, 왜 일어나는가 하는 것에 대해서는 학자들의 의견이 일치하지 않는다. 발달에 관한 논쟁으로 여러 측면이 있을 수 있으나, 여기에서는 발달이 유전에 의해서냐 아니면 환경에 의해서냐 하는 발달의 요인에.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [아동발달요인] 아동발달의 이론적 쟁점 - 아동발달의 유전과 환경적 요인(유전과 환경의 상호작용), 아동발달의 연속성과 비연속성
목차
아동발달의 이론적 쟁점
I. 유전과 환경의 역동적 상호작용
1. 유전과 환경
2. 유전과 환경의 상호작용 양상
3. 교류적 상호작용
II. 발달의 연속성과 비연속성
아동발달의 이론적 쟁점
아동발달을 연구하는 학자들은 발달이 언제, 왜, 어떤 양상으로 일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [치매음악치료] 치매환자를 위한 음악요법(음악치료) - 음악요법의 적용, 음악치료(음악요법)의 활동, 치매노인들을 위한 음악치료(음악요법)의 목적
목차
치매환자를 위한 음악요법
I. 음악요법(음악치료)의 적용
II. 음악요법의 활동
1. 감각기관 훈련
2. 현실인식
3. 재동기유발
4. 음악과 이완
5. 오락과 취미, 생활로서의 음악
6. 회고
III. 활동 시 참고할 내용
IV. 노인들을 위한 음악.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영아기 기질] 영아의 기질(기질의 구서용소, 기질측정, 기질의 연속성, 영아 기질과 환경)
목차
영아의 기질
I. 기질의 구성요소
II. 기질측정
III. 기질의 유전적/생리적 기초
IV. 기질의 연속성
V. 기질과 환경
영아의 기질
영아의 인성발달에 관한 연구는 대부분 영아의 기질에 초점을 맞추어 왔을 만큼 인성과 기질은 동일한 개념으로 사용되어 왔다. 일반적으로 기질은 한 인간의 행동을.. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
| [발달이론] 발달이론의 비교 - 정신분석이론(정신역동적 이론), 피아제(Piaget) 인지발달이론, 정보처리이론, 비고츠키 사회문화적 이론, 행동주의 학습이론, 게젤 성숙이론, 동물행동학, 브론펜브레너 생태학적 체계이론 비교
목차
발달이론의 비교
I. 이론의 초점 및 개념과 기본가정 비교
II. 논쟁점에 있어서 위치 비교
1. 정신역동적(정신분석적) 이론(프로이드, 에릭슨, 말러)
1) 유전 대 환.. |
|
|
|
|
|
|
|
