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| 청소년기 정서발달(청소년의 자기중심성, 청소년의 독립성 추구와 양가감정)에 대한 레포트 자료입니다.
청소년기 정서발달(청소년의 자기중심성, 청소년의 독립성 추구와 양가감정)
CONTENT
청소년기 정서발달
I. 청소년의 자기중심성
1. 우울증과 반항
2. 자기중심성과 자기우화
II. 청소년의 독립성 추구와 양가적 감정
1. 독립성 추구
2. 양가적 감정
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고.. |
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| 유아기 인지발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 인지발달
CONTENTS
유아기 인지발달
I. 상징적 기능
1. 상상놀이
2. 상징화
II. 중심화
1. 자기중심성
가) 자기중심적 공간조망
나) 자기중심적 언어
2. 직관적 사고
가) 보존개념
(가) 제1단계
(나) 제2단계
(다) 제3단계
나) 유목포함
3. 물활론적 사고
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 전조작기 아동의 특성을 실제 사례를 들어 설명하시오
1)자기중심성
-구체적인 사례
2)비가역성
-구체적인 사례
3)변형
-구체적인 사례
4)중심화
-구체적인 사례
5)변환적 추론
-구체적인 사례
[참고문헌]
전조작기 아동의 특성을 실제 사례를 들어 설명하시오
1)자기중심성
전조작기 아동의 생각은 자기중심적이기 때문에 우주의 모든 현상을 자기를 중심으로 생각한다. 그래서 자기가 눈을 감아버리면 상.. |
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| 피아제의 전조작기(전개념적 사고기, 직관적 사고기)
목차
전조작기
I. 전개념적 사고기
1. 상징적 기능
2. 자기중심성
3. 물활론
II. 직관적 사고기
1. 보존개념의 결여
2. 분류능력의 부족
* 참고문헌
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| [유아기 인지발달] 유아기 사고의 특징
목차
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 특징
1) 상징적 사고
2) 자기중심성
3) 중심화
4) 비가역적 사고
5) 물활론적 사고
6) 실재론
II. 유아의 기억발달
* 참고문헌
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| 사랑과 애착관계
사랑은 인간의 삶에서 중요한 부분을 차지한다. 안정된 애착관계를 형심하고 부모로부터 일관성 있고 자애로운 사랑을 받으며 성장한 사람은 다른 사람에게 깊은 사랑을 느낄 줄 알 뿐 아니라 자기 자신도 소중히 여기고 사랑할 줄 안다. 여기서 말하는 자기 사랑은 이기심이나 자기중심성과는 다른 것으로 정신건강의 기본 조건이다.
자기 사랑이란 자신에게 부족한 부분도 있지만 그것이.. |
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| [유아기발달] 유아기 지적발달 - 유아기 지각발달, 기억발달, 개념발달, 사고발달, 언어발달, 놀이발달
목차
유아기 지적발달
I. 지각발달
II. 기억발달
1. 개념
2. 기억과정
III. 개념발달
1. 보존개념
2. 분류화와 서열화
IV. 사고발달
1. 자기중심성과 중심화
1) 자기중심성
2) 자기중심화
2. 직관적 사고
3. 물활론
4. 상징적 기능
5. 꿈의 실제론
6. 동일성의 이해
V. 언어발.. |
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| [아동기 인지발달] 아동기 인지발달의 특징과 언어발달
목차
[아동기 인지발달] 아동기 인지발달의 특징과 언어발달
I. 인지발달
1) 구체적 조작기
2) 보존개념의 발달
3) 분류화와 서열화 기능
4) 전조작기의 자기중심성 극복
5) 가역적 사고
II. 언어발달
* 참고문헌
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| 전략적 가족치료에서 치료자 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
전조작기 사고(전개념적 사고기, 직관적 사고기)
CONTENT
전조작기 사고
I. 전개념적 사고기
1. 상징적 사고
2. 자기중심성
3. 물활론적 사고
4. 인과관계에 대한 비논리적 추론
II. 직관적 사고기
1. 보존개념
2. 분류화
3. 서열화
4. 수 개념
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 피아제의 인지발달이론(인지발달단계, Piaget이론의 한계점 및 평가)에 대한 레포트
피아제의 인지발달이론(인지발달단계, Piaget이론의 한계점 및 평가)
CONTENT
피아제(Piaget)의 인지발달
I. 유아의 인지발달에 대한 Piaget의 관점
II. 인지발달의 4단계론
1. 감각운동기
2. 전조작기
1) 상징적 사고와 언어
2) 중심화
3) 자기중심성
3. 구체적 조작기
1) 전개념의 감소
2) 중심화의 .. |
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| 피아제의 전조작기(전조작기 사고의 특징 및 개념발달)에 대한 레포트 자료.
피아제의 전조작기(전조작기 사고의 특징 및 개념발달)
CONTENTS
피아제(Piaget)의 전조작기
I. 전조작기 사고의 특징
1. 상징 기능
2. 자기중심성
3. 물활론
4. 중심화
5. 비가역성
6. 전환적 추론
7. 인공론
8. 실재론
II. 개념발달
1. 분류
2. 포함관계
3. 서열
4. 이행추론
* 참고문헌
...(이하 내용 .. |
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| [정서발달] 영유아, 유아기, 아동기, 청소년기 정서발달의 과정, 정서발달의 지도, 정서발달에 대한 학자들의 견해에 대한 레포트 자료.
[정서발달] 영유아, 유아기, 아동기, 청소년기 정서발달의 과정, 정서발달의 지도, 정서발달에 대한 학자들의 견해
CONTENTS
정서발달
I. 정서의 의의
II. 정서발달의 견해
1. 선천설
2. 후천설
3. 성숙설
III. 정서발달의 과정
1. 영유아의 정서
2. 유아의.. |
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| 학령전기 아동의 인지발달
I. 직관적 사고 및 인지적 특성
피아제(Piaget)는 만 4-7세까지를 전조작적 사고단계 중에서 직관적 사고(intuitive period)라고 하였다. 직관적 사고란 어떤 사물을 볼 때 그 사물의 두드러진 특성을 바탕으로 판단하는 사고를 말한다. 이 단계의 유아는 여러 사물과 사건을 표상하기 위하여 많은 개념들을 형성하지만, 불완전한 분류능력, 전도추리(transductive reasoning), .. |
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| 피아제의 인지발달이론에 대한 레포트 자료입니다.
피아제의 인지발달이론
목차
피아제의 인지발달이론
I. 피아제의 생애
II. 주요 개념
1. 도식
2. 적응
3. 평형
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 반사 활동기(출생~1개월)
2) 일차 순환반응(1~4개월)
3) 이차 순환반응(4~8개월)
4) 이차 순환반응의 협응(8~12개월)
5) 삼차 순환반응(12~18개월)
6) 정신적 표상(18~24개월)
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| [아동기 발달특징] 아동기 신체발달, 인지발달, 사회정서발달의 특성에 대한 레포트 자료입니다.
[아동기 발달특징] 아동기 신체발달, 인지발달, 사회정서발달의 특성
목차
아동기 발달특징
I. 신체적 발달
1. 신체적 성장
2. 운동능력의 발달
II. 인지적 발달
1. 인지발달
1) 구체적 조작기
2) 보존개념의 발달
3) 분류화와 서열화 기능
4) 전조작기의 자기중심성 극복
5) 가역적 사.. |
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