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| 청소년 복지와 유해환경
1. 유해환경의 개념
청소년들에게 유해한 환경이라 함은 정상적인 심신발달을 저해하는 가시적 또는 비가시적인 환경을 의미한다. 대체로 청소년 유해환경이란 청소년들이 건전하게 성장, 발전하는 데에 유해한 영향을 미칠 수 있는 각종 물리적·사회적·심리적인 환경들과, 청소년과 이러한 환경들간의 상호작용을 총칭하는 포괄적인 개념이다.
이처럼 유해환경에 대한 개념이 매우.. |
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| 목차
1. 유해환경이란
2. 유해환경 분류
(1) 청소년 유해 매체물의 개념
(2) 청소년보호법상의 매체물 적용범위
(3) 청소년 유해업소
(4) 청소년출입·고용금지 업소
(5) 청소년 고용금지업소
(6) 청소년 유해약물
(7) 청소년 유해약물종류
(8) 청소년 유해물건
(9) 청소년 유해구역
3. 개선방안
1. 유해환경이란
청소년이 성숙, 발달하는데 장해가 될 수 있는 모든 물리적, 문화적, 정신적 요.. |
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| 청소년유해환경 감시단 운영기관 지정 신청서
1.
신청기관
①기관명
②주소
(우편번호)
③ 전화번호
④
대표자
성명
주민등록번호
⑤ 기관조직
2.
감시단구성
활동
(예정)
①감시단
구성
② 주요활동
대상지역
③ 주요활동
내용
본 기관에서는 내일의 주인인 청소년을 밝고 건강하게 자라도록 하기 위하여 청소년유해환경 감시단을 구성하여 청소년유해환경 및 청소년보호법 위반사항에 대한 감시·신고와 청 |
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| 청소년범죄와 사회유해환경
청소년범죄와 사회유해환경
청소년범죄의 원인
청소년범죄의 동향
범죄유발요인으로서의 사회환경
사회유해환경에 대한 대책
I. 청소년범죄의 원인
청소년범죄의 의의
청소년비행의 원인
청소년범죄의 사회환경적 원인
1. 청소년범죄의 의의
소년범 : 14세 이상 20세 미만인 소년으로 형벌법령에 저촉되는 행위를 한자.
형법 제9조 14세 되지 아니한 자의 행위는 벌하지 아니한다.. |
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| 비영리민간단체 공익활동지원사업 신청을 목적으로 작성된 프로그램입니다.행정자치부보다는 긱시도에서 행하는 프로그램으로 적합한 사업제안서입니다
Ⅰ. 사업추진배경
Ⅱ. 사업목적
Ⅲ. 사업추진기간
Ⅳ.대상지역
Ⅴ. 주체
Ⅵ. 세부추진계획
Ⅶ. 기대효과
□ 기강이완이 예상되는 연말 생활지도 취약기를 맞아 청소년들의 심리적 호기심을 자극하는 유해매체물을 집중 감시‧정화하여 폭력행위, 성적 |
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| 청소년의 학교정책과 복지정책(학교사회사업, 학교청소년상담사 제도)
목차
* 청소년의 학교정책과 복지정책
Ⅰ. 학교사회사업
Ⅱ. 학교청소년상담사 제도
Ⅲ. 학교주변 유해환경 정비
1. 학교 정화구역 유해업소 실태점검 강화
2. 이전, 폐쇄 대상 업소 등 조치
3. 학교주변 유해환경 합동 지도, 단속
4. 학교주변 쓰레기 하치장 및 불법주차장 일소
5. 건전놀이 보급
* 참고문헌
...이하 생략(.. |
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| 목 차
§서론
Ⅰ 청소년 사회복지
§본론
Ⅱ 청소년 사회문제
1. 가출의 개념
2. 학교폭력
(1) 개인 심리적 요인
(2) 가정적 요인
3. 청소년 성매매
4. 청소년 약물남용
(1) 약물복용의 실태
(2) 약물사용과 청소년 비행
(3) 예방과 치료
5. 문화체육부의 청소년 복지
1) 어려운 청소년 지원강화
(1) 저소득층 청소년 대한 지원체계 확립
(2) 무직, 미진학 청소년 보호지원
(3) 근론 청소년 취미활동 .. |
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| [청소년복지정책의 기능] 청소년복지정책의 내용 및 역할에 대한 레포트
[청소년복지정책의 기능] 청소년복지정책의 내용 및 역할
목차
청소년복지정책의 내용
I. 가정의 교육기능 강화
1. 부모의 역할에 대한 교육강화
2. 가정 역할의 증진 사업
II. 사회환경 개선
1. 학교 주변 교육환경 개선
1) 학교환경위생정화구역 설정, 운영
2) 학교 주변 유해업소 단속 및 불량배 척결
3) 대.. |
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| 청소년복지 서비스
목차
청소년복지 서비스
I. 건전한 가정의 육성
II. 교육기회의 제공
III. 사회복지 활동의 기회 제공
IV. 청소년 문제의 상담제도
V. 청소년 유해환경의 정화
VI. 직업청소년의 복지서비스
* 참고문헌
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| 유아기 정서․행동 및 애착기능 발달의 유해환경요인 분석
[숨은설명:시작]
[숨은설명:끝]
<요 약>
본 연구는 유아기의 정서․행동적 발달을 애착기능과 연계하여 분석, 정리하고자 하였으며, 애착기능의 확립에 따라 유아가 어머니로부터의 정서적 독립과 개별화를 이루는데 요구되는 다섯 가지의 단계적 결정요인들을 제안하였다. 본 연구의 주요 결론적 내.. |
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| 청소년복지의 개선과제 및 활성화방안
목차
청소년복지의 개선과제 및 활성화방안
1. 건전 가정의 육성
2. 교육기회의 제공
3. 청소년의 선도
4. 사회봉사활동의 기회제공
5. 유해환경의 정화
* 참고문헌
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| 청소년 보호법
목차
청소년보호법
들어가며
청소년보호법
청소년은 우리의 미래이자 미래사회의 주요 동력!
1.의의와 목적
들어가며
청소년보호법
2.입법배경 및 연혁
본론
청소년보호법
1. 청소년보호법의 법원 및 내용
2. 청소년보호법의 법률관계
3. 청소년보호법에 대한 법적·사회복지적 비판
3.1. 제1장 총칙
3.2. 제2장 청소년유해매체물의 청소년대상 유통 규제
3.3. 제2장의2 청소년의 인터넷.. |
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최근 제∙개정된 청소년관련법에
관해 설명하시오
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 연구질문
Ⅱ. 제∙개정 추진배경 및 경과
Ⅲ. 청소년기본법(개정)
Ⅳ. 청소년활동진흥법(제정)
Ⅴ. 청소년복지지원법(제정)
Ⅵ. 결론
Ⅰ. 서론
2005년 1월까지 집행될 기존 청소년기본법은 청소년들이 다양한 청소년활동을 통하여 자질과 품성을 함양하고, 그들의 발달특성에 적합한 복지서비스를 받으며, 유.. |
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| 지역사회의 거시적 특성과 청소년비행의 관계
목차
지역사회의 거시적 특성과 청소년비행
Ⅰ. 지역사회의 구조적 특성
Ⅱ. 사회구조와 폭력허용적 문화
Ⅲ. 유해환경과 퇴폐문화
지역사회의 거시적 특성과 청소년 비행
지역사회의 청소년비행을 설명하기 위한 이론들은 사회의 구조와 문화 및 환경 등과 같은 거시적인 이론들과 사회구성원들의 행위 및 상호작용에 초점을 맞춘 미시적인 이론들.. |
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| 청소년복지 서비스 전달체계
목차
* 청소년복지 서비스 전달체계
Ⅰ. 건강한 가정을 위한 노력
Ⅱ. 창의적인 교육풍토 조성과 공평한 교육기회 제공
Ⅲ. 지역사회의 유해환경 정화사업
Ⅳ. 청소년의 보호와 육성
Ⅴ. 건전한 여가문화의 조성과 봉사활동의 기회 제공
...이하 생략(미리보기 참조) |
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