|
|
 |
|
| 유치원 생활 기록부
연형
구분
3세
4세
5세
사진
(3X4Cm)
반
담임성명(인)
졸업대장번호
유치원
인적사항
성명
한글
성별
주민 등록 번호
출결사항
연령
구분
3세
4세
5세
한자
-
주소
교육일수
결석일수
가족사항
관계
구분
부모
특기사항
의견
성명
생년월일
신체발달상황
연령
구분
3세
4세
5세
학력
직업
키
Cm
Cm
Cm
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교, 유치원, 교회, 어린이집 등에서 사용하는 생활기록부 양식입니다.
생활기록부 양식(교회,학교,어린이집,유치원등) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교폭력 가해자의
조치사항을 학생생활기록부에
기록하는 것이 바람직한가
목차
문제제기
학생생활기록부 기재 방식의 변화
학교폭력사실 생활기록부 기재에 대한 인식
1) 찬성의견
2) 반대의견
논의
학교폭력 대처방안 및 예방교육
1) 정책의 변화
2) 학교폭력 발생 시 갈등을 줄일 수 있는 상담방법
3) 학교폭력 예방교육(평화샘 프로젝트)
1. 문제제기
[정부의 학교폭력 대책]
일진 소탕, 가해학.. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아생활및발달기록지
유아 생활 및 발달 기록
반명
이 름
생년월일
담임
기록일
보호자
구 분
어린이집에서 가정으로
신체발달
(건강상태)
언어발달
인지발달
사회성발달
(또래관계 등)
정서발달
기본생활습관
(신변처리,질서,
예절 등)
협조를
부탁드립니다
가정에서
어린이집으로 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생활기록부작성보조용지
주민등록 번호 :
학
적
사
항성
명
(한글)
생년월일
19 년월 일생
(한자)
본적
주소
연락전화
보호자
성명
한자
관계
학생의 ()
주소
직업
학
력
시도
20 년2월 졸업
중학교 졸업(검정합격)
가
정
환
경
가족
부모
기타. 가족
특기사항
성명
조부 (유무)
조모 (유무)
형(명)
제(명)
자(명)
매(명)
(가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생활기록부작성보조용지
주민등록 번호 :
학
적
사
항성
명
(한글)
생년월일
19 년월 일생
(한자)
본적
주소
연락전화
보호자
성명
한자
관계
학생의 ()
주소
직업
학
력
시도
20 년2월 졸업
중학교 졸업(검정합격)
가
정
환
경
가족
부모
기타. 가족
특기사항
성명
조부 (유무)
조모 (유무)
형(명)
제(명)
자(명)
매(명)
(가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 종합생활기록부 보조부
초등학교 제 학년 담임 인
번호
성명
출결상황
신체발달상황
수상경력
진로지도상황
교과학습발달상황
학교재량시간
특별활동상황
봉시활동상황
행동발달상황
종합의견
수업일수
결석일수
지각
조퇴
특기사항
키
몸무게
체력급수
특기사항
수상명
등급
/위
수상일
수여기관
특기
흥미
진로희망
진로상담권고내용
도덕
국어
수학
사회
자연
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 0000학년도 학교생활기록부 반영과목 기록표
접수번호
※
수험번호
※
지원자
성명
지원
모집단위
모집단위계 열
인문계
출신
고교
교과성적 반영과목
구분
교과
학기
반영 과목 내역
1학년
2학년
3학년
대학지정
국어교과
1～2
영어교과
1～2
학생
선택
사회교과
(2과목)
선택과목(1)
선택과목(2)
학년
학기
과목명
단위수
석차/재적수
학년
학기
과.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학생부 활용 동의서
지원자:홍길동( 인)
주민등록번호 : 770414-111
지원학과: 생물학과
상기 본인은 귀 대학에 입학원서를 제출함에 있어 입학사정에 활용되는 학교생활기록부의 활용에 동의합니다.
2004. 2. 14.
한국대학장 귀하 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학생활동역임 실적증명서
접수번호
※
수험번호
※
지원자
성명
지원
모집단위
출신
고교
학생활동 유형
(1)총학생회 임원 [],
학급반(실)장[],
(2)동아리 및 클럽 책임자 []
학생활동 명칭
(1) 총학생회 임원 유형※ 선택자 기재
:
(2) 동아리 및 클럽 책임자※※ 기재
:
학교생활기록부 특별활동상황에 근거한 학생활동 역임 내역조서
학년
학생활동 유형
활동 학기수
활.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 입학사정관제와 고등학교 교사의 역할 문제
입학사정관제와 고등학교 교사
입학사정관제는 고등학교에서 교사가 평가한 내용에 대한 신뢰가 바탕이 되어 운영이 되어야 한다.
여러 가지 문제점이 있는 입학사정관제이지만 시행되고 있는 현실 안에서 고등학교 교사가 할 수 있는 것이 무엇이 있는지 알아보았다.
학생들의 인식
자기주도학습
- 입학사정관제도의 핵심 개념. 입학사정관제는 자기주도적이 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 안녕하세요? 가볍게 읽어보시는 것만으로도 큰 도움과 행운을 드립니다. 매우 저렴하면서도, 결코 비지떡이 아닌 알찬 떡 - 심사하는 사람의 눈에 띄는 구체적이고 실용적인 자기소개서를 쓰는 효율적인 방법에 대한 내용입니다.
효율적이며 체계적인 작성 방식을 안내하는 글입니다. 매우 구체적이고 생생한 자기소개서 준비 방법입니다. 훌륭한 자기소개서 준비 방법을 일목요연하게 체계적으로 총정리.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교장추천자전형 추천서
지원자 인적사항
성명
주민등록번호
-
출신고교
년월 고등학교 졸업(예정)
추천 내용
작성자 : 연락처 :
위 학생은 귀 대학교에서 규정하고 있는 학교장추천자전형 대상자로 인정되어 귀 대학교의 입학을 추천합니다.
0000년 00월 00일
( )고등학교장 (직인)
○○대학교 총장 귀하
*추가 제출서류 : 추천관련 증빙서류(임명장 또는 학교장상 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천과정에서 자료수집의 목표와 내용, 자료의 출처에 대한 레포트 자료.
사회복지실천과정에서 자료수집의 목표와 내용, 자료의 출처
목차
사회복지실천과정에서 자료수집의 목표와 내용, 자료의 출처
I. 목표
II. 자료의 출처
1. 클라이언트의 이야기
2. 클라이언트의 비언어적 행동
3. 클라이언트가 작성한 양식지
4. 부수적 정보
5. 각종 검사결과와 기록(심리검사, 신체검사, .. |
|
|
|
|
|
