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| [교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서
목 차
Ⅰ. 공격행동
1. 공격행동의 정의
2. 공격행동의 원인
3. 공격행동 아동의 특징
Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례
1. 신체적 공격
1) 때리기
2) 싸움
3) 손톱 물어뜯기
2. 언어적 공격
1) 욕설
2) 거짓말
3) 떠들기( 수다떨기, 고함 )
3. 파괴적 공격
4. 기타 공격행동
1) 반항, 불복종
2) 도벽
3) 공격성 장애 ( 행실장애, 반항성도전장애 .. |
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| [교육심리학] 아동의 공격적인 행동에 대해서
목 차
Ⅰ. 공격행동
1. 공격행동의 정의
2. 공격행동의 원인
3. 공격행동 아동의 특징
Ⅱ. 공격행동의 유형 및 사례
1. 신체적 공격
1) 때리기
2) 싸움
3) 손톱 물어뜯기
2. 언어적 공격
1) 욕설
2) 거짓말
3) 떠들기( 수다떨기, 고함 )
3. 파괴적 공격
4. 기타 공격행동
1) 반항, 불복종
2) 도벽
3) 공격성 장애 ( 행실장애, 반항성도전장애 .. |
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| 유아의 공격성에 영향을 미치는 요인
I. 연령과 성
유아의 공격 행동은 나이가 들어감에 따라 그 표현 형태는 소리치고, 차고 때리는 신체적 공격에서 언어적 공격으로 변화되는 경향이 있으나 그 자체는 상당히 지속적민 특성을 지니고 있다.
유아에게 나타난 공격적 행동은 청소년기까지 지속되고 성인기의 공격성과도 연관되며, 학령기에 보인 어머니에 대한 공격성 역시 성인기에 가서의 여러 가지 공.. |
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| 유아기 또래간의 싸움
유아기의 또래 관계에서 발생되는 문제 가운데 빼놓을 수 없는 것이 싸움이다. 혼자놀이에서 집단놀이로 이행하는 가운데 상호 작용의 횟수가 증가함에 따라 자연히 유아들 사이에는 다투는 행동이 많아진다.
3세 미만의 싸움은 대개 상대방을 때리거나 깨무는 행위 등의 신체적 공격이 많지만, 3세 이후는 상대방에 대한 언어적 공격이 많아진다.
한편 남녀 간의 차이도 발견할 수 .. |
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| 공격성의 이론
공격성의 근원이 본능에 있다는 본능 및 욕구 중심 이론은 Lorenz의 생리적 이론과 Freud의 정신분석 이론에 근거하고 있다.
Lorenz와 생리학적 이론가들은 동물과 인간은 같은 종에게 대항하는 기본적인 공격 본능을 가지고 태어난다고 주장한다. 그는 정신분석학자들과 마찬가지로 공격 에너지는 자체에서 생성되는 것으로 보았으며, 공격적 충동은 적절한 유발 자극(releasing stimulus).. |
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| 본 자료는 유아교육기관 내에서의 폭력유형에 대해 소개한 자료로 공격성(1) 신체공격, 2) 공격성의 원인, 3) 대중매체), 언어폭력(1) 과격한 말과 욕, 2) 놀리기), 고립-따돌림(1) 외모 - 옷, 얼굴 등, 2) 기질 - 성격, 3) 이기적인 유아) 등에 대해 간단명료하게 설명한 자료임
1. 공격성
1) 신체공격
2) 공격성의 원인
3) 대중매체
2. 언어폭력
1) 과격한 말과 욕
2) 놀리기
3. 고립 - 따돌림
1) 외모 .. |
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| 유아의 공격성 발달에 영향을 미치는 요인
I. 남녀의 차이
어느 문화, 어느 연령층을 불구하고 대체로 남성이 여성보다 더 공격적이다. 많은 연구에 따르면, 소년이 소녀보다 신체적인 공격뿐만 아니라 언어적 공격에 있어서도 더 우세하다.
공격성에 있어서 성차를 유발하는 요인은 생물학적 요인뿐만 아니라 사회적 학습요인도 내포한다는 여러 연구도 있다. 그 중 Maccoby와 Jacklin(1974, 1980)은 특.. |
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| 가정폭력의 개념
가정폭력(family violence, violence ine family)이란 '폭력'의 개념이 가족의 개념에 부가된 개념으로, 그 정의는 연구자들마다 다소 다를 수 있으나, 일반적으로 학대의 대상과 범위를 어떻게 규정하느냐에 관심을 두고 있다.
겔레스(Gelles)는 학대의 개념을 보다 광범위한 의미로 정의하면서 폭력은 신체적인 힘으로 다른 사람을 공격하는 행위로, 학대는 해를 입힐 수 있는 신체적 .. |
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| 집단따돌림의 개념
1. 집단 따돌림의 개념
1) 집단따돌림의 정의
Herrick(2000 : 8) - 어떤 학생이 고의적으로 반복해서 일정한 기간 동안에 다른 사람의 신체, 감정 또는 소유물들에 신체적․정서적 상해 도는 불쾌함을 가하거나 가하겠다고 위협할 때 일어난다고 하였다.
Olweus(1993) - 또래 간에 벌어지는 싸움과 구분되는 것으로 반복적이고 지속적으로 이루어지며, 가해학생과 피해학생 간의 불균.. |
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| 1.공방일치
공격과 수비가 끊임없이 밀접한 관계를 가지고 진행되는 것을 말한다. 거는 (懸) 것 속에 방어기(防禦技)가 포함되고, 기다리는(待) 속에 거는(懸) 기가 포함되어있다는 것을 말한다.
2.기검체 일치
기는 의욕과 기력을 뜻하며 검은 검의 적절한 사용을 뜻하고, 체는 공격 동작에 요구되는 신체 각부의 근육의 힘과 죽도 쥐는 힘, 타격, 그리고 신체 이동을 뜻한다. 이와 같이 기·검·체는 지극히.. |
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| ◎ 학교폭력
Ⅰ. 청소년폭력(학교폭력)의 정의
폭력이란 불법 부당한 방법으로 물리적인 강제력을 행사하는 사람의 내적․외적 모든 행동을 나타내는 포괄적인 행동이기 때문에 한마디로 단언해서 정확하게 정의를 내리기는 매우 어렵다. 그럼에도 불구하고 일상생활에서 행해지고 있는 폭력의 개념을 정리하자면, 사회학적 의미에서는 신체나 생명에 해를 가하는 모든 행동과 재산파괴를 말하며, 심리학적 .. |
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| 스포츠 - 농구 파울과 규칙에 관해서
[개인파울]
-선수는 손,팔,다리,무릎을 뻗거나 몸을 굽혀 홀딩,푸싱,차징을 해서는 안된다.신체접촉으로 상대선수
에게 영향을 주는 것은 파울로 간주한다.
-볼을 가지고 있는 선수를 수비하면서 수비선수가 부당한 신체접촉을 일으키면 안된다.
-어느 선수든지 상대선수에게 취한 행동이 다른 상대선수에게가지 부당한 신체접촉의 원인이 된다면 그것은 개인파 울로 .. |
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| 유아기 정서발달, 자아 및 성역할발달
유아기의 정서는 자주 변화하고 반응도 강하다. 정서 이해 능력이 증가하여 상황에 따른 정서의 차이를 이해하게 된다. 정서조절은 부모나 타인의 조절로부터 자기 주도적인 내적 조절로 변화한다. 주도성 발달과 합께 자신에 대한 이해가 향상되나 자신의 신체적 특성이나 소유물로 자신을 기술한다. 성역할의 발달은 남녀성차, 염색체와 호르몬 같은 생물학적 요인,.. |
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| 류마티스 관절염과 퇴행성 관절염(골관절염)의 증상과 예방
I. 류마티스 관절염
류마티스 관절염은 우리 몸 속의 면역성에 이상이 생겨서 오는 병이다. 쉽게 설명하면, 우리 몸 속에는 우리 몸을 지키는 역할을 하는 여러 가지 백혈구들이 외부에서 들어오는 균이나 세균같은 나쁜 것들로부터 우리 몸을 보호하는 작용을 하는데, 어떤 알 수 없는 이유로 등을 돌려서 우리 자신의 몸을 스스로 공격하기 때.. |
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| 적을 만들지 않는 대화법을 읽고나서
□ 저 자 : 샘 혼지음
□ 출판사 : 갈매나무
사람을 얻는 마법의 대화 기술
“다치지 않고 싸우지 않는 고품격 커뮤니케이션”
우선 책 제목이 마음에 와 닿아서 책을 읽는 내내 고개를 끄덕이면서 이해하기가 쉬웠으며 저절로 숙연해 졌다. 이 책의 저자 샘 혼은 중국 무술 쿵후가 신체적 공격을 막아내는 것이라면, 텅후는 심리적 공격을 막아내는 정신적 무술로 해석한.. |
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