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| 텔레비전이 아동에게 미치는 영향 그리고 텔레비전과 폭력성
미국 아동들은 매일 평균 3-4 시간씩 텔레비젼을 봅니다. 우리나라의 경우 13세이상의 성인을 대상으로 한 1999년도의 어떤 조사 결과 총 TV 시청시간이 평균 3시간 44분으로 알려졌습니다. 연령별로 조금 다를 수 있지만 전체적으로는 우리 아이들의 경우도 미국과 비슷할 것입니다. 텔레비젼은 아이들의 가치체계의 발달과 행동 형성에 강한.. |
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| 텔레비전이 유아에게 미치는 영향과 시청지도법
현대 사회에서 유아들은 생활 속에서 다양한 종류의 전자매체를 접하고 있다. 그 중에서도 텔레비전은 유아가 세상에 태어나면서부터 가장 먼저 접하게 되는 매체일 것이다. 즉, 태어나면서 유아들은 이미 텔레비전 모니터에 노출되고 2-3세가 되면 텔레비전 프로그램의 내용을 이해하면서 수용하게 된다. 많은 가정에서 텔레비전을 아이 보기 위한 수단.. |
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| 텔레비전(TV)이 아동발달에 미치는 영향 및 인지발달, 사회적 태도와 행동에 있어서의 TV의 영향
목차
*텔레비전과 아동발달
1. TV 시청시간과 선호하는 프로그램
2. 인지발달에 있어서의 TV의 영향
3. 사회적 태도와 행동에 있어서의 TV의 영향
4. TV 시청지도
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 텔레비전이 사회 전반에 미치는 영향
Ⅰ. 텔레비전과 어린이
텔레비전이 만들어내는 가장(假裝)된 세계는 수많은 사람들에게 현실에 대한 모델 역할을 한다. 특히 세상에 대한 배움을 시작하는 어린이들은 읽을 수 있는 능력이나 습관이 아직 형성되어 있지 않기 때문에 텔레비전에 크게 의존하면서 자신의 직접적인 환경 밖에 있는 세계에 대한 정보를 얻는다. 어린이들은 텔레비전에 등장하는 영웅들의 .. |
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| 1.부분수업
2.종일수업
T: 자, 친구들 텔레비전 보는 것 좋아해요?
C: 네
T: 텔레비전 프로 중 어떤 것이 제일 재미있어요?
C: TV 유치원이요
T: 그렇구나. TV 유치원에는 우리 친구들처럼 예쁜 친구들이 나와서 노래 도 부르고 율동도 하고 그러지요?
C: 네
T: 우리 친구들도 텔레비전에 나왔으면 좋겠어요?
C: 네
T: 그럼 우리 함께 ‘텔레비전에 내가 나왔으면’ 노래 불러볼까요?
C: 네
율동하며 노래 부.. |
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| 텔레비전이 유아에게 미치는 영향
오늘날 개인들 사이에서 의사소통을 가능하게 해주는 것으로 자본주의 사회에서는 문화를 대중화 시키는 긍정적인 역할을 하기도 하지만 문화 상품화와 지배 이데올로기의 형성 및 전파의 도구가 되기도 한다(예: TV 컴퓨터 책 신문 라디오 등).
대중매체 중에서도 유아가 가장 쉽게 접근할 수 있는 것이 TV인데 유아는 세상에 태어나서 빛을 감지하기 시작하면서부.. |
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| 방송과 인터넷의 조우：
지상파방송 3사의 인터넷사이트 분석
머리말
인터넷이라는 매체는 우리의 생활 속에 너무나 깊숙이 파고 들어와 자리 잡고 있기 때문에 이제는 더 이상 인터넷이 존재하지 않는 세상, 연결되지(wired, 혹은 무선 인터넷의 등장으로 인하여 이 말조차 진부하기 때문에 Networked라고 하는 것이 보다 적당한 표현일 듯 하다) 않은 세상에 혼자 떨어져 있다는 것은 무인도에 남겨지는.. |
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| [브랜드자산] 브랜드자산의 이론, 평가방법, 전략
목차
브랜드자산
Ⅰ. 브랜드자산의 이론
Ⅱ. 브랜드자산의 평가방법
Ⅲ. 브랜드자산의 전략
브랜드 자산
1) 브랜드 자산의 이론
예전에는 상품의 차별화를 물리적인 특성에 기초한다고 보는 것이 일반적이었다. 따라서 경쟁사에 없는 기술적 우위를 강조했다. 그러나 기술과 정보의 혁신으로 말미암아 상품 간의 기술적, 기능적 차이가 두드러지.. |
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| 대중매체, 텔레비젼이 아돌발달에 어떠한 영향을 미치게 될까요 긍정적인 측면과 부정적인 측면 모두를 생각하여 토론
1. 텔레비전과 아동발달
텔레비전의 시청은 일상생활 중 일부분이 되었으며, 개인이 인식하든 그렇지 않든 간에 텔레비전의 영향을 받고 있다. 감수성이 높고, 모방심리가 강하며, 판단이 미성숙한 어린 아동의 경우 텔레비전으로부터 큰 영향을 받는다. TV가 아동에게 미치는 영향에 .. |
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| TV(텔레비전)가 아동에게 미치는 영향
목차
TV(텔레비전)가 아동에게 미치는 영향
I. 시청시간
II. TV폭력과 아동의 공격성
III. 성역할
IV. 인지발달
V. TV시청지도
* 참고문헌
TV(텔레비전)가 아동에게 미치는 영향
오늘날 거의 모든 가정이 텔레비전 수상기를 보유하고 있어 텔레비전은 현대 생활의 일부분이 되었으며 인간생활에 미치는 영향이 지대하다. 텔레비전은 쉽게 접근할 수 있고.. |
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| Ⅰ. TV의 역사
1. 텔레비전의 탄생(1927~1945)
마르코니의 무선전신, 브라운관만듦(braun), 3극 진공관(드 포레스트)
1928년 조보르킨의 전자식 텔레비전 시스템 연구
1928년 RCA가 텔레비전 수상기 3대 생산 공개
1928, 29년 미국, 영국에서 텔레비전 실험방송(하루 3분)
흑백 텔레비전의 역사
1876년 A.G. 벨의 전화기 발명
1878년 K.F. 브라운의 브라운관 발명
1884년 독일의 P. 닙코브 , [닙코브 원.. |
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| 전자문화와 종이문화
1.서론
지금 우리 사회는 미국의 문명 평론가 앨빈 토플러가 제시한 제 3의 물결에 도달해있다. 농업 사회, 산업 사회를 거쳐서 정보화 시대의 문명을 누리고 있는 것이 그것이다. 몇 천년에 걸쳐 이루어진 농업 사회나 300년을 지나 이루어진 산업 사회에 비해 몇 십 년 만에 빠른 속도로 몰아쳐 온 정보화 시대의 문명은 우리에게 수많은 혜택을 주고 있지만 그에 따른 폐해도 뒤따.. |
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| 버라이어티 쇼 1박2일의 성공요인 분석과 방송이 나가야할 방향
Ⅰ. 진화하는 텔레비전
인류의 문명의 발전은 참으로 위대하다고 할 수 있다. 인류가 태동한 이래 오늘날과 같은 눈부신 정보통신의 발달로 인한 삶의 풍요로움이 인간의 삶의 질을 높여준 적은 일찍이 없었을 것으로 여겨진다. 눈은 뜨고 나면 새로운 정보통신 기술들이 우리의 삶을 더욱더 풍성하게 하고 있다. 이러한 인류의 문명들 중에서 .. |
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| 매스미디어와 대중문화
☞대중문화란
대중문화 그 자체를 매스미디어로 인식. TV, 영화, 비디오, 게임, 신문, 잡지 등을 모두 지칭함.
☞초기 매스 미디어 : 신문
1700년대: 팜플렛과 종이 조각에 정보를 담은 모습.
20세기 초: <뉴욕 타임스> 와 <더 타임스> 성황리에 발간. 우리나라도 모델로 삼음.
현대 사회: 거대 자본을 가진 신문들 등장으로 사람들의 삶에 영향을 끼침.
∵신문 발간
신문이 소.. |
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| [아동상담자의 역할] 아동상담자의 자질과 태도, 아동상담자의 특성, 아동상담자 윤리, 전이와 역전이에 대한 레포트 자료.
[아동상담자의 역할] 아동상담자의 자질과 태도, 아동상담자의 특성, 아동상담자 윤리, 전이와 역전이
CONTENT
아동상담자의 역할
I. 아동상담자의 자질
II. 아동상담자의 특성
1. 인격적 통합
2. 아동기 모습과 만나기
3. 공감능력
4. 정서적 분리
III. 전이와 역전이의 .. |
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