|
|
|
|
 |
|
| `의자놀이`를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
의자놀이
의자놀이는 누구나 한번쯤 레크리에이션 시간에 재미있게 해봤을 게임이다. 의자는 항상 사람 수보다 적다. 그래서 앉는 사람과 앉지 못하는 사람이 나오게 마련이다. 다행히 이것은 게임이라 잠깐 당혹감을 느끼는 정도로 끝날 일이다. 그런.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 수필론 시간에 제출한 레포트 입니다.
- 공지영 님의 <의자놀이>를 읽고 난 후의 고찰 및 감상평 입니다.
- 우수 평가를 받은 작품입니다.
- 개인의 창작물이니 부디 참고용으로 사용해 주세요.^^
- 이 자료를 이용하시는 분들께 많은 도움이 되었으면 합니다.
목차
1. 책에 대한 소개
2. 저자 소개 - 공지영
3. 책에 대한 나의 감상
1. 책에 대한 소개
작가 공지영은 우리가 잘 알고 있듯이, 대한민.. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트의 의자 목차별 줄거리 요약 및 인상깊었던 문장과 새롭게 알게된 내용 및 프로이트의 의자 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 프로이트의 의자 책 개요
2. 목차별 줄거리 요약
(1) 첫 번째 이야기 : 숨겨진 나를 들.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 프로이트의 의자 챕터별 내용요약 및 프로이트의 의자 가장 기억에 남는 구절과 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
총 11 페이지 분량으로 정말 열심히 만들었습니다.
이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 독후감 하나면 끝납니다
1. 프로이트의 의자 책 소개
2. 챕터별 내용요약
(1) chapter 1 : 내 마음은 어떻게 생겼을까
(2) chapter 2 : 어떤 욕망이 우리를 움직일까
(3) chapter 3 : .. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
| 고릴라는 핸드폰을 미워해를 읽고
어느 화창한 날 책을 펼치고 의자에 앉아있으면 솔솔 불어오는 바람, 흔들거리는 나뭇잎, 맴맴맴 매미들의 소리가 들려온다. 아름답고 신선한 자연을 맛보고 있을 때는 마음 한 구석이 여유로워지고 따뜻해진다. 그런데 우리는 수 백 년 수 천 년이 지나도 우리들의 후손들에게 이러한 자연을 물려줄 수 있을까 예로부터 우리 조상님들은 자연과 더불어 사셨던 분들이다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 3월~다음해 2월 (1년) 관찰일지 입니다.
영아 한명당 일상생활2개,놀이활동4개씩 작성하였으며 1학기,2학기 총평도 포함되어 있습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
1학기 총평
9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
2학기 총평
바깥놀이 나가서 안전한 장소에서 손을 놓고 자유롭게 거닐며 놀이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세반 유아 일상,놀이 관찰일지 기록 입니다.
발달평가 포함입니다.
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가
식사 시간에 음식을 먹으며 친구들과 이야기를 나누거나, 의자에 몸을 기대어 앉는 모습을 보인다. 지속적으로 식사 시 바르게 앉을 수 있도록 알려주어 올바른 식습관 태도를 형성 할 수 있도록 도와주어야겠다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 딥스 책소개와 줄거리 소개 / 딥스 읽고나서 느낀점 및 독후감 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1.“딥스”책소개
2. 딥스 줄거리 소개
3. 이 책을 읽고 느낀점
4. 딥스 독후감
1.“딥스”책소개
심리적 정서적 장애아들을 위한 놀이치료의 세계적 권위자인 버지니아M. 액슬린의 “딥스”는 세상에 마음을 닫았던 한 소년이 자아를 찾아 떠나는 여행으로서 딥스라는 심리적으로.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 놀이중심 1년 관찰일지,발달평가 입니다.
3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 월별로 구분하여 작성하였고 발달평가 첨부되어 있습니다.
OO가 바깥 놀이를 하다가 ‘선생님 저 여기 앉아서 쉴래요.’라고 이야기를 한다. 의자에 앉아 있으면서 ‘선생님 여기 무슨 소리가 들려요.’ 라고 이야기를 한다 교사가 ‘무슨 소리가 들려?’ 라고 묻자 ‘매미 소리에요 매미가 있나봐요’라고 이야.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만0세 놀이활동,일상생활 관찰일지 / 발달평가 60명
일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였고 각 영아마다 발달평가도 동시에 작성하였습니다.
일상생활
OO에게 간식 먹기 전 손씻기를 할것임을 이야기해주고 함께 세면대로 이동하려하자 울음을 보이며 팔과 다리에 힘을 준다, 교사가 세면대로 안고 이동하여 손에 물을 묻혀주자 가만히 있는다. 이후 교실로 들어와 매트에 앉아있던 OO가 세면대쪽.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 관찰일지 - 만0세 1학기 5명분량입니다.
놀이와 일상 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
관찰일지 - 만0세 1학기 5명
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
일상생활
“맘마 먹자. 범버의자를 들고 올까.”하는 순간 범버의자를 들고 탁자 쪽으로 걸어온다. 교사가 “잘했어요.”하자 앉아서 동그랑땡을 숟가락으로 떠서 먹는다. 꽃게국물에 밥을 말아서 줬.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 1년 3월-2월 관찰일지 기록 10Page
영아한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰기록하였고 평가하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
발달평가
일상생활
의자 위에 올서 앉아서 몸을 뒤로 돌린다. OO는 몸의 반동을 이용하여 의자를 조금씩 움직인다. OO는 교사가 의자에서 내려오라고하자 재빠르게 뛰어 내려온다.
놀이활동
공을 던지고 잡고 손에 들고 있던 OO는 공.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고
총 118페이지 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다.
일상생활
점심시간이 되어 화장실에 가서 손을 씻기로 한다. 다른 친구들은 화장실로 이동하는 데, OO는 반에서 돌아다닌다. 교사가 “OO야, 우리 손 씻을 까?”라고 묻자 “네 좋아요.”라고 말하고 화장실로 이동한다. 화장실에 도착해서 교사가 친구 .. |
|
|
|
|
|
|
|
