전체 (검색결과 약 36,078개)

 [독후감]행복하게 는 것 ( 1Pages )
행복하게 는 것 나는 생각을 했다. 내가 지금 옳게 살고 있는 건지. 어떻게 살아야 옳게 는 건지. 평소엔 그런 것에 대해 별 생각 없었다. 그냥 그런대로 살다보면 살아지는 건가 보다 하며 살았다. 하지만 시간이 흐르고 나도 곧 청소년기를 지나 성인으로 살아갈 생각을 하니, 문득 생각이 들었다. 나는 지금 어떻게 살고 있는 건지. 똑바로 살고 있는 건지. 그래서 동양학에 관심을 갖기 시작했고, ..
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 [오타제로 독후감]생각대로 살지 않으면 대로 생각하게 된다 ( 3Pages )
`생각대로 살지 않으면 대로 생각하게 된다`를 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 오타제로 독후감은 오타가 없습니다. 오타제로 독후감은 한글 맞춤법을 준수합니다. 오타제로 독후감은 인터넷 서점 등의 글로 짜깁기하지 않습니다. 오타제로 독후감은 페이지 수를 늘이려고 글자 크기나 줄 간격을 조정하지 않습니다. 오타제로 독후감은 저자의 프로필은 생략하고, 그 자리을 더 중요한 ..
리포트 > 독후감/서평 |
생각대로 살지 않으면 사는 대로 생각
 면장선거연설문(더살기좋은농촌을만들어나갈것을약속) ( 2Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 박정민 작성일자 20 년월일 분류/분량 선거(문) / 1page 제목 면장 선거 연설문8 요약 더 살기 좋은 농촌을 만들어나갈 것을 약속하는 내용입니다. 내용 우리 모두에게는 앞으로 나아갈 의무가 있다. 우리 모두는 노력할 의무가 있으며, 나는 그 의무가 부르는 소리를 늘 듣곤 했다. 이 말은 아브라함 링컨 대통령이 한 말입니다. 누구나 더 나은 회를 위해 노력할 의무가 있습니다...
문화예술 > 라이프/여성 |
 지렁이울음소리읽고N ( 2Pages )
지렁이 울음 소리를 읽고 근대소설만 읽다가 현대소설인 지렁이 울음 소리를 읽었다. 내 나름대로는 잘 쓰여진 글이라는 생각이 들었다. 우리가 는 이 세상에서 친숙히 누구나 생각을 가져 봤을 만한 소재 ‘현실 회에 대한 거부’라는 소재와 인물설정의 구상이 특히 뛰어난 것 같았다. 또 독자들이 쉽게 읽을 수 있는 문체로 글을 써 편안하게 읽었던 것 같다. 이 소설은 인물에 의한 보여주기에 중..
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독후감
 지렁이울음소리읽고 ( 2Pages )
지렁이 울음 소리를 읽고 근대소설만 읽다가 현대소설인 지렁이 울음 소리를 읽었다. 내 나름대로는 잘 쓰여진 글이라는 생각이 들었다. 우리가 는 이 세상에서 친숙히 누구나 생각을 가져 봤을 만한 소재 ‘현실 회에 대한 거부’라는 소재와 인물설정의 구상이 특히 뛰어난 것 같았다. 또 독자들이 쉽게 읽을 수 있는 문체로 글을 써 편안하게 읽었던 것 같다. 이 소설은 인물에 의한 보여주기에 중..
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독후감
 자연주의 ( 4Pages )
★ 자연주의 1. 자연주의란 무엇인가 자연주의는 라틴어 ‘natura'에서 나온 말로서, 이는 원래 타고 나온 것을 존중하자는 것으로, 이러한 자연에는 아름다운 질서가 있으며, 이 질서에 따라 는 것이 가장 올바르고 행복한 삶이다라는 생각을 총칭한다. 이는 철학적으로는 그 이름이 시하는 대로 자연을 유일한 실재로 여기는 철학이며, 이런 면에서 반자연주의인 이상주의와 대립한다. 자연주의 에 의..
리포트 > 자연과학 |
자연과학
 일본 이야기 ( 14Pages )
일본에서의 자그마한 이야기... 일본 정말 재미있는 곳...!! 1. 어디까지나 내 생각. 일본에 오기 전에 먼저 내가 당부하고 싶은 것은 모든 선입견을 버리라는 것입니다. 또한 선배들로 부터 일본인은 어떻다더라 하는 식의 이야기만 듣고 거기에 자신의 생각을 메어 둔다면 놓치는 기회가 더 많을 것입니다. 제 예를 들어 보기로 하지요. 우에노까지 전차를 타고 갈때였습니다. 자리에 앉아 있는데 ..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 일본의 작은 이야기 ( 14Pages )
일본에서의 자그마한 이야기... 일본 정말 재미있는 곳...!! 1. 어디까지나 내 생각. 일본에 오기 전에 먼저 내가 당부하고 싶은 것은 모든 선입견을 버리라는 것입니다. 또한 선배들로 부터 일본인은 어떻다더라 하는 식의 이야기만 듣고 거기에 자신의 생각을 메어 둔다면 놓치는 기회가 더 많을 것입니다. 제 예를 들어 보기로 하지요. 우에노까지 전차를 타고 갈때였습니다. 자리에 앉아 있는데 ..
문화예술 > 기행/답사 |
기행, 답사
 영화오아시스를보고 ( 1Pages )
영화 <오아시스>를 보고... 여름 방학이 끝날 무렵, 볼만한 영화가 없나 해서 고민하던 중 유난히 내 마음을 끌어당기는 영화가 있었다. 그 영화가 바로 ‘오아시스’였다. 포스터 안에 그려진 두 주인공의 모습은 세상 모두를 다 가진 듯이 행복해 보였고, 그 두 람의 환하게 미소짓는 얼굴은 마치 하늘에 는 천들 같았다. 보기 전에 내가 그 영화에 대해 알고 있었던 것은 한 남자와 여자 장애인이 ..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
감상문
 하나님의 명대로 람들
"노아가 그와 같이 하여 하나님이 자기에게 명하신 대로 다 준행하였더라"(창세기6:22), "노아가 여호와께서 자기에게 명하신 대로 다 준행하였더라"(창세기7:5), "모세가 곧 그 같이 하되 여호와께서 자기에게 명령하신 대로 하였더라"(민수기17:11), "내가 네게 명령한 것이 아니냐 강하고 담대하라 두려워 하지 말며 놀라지 말라 네가 어디로 가든지 네 하나님 여호와가 너와 함께 하느니라 하시니라 ..
문화예술 > 종교/초자연 |
하나님, 말씀, 순종, 믿음, 약속, 영적, 영안
 아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술 ( 2Pages )
제목(주제) : 아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술하시오. 1. 책은 인간과 인간 이에 즐거움과 슬픔을 나누게 해 준다. 아울러, 생활에서 느끼는 맛과 재미를 나누게 하고, 현실 세계에 대한 경험과 이해를 나누게 함으로써 개인으로서의 자기인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다. 그래서 책을 읽는 ..
리포트 > 사회과학 |
 크게 생각할수록 크게 이룬다 -독후감 ( 11Pages )
크게 생각할수록 크게 이룬다 (리더의 자기 암시법) 데이비드 슈워치 1장 당신은 성공할 수 있다. 그것을 믿어라. 1부 성공할 수 있다고 믿으면 성공한다. *성공의 의미→성공의 의미는 람마다 다르지만 보편적으로 훌륭하고 긍정적인것을 의미한다. -성공=자유→승리→삶의 목적 *성공의지혜→자신이 성공할 수 있다고 믿으면 실제로 성공할 수 있다. *신념의 힘→ 나는 할 수 있다 는 긍정적인 마음자세→..
리포트 > 독후감/서평 |
 나무야 나무야를 읽고 ( 4Pages )
이 책은 생각함을 이끌어 준다. 특수한 목적을 통한 여행 속에서 생각의 고착은 우리의 정신을 맑게 해주고 풍요로워짐을 느끼게 해준다. 오래 전에 남겨진 선대의 정신이 간접적으로나마 나의 뇌리에 불어와 주었고 눈물과, 웃음, 절규, 절망 속에서 어느덧 허탈함이라든지 하는 마음뿐, ‘왜’라는 의구심은 생각조차 할 수 없었다. 그냥 그러면 그런 대로 받아 들일뿐 대들려는 자세보다 겸허히 수긍하는 ..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감
 MOCI 강박장애 진단 기준 ( 1Pages )
MOCI 강박장애 진단 기준 아래 질문은 일상생활에서 겪을 수 있는 경험들을 나열한 것이다. 한 항목씩 읽으면서 자신의 경험과 일치하거나 자신을 잘 나타내면 “그렇다”에, 그렇지 않으면“아니다”에 ‘V'표시를 한다. 이 문항들에 옳거나 그른 답은 없다. 질문의 정확한 의미에 대해 너무 오래 생각하지 말고 될 수 있는 대로 빨리 읽고 답한다. 한 문항도 빠뜨리지 않는다. 그렇다/아니다. 1.병균에 감염..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 [노년기 성격발달] 노년기의 성격특성 ( 3Pages )
[노년기 성격발달] 노년기의 성격특성 에릭슨(Erikson)은 인생 말년의 조화로운 성격발달의 핵심을 자아통합 대 절망(ego intergrity vs despair)으로 심리회적 위기를 해결하는 능력이라고 제시하였다. 이것은 중 ․ 장년기의 생산성 대 침체의 위기를 어느 정도 성공적으로 극복하였는가에 따라 그 결과가 달라진다고 하였다. 자아통합은 자신의 인생을 바라던 대로 살았다고 받아들이고 만족스럽고 의..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
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