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1-2. 교육공학의 영역
[1-2. 교육공학의 영역 접근방법]
2-2. 한국 교육공학의 역사적 발전
[2-2. 한국 교육공학의 역사적 발전 접근방법]
3-1. 학습이론
[3-1. 학습이론 접근방법]
4-1. 교수체제설계의 기원과 특징.. |
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| ○ 교수설계의 모형과 절차
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 목 차
교수설계의 모형과 절차
#교수체제개발 : ISD
#교육프로그램 설계의 교수설계모형
ADDIE 모형
Gagné-Briggs(1974)의 모형
Kemp(1985)의 모형
_ Dick Carey의 모형
#교수매체활용을 위한 교수설계모형
ASSURE
○ 교수설계의 모형과 절차
# 교수설계의 .. |
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| [교수매체] 교수매체의 의미(개념정의)와 활용(교수매체의 선정 및 활용)
목차
교수매체의 의미 및 활용
I. 교수매체의 의미
II. 교수매체의 선정 및 활용
1. 교수매체의 선정과 활용의 요령
2. 교수매체의 선정절차
교수매체의 의미 및 활용
I. 교수매체의 의미
교수매체란 체제적 교수설계를 하는데 있어서 학습장면에서 교사가 의도하는 교육목표에 보다 효과적으로 도달하고 학습자들의 .. |
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| 교육방법 및 교육공학
(1) ADDIE 모형
교수체제개발 모형이란 효율적이고 효과적인 교수체제를 개발하기 위해서 이에 관련되는 주요 요소들과 그 요소들 간의 관계를 중심으로 개발 과정 및 절차를 도식화하여 나타낸 것을 말한다. 이 중 ADDIE 모형은 교수체제설계의 기본과정을 분석(Analysis), 설계(Design), 개발(Development), 실행(Implementation), 평가(Evaluation)으로 나눈 것으로 각 단계의 앞.. |
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| [교육방법 및 교육공학 레포트]
Part 1.
10가지 모형에 대한 정리
Part 2.
딕과 케리의 교수체제설계모형에 대하여
Part 1.
10가지 모형에 대한 정리
[ 목 차 ]
1. ADDIE 모형
2. 브릭스(Briggs)의 학교중심 교수체제설계 모형
3. 딕과 캐리(Dick Carey) 교수체제설계 모형
4. 가네(Gagne)의 9가지 수업사태
5. 롸이겔루스(Reigeluth) 교수설계전략
6. 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론(ARCS)
7.. |
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| 교육공학과 학습방법
1. 교육공학적 교수-학습 방법의 특징
① 체제적 특성
- 체제는 세상을 바라보는 한 가지 독특한 관점으로서 상호 연관된 요소들의 집합체로 특정의 현상을 파악하거나 문제를 해결하려는 입장이다.
-교육공학의 체제적 특성이 드러나는 대표적인 예를 들어보겠다.
-체제적 ‘교수설계’관점이다. 본격적으로 체제의 개념을 교수방법, 교수설계 활동에 적용하였다. 체제적 교수설계는 수.. |
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| 과목명: 교육공학
주제: 교재 1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.
■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
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| 교육방법 및 교육공학
현대 국악의 이해
“국악이 따분하다고 하였는가”
교수체제개발 모형 - ADDIE 모형
교수설계 이론 - Gagne의 9가지 수업사태
《 요 약 》
제3장
제4장
……
……
0. 들어가면서
0.1. 주제의 선정과정
0.2. 수업 설계 과정
1. ADDIE 모형
1.1. 분석(Analysis)단계
1.2. 설계(Design)단계
1.3. 개발(Development)
1.4. 실행(Implementation)
1.5. 평가(Evaluation)
2. 1.2.의 .. |
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| 교수체제개발
1절. 교수체제개발의 개념 및 특징
2절. 교수체제개발모형
3절 교수목표 설정
4절 학습과제 분석
체제란
생물학에서 말하는 유기체 개념에서 발생하여 생긴 용어이자 개념임. 예: 인체
정해진 공동의 목적을 달성하기 위하여 협력하는 상호관련된 구성요소들의 집합체(Dick Carey, 1996)
체제의 특징
임의성: 체제의 범위와 구성요소를 결정할 때 관점이나 목적에 따라 달라지는 것
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| 국어과 교수.학습 방법 및 수업방법
차례
국어과 교수학습 현상이란
국어과 학습현상은 어떻게 이루어지고 있는가
좋은 국어수업의 특징
국어 수업설계에서 고려할 항목
국어과 교수학습모형과 절차
국어과 교수학습모형의 창의적 운용
국어 수업에 대한 반성적 점검의 지향점
국어과 교수학습 현상이란
어떻게 이루어지고 있는가
어떻게 이루어지고 있는가
좋은 국어수업의 특징
좋은 국어수업이란
학습자.. |
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| 체육실기수업-구성주의
Company Logo
1차시 수업지도안
Dick Carey의 체제적 수업설계모형
1단계 요구분석 및 교수목표
요구분석- 학생들에게 기대하는 바람직한 수준과 실제 수행과의 차이를 분석하여 문제를 규명
- 설문조사
교수목표- 수업 후 학생들이 무엇을 할 수 있는가를 규명
- 실제 게임과 유사한 상황에서 발리기술을 구사
- 집중력, 성적, 자신감,건강한 신체, 동료애, 스포츠맨십,
타스.. |
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| 교육방법및교육공학
구성주의 학습이론에 관련된 여러 책을 참고한 요약본
학습관 및 이론적인 가정
학습이론
1)인지적 도제이론
2)상황적 교수-학습이론
3)인지적 유연성 이론
학습원리
교수설계의 시사점
- 학습관 및 이론적인 가정
1980년대 이후에 제기된 교수-학습체제로, 그 학습관은 행동주의나 인지주의 학습이론과 다르다. 학교교육에서는 학습자가 학습의 통제권을 가지고 자기 주도적 역할을 수.. |
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| 교육의 개념과 수업설계에 대한 기초적 이해
Ⅰ. 목표
교육의 기본 개념과 체제적 접근 모형의 구성 요소를 이해하고,
체제적 접근에 의한 교수 설계 모형을 활용할 수 있는 기본 기능을 습득하며,
교수-학습에서 교육적 의미와 수업 설계의 필요성과 중요성을 인식한다.
Ⅱ. 교육의 개념
1. 교육이란
교육을 인간행동의 계획적 변화 라고 정의했다. 이 정의에 따르면 하나의 활동이 교육인가 아닌가 하.. |
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| 원격교육의 설계모양
제1절 교수설계의 개념
교수학습전략:매체를 통하여 효과적으로 학습할 수 있도록 하는 방법
1.교수설계의 정의
1)교사나 교수 설계자들이 학습자의 특성과 교수내용에 맞는 교수방법을 고안하여 최대의 효과를 보려는 노력의 과정
원격학습자들의 특성,그에따른 효과적인 수업방법의 설계가 교수설계이다
2)가르치고 배우는 활동에 필요한 여러 요소들을 분석하면서 그 요소들의 .. |
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| 우리나라 교육과정의 변천
(1) 교수요목기 (1945~1594)
35년간의 일제 치하에서 벗어나 광복을 맞이했으나 미군이 우리나라에 진주함에 따라 우리나라의 모든 국정을 미국군이 통치하게 되었다. 미군정은 일제의 잔재를 없애고 미국의 교육제도로 대치시키기 위하여 ‘신조선의 조선인을 위한 교육방침’을 내세워 휴교 상태에 있던 학교의 문을 열고 자유를 바탕으로 한 교육을 실시할 수 있도록 하였다. .. |
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