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 만4세 1년 3월~다음해2월 관찰일지 20Page (평가제) ( 20Pages )
만4세 1년 3월~다음해2월 관찰일지 입니다. 발달평가 첨부되어 있으며 20Page 분량으로 아주 자세합니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 종합발달평가 이름 OOO 반이름 OOOO반 연령 만4세 기록자 OOO 구분 관찰내용 기본생활습관 OO가 방방에 올가서 힘차게 뛰기 시작한다. 뛰어오르다가 내려올때는 앉는 자세로 내려온다. 발목을 잡으며 발목이 아프다고 이야기 한다. 신..
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 [네이버인 LINE 해외진출 사례분석 레포트] 네이버 인 서비스분석과 SWOT분석, 인 글로벌전략성공,실패 사례분석과 인의 새로운 글로벌마케팅전략 제안과 ( 19Pages )
네이버 인 글로벌전략 사례분석 INDEX 1. 네이버 인 서비스소개 (1) LINE 서비스 개요 (2) 네이버 인 BCG 매트릭스분석 1) 일본에서의 BCG매트릭스 분석 2) 한국에서의 BCG매트릭스 분석 (3) 네이버인 SWOT분석 1) 강점(strength) 2) 약점(weakness) 3) 기회(opportunity) 4) 위협(threat) 2. 경쟁사 분석 (1) 카카오톡 (2) 챗온 (ChatON) 3. 네이버 인 해외진출 성공,..
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 이상한 도서관을 읽고나서 ( 2Pages )
이상한 도서관을 읽고나서 1더하기1은 무엇일까 고 묻는다면 너무 뻔한 질문이기에 2고 대답하기가 꺼려질 때가 있다. 나름 창의적인 대답을 떠올리기 위하여 수학적인 정답인 2가 아니 다른 대답을 찾아내려고 고심을 하는 경우가 있다. 무카미 하루키의 [이상한 도서관]이는 책을 읽으면서 책장을 덮을 때가지 난 비슷한 고민을 하게 되었다. 도대체 이 책이 전하려는 내용은 무엇일까 ....
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 만1세,만2세반 관찰일지 평가인증A (72Page분량) ( 72Pages )
만1세,만2세 관찰일지 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 평가인증A 자료입니다. 총 72Page분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. 기본생활 “OO 기저귀 갈자”고 이야기하자 교사에게 다가온다. “OO 응가했어? 쉬했어?” 고 물어보자 “응가” 고 대답한다. “응가했나보자” 고 이야기하고 기저귀를 확인하고 “응가 많이 했네. . 기저귀 갈아줄게요”
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 만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 ( 44Pages )
만2세 2학기 (9월-2월) 놀이활동,일상생활영역 관찰일지 44명 분량입니다. 만2세 영아한명당 놀이활동 3개,일상생활 3개씩 작성하였습니다. 일상생활 숲에서 나뭇잎을 주워 선생님에게 보여준다. “OO는 무슨 색 나뭇잎을 주웠니?”고 물어보자 “빨간색, 노란색”이고 말한다. “두개의 나뭇잎 모양이 똑같은 것 같아?”고 물어보자 “달요”고 말한다. “어떻게 다른 것 같니?”고 물어보자 빨간색 나뭇
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 만2세 영아 관찰일지 17명 ( 17Pages )
만2세 영아 관찰일지 17명 분량입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 관찰하였습니다. 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 양치시간 친구들과 자리에 앉는다. 두 명의 친구가 OO 옆 양쪽 자리에 앉는다. 친구가 “나는 OO 옆에 앉을 거야.” 고 이야기 한다. OO 옆에 앉지 못한 친구가 “나도 OO 옆에 앉을 거야.” 고 이야기 한..
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 네이버인 LINE 차별화된 서비스전략, 네이버인 성공실패사례(일본,한국), 네이버인 마케팅전략과 느낀점 ( 17Pages )
네이버인 서비스전략 사례분석 -목차- 1. 네이버인 서비스소개 (1) 네이버인 소개 (2) 인의 주요기능 2. 네이버인 핵심역량 3. 네이버인 차별화된 전략 4. 네이버인 서비스전략 5. 전략적제휴 전략사례 6. 경쟁자와 비교분석 (왓츠앱,카카오톡) 7. 네이버인 성공,실패사례 분석 (1) 일본진출 성공사례 (2) 한국시장 실패사례 8. 네이버인 SWOT분석 9. 마케팅믹스 4P전략 (1) P..
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 그들이 말하지 않는 23가지 는 책을 읽고 ( 11Pages )
누구나 한번쯤은 인생에 많은 생각이 생기기 시작하는 그런 날이 있을 것이다. 하루, 이틀, 한 달, 일 년, 그리고 평생……. 눈물을 흘리며 과거를 후회하는 날도 있을 것이고 미소를 머금고 성공의 기쁨을 느끼는 그런 날도 있을 것이다. 모든 사람들이 오로지 성공과 행복, 그리고 부(富 )를 중심으로 서서히 변해가고 있다. 현재의 내가 4년 만에 학교에 다시 복학을 하게 되었고 다른 사람들과 마찬가지로..
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 만2세 1년 3월~2월 관찰일지,발달평가 30명 60Page (놀이일상 관찰일지) ( 61Pages )
만2세 1년 3월~2월 관찰일지,발달평가 30명 60Page (놀이일상 관찰일지) 만2세 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 이것저것 다운받아보고 실망하실 필요없이 이 관찰일지 하나면 끝납니다 일상생활 OO는 점토 놀이 후 “선생님 나 손에서 점토 냄새가 나요. 비누로 깨끗하게 손 씻고 올게요!”고 말한다. 화장..
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 만1세 (3세) 영유아 관찰일지 40페이지 (영역별 발달평가 첨부) ( 40Pages )
만1세 (3세) 영유아 관찰일지 40페이지 (영역별 발달평가 첨부) 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰기록과 발달평가 입니다. 꼼꼼하고 자세하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주세요 !! (1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) (2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 기본생활습관 자장가를 틀면 “선..
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 만5세 관찰일지 및 발달평가 1년 (3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월1월2월)
만5세 관찰일지 및 발달평가 1년 (3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월1월2월) 놀이,일상영역 으로 관찰하였고 평가하였습니다. 압축파일이며 총 10페이지 분량입니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 =>발달평가 일상생활 친구들이 간식을 먹기 위해 정리를 하는 중 스케치북이 널부러져 정리되어 있지 않은 모습을 OO가 보았다. 교사가 “OO야, 거기서 뭐하니?” 고 물었고 OO는..
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 만3세반 1년 (3월-2월) 일상,놀이활동 관찰일지 5명 10Page ( 10Pages )
만3세반 1년 (3월-2월) 일상,놀이활동 관찰일지 5명 10Page 분량입니다. 일상생활 이불을 펴 주자 OO가 자신의 이불을 찾아 눕는다. 불이 꺼지고 잔잔한 노래가 나오자 손을 올려 손장난을 한다. 교사가 “OO야 ~ 일찍 자고 일어나서 재미있는 활동해야지” 고 말하자 손을 배 위에 올린 뒤 잠을 잔다. 놀이활동 OO가 가지고 있는 놀잇감을 OO가 보고 OO가 “나도 저거 하고 싶은데”고 말한다. OO가 들고 ..
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 만1세 영아 놀이,일상 관찰일지 1년분량 32명 ( 32Pages )
만1세 영아 놀이,일상 관찰일지 1년 32명 분량입니다. 모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 영아 한명당 발달평가도 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 발달평가 OO에게“ OO 이불을 찾아볼까?”고 말하자 OO는 자리로 가서 이불에 눕는다. “우리 반짝반짝 자장가를 들으면서 코 자자~”고 OO에게 말해주자 OO는 손을 높이 들고 손을 반짝이며 노래를 따한다. “이..
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 [독후감]베르디의 비아타를 보고나서 ( 2Pages )
베르디의 비아타를 보고나서 18세기 경, 또는 19세기 중엽의 프랑스 파리. 파리 사교계의 꽃인 비올레타의 집에서 파티가 열린다. 파티에서 비올레타를 본 젊은 귀족인 알프레도는 비올레타와 사랑에 빠진다. 그러나 비올레타는 폐병을 앓고 있었고, 그동안 순간적인 향락에 젖어 살았기에, 순수한 그의 구애를 받는 것에 주저한다. 그러나 그의 끈질긴 구애로 둘은 파리 교외에서 동거를 시작한다...
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 만4세 1학기 (3월-8월) 발달평가 및 관찰일지 ( 6Pages )
일상생활 점심을 먹고 양치질을 준비한다. 칫솔과 컵을 꺼내고 먼저 준비하고 있는 OO 앞으로 가서 줄을 선다. 뒤에 있는 OO가 “OO야 너 줄서야지.” 고 이야기하자 가만히 있는다. OO가 다시 줄을 서야한다고 이야기하자 큰 목소리로 “알았어.” 고 이야기 한다. 놀이활동 써키트마커의 그림에 따 스트레칭운동을 한다. 스쿼트 포즈를 잡으며 깡충깡충 뛴다. 다리를 벌리고 중심을 잡으려고 애쓰면서 ..
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