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| 창의성의 정의와 구성요소, 창의성과 지능의 관계, 창의성(창의력)발달에 대한 레포트 자료.
창의성의 정의와 구성요소, 창의성과 지능의 관계, 창의성(창의력)발달
CONTENT
창의성
I. 창의성
1. 정의
2. 구성요소
II. 창의성과 지능의 관계
1. 창의성과 지능 모두 높은 집단
2. 창의성은 높으나 지능이 낮은 집단
3. 지능은 높으나 창의성이 낮은 집단
4. 창의성과 지능이 둘 다 낮은 집단
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| [인공지능] 인공지능의 개요와 이용현황 및 전망, 인공지능 시스템의 구조
목차
* 인공지능
Ⅰ. 인공지능 개요
1. 컴퓨터 하드웨어의 발전 특히 메모리 용량, 처리속도, 가격 등
2. 현행 정보처리 기술에 대한 기대
3. 응용분야의 고도화, 복잡화, 합리화를 위한 신기술에 대한 기대
4. 추론기능의 실현으로 대표되는 신기술에 대한 가능성과 전문가 시스템에 의한 실용성
Ⅱ. 인공지능 시스템의 기본.. |
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| 인공지능(Artificial Intelligence) 시대의 문제점과 해결방안에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 인공지능 시대의 문제점
1) 일자리 감소
2) 대기업과 중소기업의 기술적, 자본적 격차 심화
3) 리쇼어링으로 인한 개발도상국 기술적 낙후
4) 빈부격차 심화
5) 경기침체
6) 윤리적 딜레마
7) 인공지능 로봇으로 인한 전쟁피해 심각
2. 다국적 기업의 현황
1) 창의적인 교육 커리큘럼 진행
2) 적극적인 국가의.. |
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| 유아 지능검사 종류 3가지(비네검사, 웩슬러지능검사, 집단지능검사)
목차
지능검사
1. Binet 검사
2. Wechsler 검사
3. 집단지능검사
* 참고문헌
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| 아동기 지능발달(지능지수의 분류와 분포, 아동의 지능 결정요인)
일반적으로 지능은 연령이 증가할수록 양적으로 증가하여 20세 가량이 되면 그 정점에 이르고 그 후 정체된 현상을 계속 유지하다가 노화와 함께 감소하는 것으로 알려져 왔다. 베일리(Bayley, 1969)에 의하면 지능발달은 생후 1~10세까지 거의 직선으로 급격하게 발달하지만 그 이후에는 발달속도가 완만해져서 약 20세 전후에 이르러 정.. |
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| 인공지능 제어
━━━
1.인공지능제어란
1) 인공지능의 등장배경과 연구동향
오늘날의 컴퓨터관련 학문과 산업은 인간의 지능이 필요한 모든 분야에 사용하기 위해 인간두뇌의 영역으로 그 범위를 확장해가고 있으며 더 나아가 인간과 유사한 지능을 가진 첨단 컴퓨터 이론과 그 응용에 대해 많은 관심을 가지고 있다. 이런 관심으로부터 출발한 학문이 인공지능 이다.
기계가 인간의 지적활동을 대신하도록 .. |
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| 유아의 지능발달 영향요인 및 촉진방법에 대한 레포트 자료입니다.
유아의 지능발달 영향요인 및 촉진방법
목차
지능발달
1. 지능발달에 영향을 미치는 요인
1) 유전적 요인
2) 환경적 요인
가) 가정의 구조적 요인
나) 부모-아동 상호작용
다) 경험형태 : 자기조정 대 타인조정
2. 지능발달의 촉진방법
1) 성숙
2) 물리적 경험
3) 사회적 상호작용
4) 평형화
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 다중지능이론은 유아의 성장발달을 이해하는데 어떠한 도움이 되는지 대해 논하시오
Gardner(1983)가 제안한 다중지능(multiple intelligence)이론은 최근 동향을 반영하는 대표적인 지능이론이다.
다중지능이론은 일반지능(g)과 같은 단일한 능력이 아니라 다수의 능력이 지능을 구성하고 있으며, 그 능력들의 상대적 중요성은 동일하다는 기본 가정에서 출발하였다. 종래의 지능개념이 논리력과 언어력 .. |
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| 신리검사의 유형(지능검사, 적성검사, 성격검사)에 대한 레포트 자료.
신리검사의 유형(지능검사, 적성검사, 성격검사)
CONTENTS
심리검사 유형
I. 지능검사
1. 비네(Binet) 지능검사
2. 웩슬러(Wechsler) 지능검사
II. 적성검사
1. Holland 검사
2. Strong 검사
3. 노동부 직업선호도검사
III. 성격검사
1. MBTI 2. MMPI
3. CPI
4. PAI
5. Rorschach 검사
6. SCT
7. TAT
8. HTP
9. BG.. |
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| 인공지능 제어
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1.인공지능제어란
1) 인공지능의 등장배경과 연구동향
오늘날의 컴퓨터관련 학문과 산업은 인간의 지능이 필요한 모든 분야에 사용하기 위해 인간두뇌의 영역으로 그 범위를 확장해가고 있으며 더 나아가 인간과 유사한 지능을 가진 첨단 컴퓨터 이론과 그 응용에 대해 많은 관심을 가지고 있다. 이런 관심으로부터 출발한 학문이 인공지능 이다.
기계가 인간의 지적활동을 대신하도록 .. |
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| [아동의 정서지능발달] 정서지능의 개념과 구성요소
I. 정서지능의 개념
사람의 정서는 대략 희(喜), 노(怒), 애(哀), 락(樂), 애(愛), 오(惡), 욕(慾)의 7가지로 설명된다. 즉, 기쁘고, 노하고, 슬프고, 즐겁고, 사랑하고, 싫어하고, 욕심을 내는 감정을 어떻게 적절히 표현하고, 어떻게 적절히 자제할 수 있는가 하는 능력을 보통 감성능력이라고 한다.
최근 많은 연구들은 사회적으로 성공한 사람들에 .. |
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| 다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.
1.가드너의 다중지능이론의 개요
2.다중지능이론의 교육적 시사점
[참고문헌]
다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.
기존의 전통적 지능이론에서 중시하는 논리-언어적 지능만으로는 현대사회에서 요구하는 인간상을 교육이 길러낼 수 없다. 앞으로는 창의력뿐만 아니라 투철한 윤리의식, 타인에 대한 깊은 관심과 인간적인 감수성, 그리고 .. |
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| 이 자료는 다중지능이론을 교육 현장에 적용하여 열린 수업을 위한 기초 자료와 활용 가능한 교수-학습 모형을 제시한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 지능이란
(1) 지능의 개념
(2) 지능에 관한 연구
1) 심리측정적 관점(Psychometric Perspective)
2) 인지발달론적 관점(Piagetian Per spective)
3) 정보처리론적 관점(Information Proces sing Perspective)
2. 다중지능이론
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| 웩슬러 지능검사에 대한 레포트 자료.
웩슬러 지능검사
목차
Wechsler 지능검사
I. 검사의 구성, 실시, 해석
II. 각 소검사가 측정하는 기능
1. 언어성 검사
1) 기본 지식
2) 숫자 외우기
3) 어휘
4) 산수
5) 이해
6) 공통성
2. 동작성 검사
1) 빠진 곳 찾기
2) 차례 맞추기
3) 토막 짜기
4) 모양 맞추기
5) 바꿔 쓰기
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [지능검사] 비네(Binet)의 지능검사와 웩슬러(Wechsler)의 지능검사
Charles Darwin과 사촌간인 Francis Galton은 인종개량에 관한 사상을 통해 진화론을 인간에게 적용하였다. Galton은 여러 분야에서 뛰어난 사람들의 가계를 조사한 결과. 많은 경우 그들의 친척들도 뛰어난 사람들이었음을 발견하였다. 따라서 인간의 지능은 전적으로 유전되는 것으로 보고, 영국정부로 하여금 선택적 번식을 통한 인종.. |
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