|
|
|
전체
(검색결과 약 34,904개 중 9페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 리더십의 특성론적, 행태적, 상황론적 접근법
목차
* 리더십
Ⅰ. 특성론적 접근법
Ⅱ. 행태적 접근법
1. 아이오와 주립대학교의 연구
2. 오하이오 주립대학교의 연구
3. 미시간대학교의 연구
4. 텍사스대학교의 연구
Ⅲ. 상황론적 접근법
1. 피들러의 상황적응적 리더십론
2. 허시와 블랜차드의 상황적 리더십론
3. 변혁적 리더십론
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생태학이론의 기본개념에 대한 레포트 자료.
생태학이론의 기본개념
목차
생태학이론의 기본개념
1. 적응
2. 호혜성
3. 스트레스
4. 대처
5. 연관성, 능력, 자존감, 자기조절
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론에 대한 레포트
피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
목차
피아제의 인지발달이론과 콜버그의 도덕성 발달이론
A. 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
2) 조절
2. 도식
3. 발달단계
1) 감각운동기
(1) 반사활동기
(2) 1차 순환반응
(3) 2차 순환반응
(4) 2차 반응의 협응
(5) 3차 순.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아의 정서이해능력
아동이 자신의 정서를 정확하게 인식하고, 타인의 정서를 이해하는 능력은 타인과 관계를 맺고 상호작용하는 데 매우 적응적인 가치를 지닌다. 정서 이해 능력은 대인관계 상황에서 상대방의 행동을 예측할 수 있게 해주어, 적절하게 대처할 수 있도록 하며 결과적으로 원만한 사회적 관계를 형성하도록 돕는다.
타인의 정서를 이해하는 능력은 영아기부터 발달하기 시작한다. 8~10개.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [리더십의 발전과정] 특성이론, 행동이론, 상황이론, 변혁적 리더십에 대한 레포트
[리더십의 발전과정] 특성이론, 행동이론, 상황이론, 변혁적 리더십
목차
[리더십의 발전과정] 특성이론, 행동이론, 상황이론, 변혁적 리더십
I. 특성이론
II. 행동이론
III. 상황이론
IV. 변혁적 리더십
V. 신조류 리더십
* 참고문헌
... 이하 생략 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 피아제의 인지발달이론의 주요개념 및 평가
목차
피아제의 인지발달이론의 주요개념 및 평가
I. 인지발달이론의 개념
1. 인지도식
2. 평형화와 적응
3. 동화와 조절
II. 인지발달의 주요 원리
III. 피아제 이론의 평가
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| [발달이론] 프로이드의 성격발달이론(단계), 에릭슨의 사회심리적 성격발달이론(단계), 피아제의 인지발달이론(단계), 콜버그의 도덕성 발달이론(단계)
목차
발달이론
I. 프로이드의 성격발달이론
1. 성격발달이론의 개념
2. 성격발달단계
II. 에릭슨의 사회심리적 성격발달이론
1. 에릭슨의 발달이론
2. 에릭슨의 성격발달단계
1) 제1단계(기본 신뢰감 대 기본 불신감)
2) 제2단계(자율성 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 편집성 성격 장애에 대한 검토 (Paranoid Personality Disorder)
1. 편집성 성격 장애의 특징과 증상
부당한 의심, 사람을 믿지 않고, 지나치게 과민하고 정서의 제한 등을 보인다. 의심은 어떤 특정한 어려운 상황에서는 적응에 도움이 되는 수도 있고, 자기 생각이 현실과 다르다는 것을 알 때에는 보통의 의심이 없어진다. 의심하는 태도가 이 성격의 특징이므로 어떤 상황에서도 사람과 환경에 대해 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Contents
Ⅰ. 조직이론
1. 고전이론
2. 인간관계론
3. 개연체계 이론
4. 정치경제 이론
5. 제도 이론
6. 마르크스주의와 비판이론
7. 현대조직이론
8. 사회복지조직의 이해
Ⅱ. 토의내용
Ⅲ. 질의 및 응답
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 조직이론
조직이라는 현상 자체가 다양한 측면들을 내포하고 있기 때문에 조직을 단순하게 이해할 수 있는
하나의 통합이론이나 관점은 존재하지 않는다.
사회복지조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생태체계이론(생태체계이론의 주요개념과 특징, 생태학적 체계모델, 생태도, 생태체계이론의 유용성)에 대한 레포트 자료입니다.
생태체계이론(생태체계이론의 주요개념과 특징, 생태학적 체계모델, 생태도, 생태체계이론의 유용성)
목차
생태체계이론
I. 생태체계이론의 개념
1. 적응
2. 공생
3. 적합성
4. 유능성
5. 상호작용
6. 상호의존
II. 생태학적 체계모델
1. 미시체계
2. 중간체계
3.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 후기관료제시대의 직위분류
근래에 불어 닥치고 있는 조직사회의 급격한 변화와 앞으로 진행될 것으로 예상되는 후기관료제(post-bureaucracy)의 등장은 이러한 직위분류의 효용성을 의심스럽게 만들고 있다.
계급제나 직위분류제의 적절성을 저하시키는 후기관료제적 상황요인은 1/ 상시적 변화가능성과 유동성의 증대, 2/ 계층제적 지배구조의 상황적응능력의 저하, 3/ 기술수준의 고도화, 4/ 전문적 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기 개입에 대해 알아보고 사회복지 실천에 적용을 하시오
위기 개입의 효율성
위기 상황을 주관적으로 어떻게 인식하고 해석하는지에 따라 이에 대한 정서적 반응이 달라진다.
위기 상황에서 사람들은 현재 자신의 대처기제가 적절하지 못하다는 것을 경험하고 외부의 영향과 원조에 쉽게 반응한다.
위기 개입에서 적은 원조는 일반적인 상황에서의 집중적인 원조보다 효과적일 수 있으므로 효율적이다.
.. |
|
 |
위기, 상황, 사회, 사건, 클라이언트, 사람, 개입, 대처, 인식, 위험, 경우, 단계, 상태, 현재, 자녀, 경험, 대한, 갈등, 복지사, 따르다 |
|
|
|
|
 |
|
| 피아제(Piaget)의 인지발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 대한 레포트
피아제(Piaget)의 인지발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
목차
피아제(Piaget)의 인지발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
A. Piaget의 이론
I. 인지발달이론의 개념
1. 인지도식
2. 평형화와 적응
3. 동화와 조절
II. 인지발달의 주요 원리
III. 인지발달의 단계별 사고의 특성
1. 감.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발달이론 중 생태학적 체계이론에 대해 설명하고 그에 대한 평가를 논하시오에 대한 레포트
발달이론 중 생태학적 체계이론에 대해 설명하고 그에 대한 평가를 논하시오.
목차
I. 생태체계이론의 주요 개념
1. 적합성
2. 적응
3. 스트레스
4. 대처(극복)
5. 관계
6. 역할
7. 유능성
8. 환경
1) 사회적 환경
2) 물리적 환경
3) 공간과 시간적 리듬
9. 생활영역과 거주환경
II. 생태.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 갈등관리의 전략과 방법
갈등은 어떻게 해결하고 관리해야 하는가? 갈등관리의 전략으로서 다음의 세 가지를 생각해 볼 수 있다.
첫째는 갈등 상황이나 근원을 근본적으로 변동시키지 않고 사람들을 적응시키는 방법이다.
둘째는 조직상의 배열을 적극적으로 변동시켜 갈등 상황을 제거하는 것이다.
셋째는 조직의 순기능적 인 갈등을 조장하는 방법이다.
갈등해결을 위한 전략은 많은 문헌에서 다양하게 .. |
|
|
|
|
|
|
|
