임상사회사업실천(Clinical Social Work Practice)의 등장배경
역사적으로 사회복지실천은 주로 미국에서 사회복지발달 초기에 사회사업의 개념으로 출발하여 20세기 후반에 들어와서 사회사업의 이론과 실천의 양면 중에서 특별히 실천을 중시하는 학문적 기풍으로 인하여 사회복지실천으로 대체되었다.
반면 영국 등의 유럽에서는 사회복지제도나 사회복지정책을 보다 중시하고 그것이 발달하는 과정에서..
사회복지실천에서 사용되는 전문지식이란 어떠한 것들이 있는지 토론하시오
사회복지실천은 각기 다른 상황에 적용되는 다양한 종류의 기술을 필요로 하므로 특정 상황에 적절한 기술을 선택하고 활용하는 능력이 요구된다. 그래서 실천기술을 사회복지실천의 예술적 측면으로 이해하기도 한다. 사회복지사는 다양한 이론과 지식을 바탕으로 사회복지실천의 목표달성 과정을 촉진하기 위한 실천기술을 활용..
[교육사회학] 교육사회학의 기원과 개념정의, 교육사회학의 학문적 성격, 한국(우리나라)에서의 교육사회학
목차
교육사회학의 학문적 성격
I. 교육사회학의 기원과 명명
1. 교육사회학의 기원
2. 교육사회학의 명명
II. 교육사회학의 학문적 성격
1. 교육적 사회학
2. 교육의 사회학
3. 신교육사회학
4. 새로운 패러다임
III. 한국에서의 교육사회학
교육사회학의 학문적 성격
I. 교육사회학..
도시사회학의 정의, 사회학에서 도시와 도시의 사회학
목차
*도시의 사회학
Ⅰ. 도시사회학의 정의
Ⅱ. 사회학에서 도시와 도시의 사회학
1. 사회학 교과서에서 ‘도시’
2. 공동체로서 도시
1) 사회학의 연구범주와 공동체
2) 도시공동체의 출현과 발전
3. 도시주의로서 도시
1) 도시화와 도시주의
2) 도시연구에 대한 관심의 대두
3) 현대 도시주의에 관한 도시사회학자들의 입장
4) 현대도시의 특성
4...
교육사회학의 이해
목 차
1. 일반적인 사회에 대한 개념
2. 교육사회학의 이해
1) 교육사회학의 성격
2) 교육사회학의 발달과정
3) 교육사회학의 연구영역
3. 교육사회학 이론에 대한 개관
1) 체제유지론적 교육사회학(구조기능론)
2) 갈등론적 교육사회학
3) 신교육사회학(교육과정 사회학)
4) 사회적 진보주의 관점
5) 체제비교분석
6) 조직론적 교육사회학 관점
7) 사회문화적 교육사회..
[교육사회학] 교육사회학의 개념과 기능
목차
* 교육사회학의 의미
Ⅰ. 교육사회학의 개념
Ⅱ. 교육의 사회적 기능
1. 문화유산의 계승 기능
2. 사회통합의 기능
3. 사회충원의 기능
4. 사회적 지위이동 촉진 기능
5. 사회개혁의 기능
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조)
[교육사회학의 전개] 외국과 한국. 우리나라의 교육사회학
목차
* 교육사회학의 전개
Ⅰ. 외국의 교육사회학
Ⅱ. 한국의 교육사회학
* 참고문헌
* 교육사회학의 전개
1. 외국의 교육사회학
19세기까지 교육사회학이란 학문은 거의 존재하지 않았다. 20세기에
들어서면서 교육사회학은 20세기가 남은 최고의 학자 중 한 명인 뒤르켕
(E. Durkheim)에 의해 나..
교육내용을 논하는 학문적 배경(지식사회학의 시각과 학문적 특징, 지식의 일반적 특성에 대한 지식사회학적 견해)
목차
교육내용을 논하는 학문적 배경
I. 지식사회학의 시각과 학문적 특징
1. K. Marx
2. K. Mannheim
3. P. L. Berger와 T. Luckman
4. M. F. D. Young
II. 지식의 일반적 특성에 대한 지식사회학적 견해
1. 지식의 상대성
2. 지식의 가변성
교육내용을 논하는 학문적 배..
교육사회학의 성격과 이해
목차
* 교육사회학
Ⅰ. 교육과 사회
Ⅱ. 교육사회학의 성격
Ⅲ. 교육사회학의 이해
1. 교육철학의 관계
2. 교육사학의 관계
3. 교육행정학의 관계
4. 교육심리학의 관계
5. 교육과정학의 관계
6. 교육평가학의 관계
7. 교수-학습의 관계
8. 교육공학의 관계
Ⅳ. 교육사회학과 교사
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조)
[사회학적 노화] 사회학적 노화이론, 사회적 노화의 개념과 특성에 대한 레포트 자료.
[사회학적 노화] 사회학적 노화이론, 사회적 노화의 개념과 특성
목차
사회학적 노화
I. 사회학적 노화이론
1. 연령계층화 이론
2. 현대화 이론
3. 교환이론
II. 사회적 노화의 개념과 특성
1. 사회적 노화의 양상
1) 사회적 관계망과의 상호작용
2) 연령규범과 사회화
3) 지위와 역할의 변화
2. 노인..
우리나라의 교실사회학 연구(한국의 교실사회학에 대한 연구)
목차
우리나라의 교실사회학 연구
I. 교사의 수업방식과 관련한 연구
II. 교사-학생의 상호작용 연구
III. 학교의 문화적 특성을 밝힌 연구
IV. 사회화 과정 연구
우리나라의 교실사회학 연구
우리나라에 문화 기술적 방법이 소개되면서 특히 1980년대부터 교실사회학 관련 연구들이 활발하게 수행되었는데, 그동안 국내에서 수행..
사회학에의 초대를 읽고나서
이 책을 처음 접해보았지만 내가 이 책을 읽기에는 아직 많이 사회학에 대해서 알고있는 지식이 많이 모자라고 내가 공부한 내용들이 많이 부족하기 때문에 나의 개인적인 생각으로는 “사회학에의 초대”라는 피터 L.버거라는 사람이 쓴 이 글을 이해하기는 역부족인거 같지만 내 개인적인 생각을 조금이나마 써보려고 한다.
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