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(검색결과 약 8,860개 중 9페이지)
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| 사회복지정책의 구성체계
사회복지정책학이 하나의 학문적인 체계를 가지고 일관성 있는 연구 분야로서, 때로는 실천적인 정책실체로서 의미를 갖기 위해서는 사회복지정책학의 구성체계를 상정하는 일이 필요하다.
즉, 사회복지정책이 역사적 형성체로서 실재하는 이상, 실천적인 측면에 있어서 이를 올바르게 계획, 수립하여 실천함으로써 사람들의 복지 증진을 가능하게 하기 위해서 '사회복지정책'의 .. |
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| 경험학습의 의미와 과정 및 성찰(콜브의 경험학습 모형, 쇤의 전문가 교육론)
목차
* 경험학습
Ⅰ. 경험학습의 의미
Ⅱ. 경험학습의 과정: 콜브의 경험학습 모형
Ⅲ. 경험학습과 성찰: 쇤의 전문가 교육론
* 참고문헌
* 경험학습
1. 경험학습의 의미
경험학습이란 경험에 의한 학습 또는 경험을 통한 학습이라고 할 수 있
다. 경험학습은 경험의 의미를 어떻게 규정하는가에 따라서 매우 다.. |
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보드리야르의
탈현대적 기호론
1. 현대와 탈현대
보드리야르의 포스트모더니즘 이론은 모더니티와 포스트모더니티, 현대와 탈현대간의 차이를 가장 극명하게 부각시키고 있다. 베버나 하버마스에서 이미 언급한 것처럼 모더니티가 획일적 종교관에 의하여 지배되어 오던 사회적 삶이 뚜렷한 몇 가지 자율적 영역으로 분화(differentiation)되는 것이 그 특징이었다면, 포스트모더니티는 제임슨에서 본.. |
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| 가족상담 및 치료의 발달에서 가족학 및 사회과학이론의 개념 중에서 포스트모더니즘, 사회구성주의 이론에 대해 논하시오에 대한 레포트
가족상담 및 치료의 발달에서 가족학 및 사회과학이론의 개념 중에서 포스트모더니즘, 사회구성주의 이론에 대해 논하시오
포스트모더니즘(Post-modernism)은 1980년대부터 문학, 예술, 문화 전반에 나타난 시대정신이나 세계관이다. 모더니즘이 본질주의, 보편주의, .. |
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| II. 현상학적 접근의 철학적 관점
현상학은 하나의 철학적 용어이다.
현상학적 연구에서는 어떤 하나의 경험이 개인의 진술들로부터 일반적이고 보편적인 의미, 즉 경험 구조의 본질을 찾아볼 수 있다고 본다.
현상학적 연구를 하기 위해 먼저 연구자는 현상학적 접근의 근저에 있는 철학적 관점을 이해할 필요가 있다.
연구자는 연구 중인 현상(phenomenon)을 경험한 개인들로부터 자료를 수집한다.
II. 현.. |
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경험, 대한, 현상학, 현상, 이해, 의미, 구조, 철학, 개인, 연구자, 연구, 사회, 기술, 이러하다, 복지, 본질, 접근, 의식, 어떻다, 의하다 |
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| [외현기억과 암묵기억] 외현기억과 암무기억의 개념정의, 외현기억-암묵기억의 지지증거
CONTENTS
외현기억과 암묵기억
I. 외현기억
II. 암묵기억
III. 외현기억과 암묵기억의 지지증거
1. 암묵기억의 실재에 대한 증거
2. 외현기억과 암무기억에 대한 지지증거
외현기억과 암묵기억
1. 외현기억
'외현기억(explicit memory)'은 어떤 특별한 사건에 대해 우리가 기억하고 있다는 것을 자각할 수 .. |
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| 과학자의 사회적 책임과 현대물리학의 인식론과 고전물리학의 인식론에 대해 고려해보았고 과학과 철학의 '실재'의 차이와 언어의 기능에 대해 생각해보았습니다
1. 시대적 상황과 개요
2. 내용
3. 시사점
원자탄 개발로 빚어진 과학자의 사회적 책임에 대한 그의 고민도 우리에게 시사하는 바가 크다. 과학활동의 산물의 사회적 이용에 대한 책임은 누구에게 있는가? 과연 과학은 이제 과학자가 제어할 수 .. |
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| LED에 대해서
LED의 정의
LED는 Light emitting diode의 약자이며, 발광다이오드라는 뜻이다.
한쪽으로, 순방향으로는 전기가 통하고 역방향으로는 전기가 통하지 않게 하는 반도체 소자의 일종으로 반도체의 P-N 전합구조를 이용하여 주입된 소수캐리어(전자, 양공)를 만들어내고, 이들의 재결합에 의하여 발광방식으로, 이는 순방향으로 일정 전압이 인가되었을 때 불빛을 발하게 됨.
실재 LED는 화합물.. |
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| 성 토마스 아퀴나스
성 토마스 아퀴나스는 중세시대 스콜라 철학의 대표적인 인물이다. 그리스도교 사상을 아리스토텔레스의 용어로 나타낼 수 있었던 것은 성 토마스였으며, 아리스토텔레스의 철학을 신학적 철학적인 분석과 종합의 도구로 사용할 수 있었던 것도 역시 토마스였다. 그의 생애는 진리를 추구하고 옹호하는 데 바쳐진 일생이다.
2.성 토마스 철학의 정신
-경험에서 출발을 했다.
-성 토마.. |
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| 인간의 삶과 윤리에 대해 논하시오
* 인간의 삶과 윤리
일반적으로 의식은 개인이 삶을 영위해가는 전체적인 경합구조로서, 이것은 개인의 전
체적 현실인식과 세계관을 구성하고 있다. 인간의식은 대체로 사회적 배경과 영향에 의
해 결정된다.
아리스토델레스(Aristoteles)는 인간의 살을 크게 세 가지 유형으로 구분하였다. '관조하
는 삶', '제작하는 살', '실천하는 삶'이 그것이다. 우선 '관조하는.. |
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| 힌두교
1. 기원 및 역사
힌두 와 이즘 (ism)의 합성어인 힌두이즘 의 번역어이다. 힌두 란 원래 인더스 강의 산스크리트인 신두(Sindhu : 大河 라는 뜻)의 페르시아 발음으로서, 인도를 가리키는 말이다. 그러므로 힌두교는 문자 그대로는 인도의 종교 를 뜻하며, 일반적으로는 베다의 권위를 인정하지 않는 불교와 자이나교를 배제한 좁은 의미로 사용된다. 힌두교 안에는 원시적인 물신숭배·애니미즘·.. |
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| 허먼 멜빌의 『모비 딕(Moby Dick)』
Ⅰ. 저자와 줄거리
허먼 멜빌(Herman Melville)
1819.8.1. ~ 1891.9.28.
완전히 잊혀진 작가였으나, 1919년 탄생 100주년을 기념하여 그의 생애와 작품에 대한 많은 연구가 이루어짐으로써 ‘재발견’되어, 현재 미국 문학 최고 작가 중의 한 사람으로 평가 받고 있다.
허먼 멜빌(Herman Melville)
그의 문학을 3시기로 구분할 때,
모비 딕(Moby Dick)
시대적 배.. |
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| 서양의 전통적인 철학사상 - 관념론(이상주의)의 교육, 실재론(현실주의)의 교육, 프로그머티즘의 교육
목차
서양의 전통적인 철학사상
I. 관념론(이상주의)의 교육
II. 실재론(현실주의)의 교육
III. 프로그머티즘의 교육
서양의 전통적인 철학사상
1. 관념론(이상주의)의 교육
관념론(idealism)은 우주의 본질적인 실재(reality)는 관념(idea), 정신(spirit), 심의(mind)라고 주장하는 철학.. |
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| 육사외도(六師外道)는 초기 불교경전에 나오는 이름(불교의 중심으로 봐서 교리에 이단이 되기 때문에 외도라고 불렀다.)으로 BC 5,6세기경 인도에있었던 수많은 자유 사상가들 중에서 대표적인 6명의 사상가가 육사외도였다. 일반으로는 불타 출세시대의 사상을 대표하는 사람들이다. 즉 아지타, 파쿠타, 푸라나, 막칼리, 산쟈야 및 니칸타의 6명. 이들은 당시에 있어서의 대표적인 자유사상가로 고대 인도.. |
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| 구성주의와 사회구성주의
가족치료가 포스트모더니즘 성향으로 전환하는 데 커다란 공헌을 한 이론은 구성주의와 사회구성주의다. 구성주의(constructivism)와 사회구성주의(social constructionism)의 출현은 둘 다 포스트모더니즘의 등장과 밀접한 연관이 있지만 동일한 개념은 아니다. 둘 다 지식의 본질을 다루며 실재를 객관적으로 서술할 수 있다는 관념을 거부한다. 구성주의는 인지 생물학에 뿌리.. |
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