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(검색결과 약 5,022개 중 8페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
훈계 / 1page
제목
수업을 자주 빼먹는 친구를 훈계
요약
수업을 자주 빼먹는 친구를 훈계하는 글입니다.
내용
○○에게
요즘 네가 너무 자주 수업을 빼먹는 것 같아 편지를 쓴다.
○○○동아리 일도 중요하고, 축제 준비도 중요하지만 그렇게 전공수업을 자주 빼먹으면 나중에 손해를 입는 건 결국 너일 거야.
교수님께서도 축제 참가자들의 수업 불참 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
경고 / 1page
제목
여자친구를 집적거리는 녀석을 경고
요약
여자친구를 집적거리는 녀석을 경고하는 경우
내용
○○씨.
단도직입적으로 말하겠소. 싫다는 여자를 왜 자꾸 따라다니는 거요
듣자하니, ○○한테 남자친구가 있다는 얘기도 들었다면서요
아니, 도대체 왜 그런 짓을 합니까
인력으로 되는 일이 있고, 안 되는 일이 있잖소
만약 당신이 나 |
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| 너 같은 친구를 만들게 돼서 참 좋다.
앞으로도 쭉 연락했으면 좋겠어.
나도 영어공부하다가 모르는 게 생기면 연락해도 될까?
캐나다의 유명한 관광지를 추천해 줄 수 있니?
우리 반 친구들도 다 너를 보고 싶어 하고 있어.
네 가 지난 여름 한국에 왔을 때 널 만나서 반가웠어.
네가 성격이 좋고 내 말에 귀 기울여 줘서 너와 쉽게 친구가 될 수 있었던 것 같아.
나도 영어공부하다가 모르는 게 생기면 연.. |
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게, 연락, 좋다, 친구, 지내다, 공부, 한국, 나다, 영어, 캐나다, 모르다, 영화, 시장, 국제, 내, 생기, 생각, 계획, 주다, 관광지 |
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| 3)미술-3. 대한 제국을 선포한 뜻은 - 친구의 얼굴을 여러가지 색으로 그리기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 대한 제국을 선포한 뜻은
교과서
38-39(3,4/4차시)
학습형태
개별학습
수업모형
표현중심모형
학습주제
친구의 얼굴을 여러 가지 색으로 그리기
학습자료
색연필, 싸인펜, 도화지
수채용구, 크레파스 등
학습목.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
친구의 개업을 축하
요약
친구의 개업을 축하하는 경우
내용
○○에게.
친구야, 정말 축하한다. 드디어 네 꿈을 이루었구나.
우리 모두는 너의 그 집요함에 혀를 내두르곤 했었지. 다들 방황할 때도 넌 한치도 흔들림이 없더구나.
남들이 뭐라고 하건 넌네 신념에 흔들림이 없었어.
모두가 대학준비에 여념이 없을 때넌 일찌감.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
취업에 거듭 실패하는 남자친구를 격려
요약
여자친구가 취업에 거듭 실패하는 남자친구를 격려하는 경우
내용
To ○○
나야, ○○. 정말 뭐라고 말해야 할지 모르겠어.
○○씨의 거듭되는 취업 실패도 속상하지만, 그럴 때마다 ○○씨의 어깨가 처지고 마음이 움츠려드는 것 같아 난 그게 더 슬퍼.
게다가 ○○씨 잘못이 아닌데도, 내 |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
기타초대 / 1page
제목
아들의 여자친구를 집에 초대하는 글
요약
엄마가 아들의 여자친구를 집에 초대하는 내용의 글입니다.
내용
반가워요.
어떤 말로 시작해야 좋을지, 참 어색하네요.
우리 아들이 무척이나 아가씨 자랑을 하더군요.
참하고 고운, 착하고 바른 아가씨라며 한번 소개하겠다고 하더라구요.
그래서 궁금한 마음.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
권유 /1 page
제목
힘들어하는 친구에게 여행을 권유
요약
힘들어하는 친구에게 여행을 권유하는 경우의 글입니다.
내용
○○야, 보아라.
너에게 이런 일이 닥치리라고는 생각지도 못했어.
내 마음도 이런데, 네 마음은 오죽하겠니
그러나 지나간 일은 그만 잊어버리도록 해. 물론 쉽지는 않겠지만 말이야.
그렇게 슬픔 속에 갇혀 지내기에는 네게.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
수해를 입은 친구를 격려
요약
- 수해를 입은 친구를 격려하는 내용의 글입니다.
내용
To. ○○○에게
며칠 전 네가 사는 ○○지역에 집중 호우가 내려 막대한 피해를 입었다는 안타까운 소식을 듣고, 네가 실의에 빠져있을 것 같아 이렇게 격려의 편지를 보낸다.
일년 내내 정성을 다해 가꾸던 농사와 한 평생 동안 고생해서 마련한.. |
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| 본 자료는 교양과목 [독서와 토론]을 수강하면서 토론주제로 남녀 사이에는 친구(우정)가 가능한가?에 대한 찬성과 반대의견 그리고 중립의견에 대한 내용을 종합적으로 요약 정리한 자료임
1. 만약 두 사람이 섹스를 가지면 우정이 파괴되는가?
2. 두 사람 간 섹스가 가능하다면 우정이라 할 수 없는가?
3. 남녀 사이의 관계는 섹스로 귀결될 수밖에 없는가?
4. 토론소주제에 대한 종합적인 결론
5. .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
축하 / 1page
제목
단짝 친구의 결혼을 축하
요약
단짝 친구의 결혼인지라 섭섭한 마음이 들기도 하지만 좋은 사람 만나 결혼하는 것이니 나의 섭섭함보다는 너의 행복이 우선되는 것이 당연하며, 신랑 될 사람 좋아 보인다는 내용.
내용
내 젊은 날의 반쪽 ○○○야!
좋은 사람과 만나 행복한 새 둥지를 틀게 된거 정말 축하한다!
네 신랑 될○○씨 정.. |
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| 친구가 되어 주실래요를 읽고나서
□ 저 자 : 이태석지음
□ 출판사 : 생활성서
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| [사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달(유아-아동의 감정발달, 자아발달, 친구관계발달, 성격발달, 의도조망발달)에 대한 레포트 자료입니다.
[사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달(유아-아동의 감정발달, 자아발달, 친구관계발달, 성격발달, 의도조망발달)
CONTENT
[사회인지의 영역] 아동의 사회인지발달
I. 감정발달
II. 의도조망 발달
III. 자아발달
1. 인지발달적 접근
1) 셀만(Selman)의 .. |
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| [아동문학] 대인관계 리더십 - 친구 사귀기, 동화 활동계획안[깨비야, 놀자]
목 차
1. “ 친구 사귀기” 의 이론
2. 동화 내용
3. 동화 들려주기
4. 동화 내용 이해하기
5 . 등장인물 이미지 그리기
6. 실천 방법
7. 확장활동
8. 친구사귀기 적용
참고 문헌
1. “ 친구 사귀기” 의 이론
1) 또래 집단의 의의
(1) 유아의 사회화를 도우며 적합한 사회적 행동에 관한 피드백을 제공한다.
(2) 다른 사람들.. |
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| [아동문학] 대인관계 리더십 - 친구 사귀기, 동화 활동계획안[깨비야, 놀자]
목 차
1. “ 친구 사귀기” 의 이론
2. 동화 내용
3. 동화 들려주기
4. 동화 내용 이해하기
5 . 등장인물 이미지 그리기
6. 실천 방법
7. 확장활동
8. 친구사귀기 적용
참고 문헌
1. “ 친구 사귀기” 의 이론
1) 또래 집단의 의의
(1) 유아의 사회화를 도우며 적합한 사회적 행동에 관한 피드백을 제공한다.
(2) 다른 사람들.. |
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